Holdet 2024 bi/2z - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 bi/2z - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Esbjerg Gymnasium
Fag og niveau	Biologi C
Lærer(e)	Eli Bolette Knudsen
Hold	2024 bi/2z (2z bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Det cellulære liv
Titel 2	Kost og sundhed
Titel 3	På opdagelse i generne
Titel 4	Mikrobiologi
Titel 5	Let's talk about sex
Titel 6	Er vandløbet forurenet?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Det cellulære liv Hvad er liv? Cellers opbygning Cellemembranen og transportprocesser Cellerne i menneskekroppens organsystemer Øvelse: Mikroskopi af forskellige celler (Journal) Øvelse: Osmose i kartofler (Rapport)
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 9-18, 21-32 Supplerende stof: Øvelse: Mikroskopi af forskellige celler Video: Sådan mikroskoperer du Øvelse: Osmose i kartofler
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kost og sundhed Kostråd + energigivende stoffer (NV) Kulhydrater (NV) Proteiner Lipider + hjerte-kar-sygdomme Mineraler, vitaminer og vand Fordøjelsessystemet Enzymer Blodsukkerregulering (NV) Glykæmisk indeks (NV) Diabetes Kroppens energibalance (NV) Øvelse: Sukkerindholdet i cola, delforsøg 1+2+3 (NV - journal) Øvelse: Spytamylase (Rapport) En del af emnerne (og en øvelse) har eleverne haft om i Naturvidenskabelig grundforløb, og er derfor ikke gennemgået særlig grundigt i dette forløb
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 19-21, 57-78, 83-84, 88-90 NV-kompendie; sider: 22-33 Supplerende stof: Øvelse: Spytamylase - et fordøjelsesenzym Video: Enzymes (engelsk) Video: Fordøjelsessystemet NV-kompendium 2023 v2-kopi.pdf
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	På opdagelse i generne DNA’s opbygning (NV) Det centrale dogme og proteinsyntesen Kromosomer og replikation Mitose og meiose Karyotype Kromosomtalsmutationer Kromosommutationer og genmutationer Genetiske grundbegreber Mendels 1. lov, krydsningsskema Stamtavler, Kønsbundet et-gensnedarvning Gentest (NV) Evolutionsteorien Biologisk variation Naturlig selektion Slægtskab Artsdannelse Taksonomi Eleverne har i grupper arbejdet med hvert sit eksempel på evolution: Darwins finker, Birkemåleren, Multiresistente bakterier, Influenzavirus, Coronavirus, og har derfor ikke indgående kendskab til alle eksempler. Øvelse: Blodtyper (Rapport) Øvelse: DNA-profil analyse (lavet i NV - journal) Øvelse: Modeløvelse - selektion (Journal) Nogle få af emnerne (og en øvelse) har eleverne haft om i Naturvidenskabelig grundforløb, og er derfor ikke gennemgået særlig grundigt i dette forløb
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 117, 120-143, 146-150, 195-214 NV-kompendie; sider: 63-69 Supplerende stof: NV-kompendium 2023 v2-kopi.pdf Video: Opbygning af DNA Video: Det centrale dogme Video: Transkription Video: Translation Video: Replikation af DNA Artikel: Blodtyper, antigener og antistoffer Øvelse: Blodtypebestemmelse vejledning med teori Øvelse: Mus og kongeørne naturlig selektion.docx
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Mikrobiologi Mikroorganismer Gæring og respiration Mikroorganismers vækst Gensplejsning af mikroorganismer Øvelse: Hvor findes mikroorganismer? (Journal) Øvelse: Gæring ved forskellige temperaturer (Rapport)
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 33-41, 48-49, 61-62 Supplerende stof: Øvelse: Hvor findes der mikroorganismer Note: Respiration og gæring.docx Øvelse: Gæring ved forskellige temperaturer Noter og figurer: Gensplejsning med selektion
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Let's talk about sex Pubertet Hormoner Mandens kønsorganer Sædcelledannelse Kvindens kønsorganer Menstruationscyklus Samleje, befrugtning og fosterudvikling Prævention (Kondom, P-piller, Spiral, Nødprævention) Kønssygdomme (Klamydia, Herpes) Barnløshed Kunstig befrugtning Øvelse: Problematiske stoffer i plejeprodukter (Journal) Eleverne har udarbejdet en informationsfolder om enten én præventionsform eller én kønsygdom, og har derfor ikke dybt kendskab til alle ovennævnte eksempler på disse.
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 153-182, 215-219 Supplerende stof: Artikel: Nej, kvinder har ikke en jomfruhinde, som kan afsløre, om hun har haft samleje eller ej Artikel: Arbortgrænse hæves Øvelse: Problematiske stoffer i plejeprodukter (kemiluppen)
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Er vandløbet forurenet? Økosystem Fotosyntese Fødekæder og -net Respiration Energiregnskab Døgnvariation Nedbrydning Abiotiske og biotiske faktorer Konkurrence Carbons kredsløb Drivhuseffekt Klimakrisen Biodiversitet Vandløbets kendetegn Bestemmelse af vandløbskvalitet Det forurenede vandløb Feltøvelse: Undersøgelse af vandløbskvalitet incl. BI5 måling
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig m.fl.: Biologi i udvikling 2. udgave, Nucleus; sider: 215-233, 237-250 Kahoot Figurer fra biologibogen Prøve som eksamensspørgsmål biologi C.docx Spørgeskema på lectio besvares Valgfri forberedelse: Supplerende stof: Øvelse: Undersøgelse af vandløbskvalitet Øvelse: Bestemmelse af BI5
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb