Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Esbjerg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Tysk B
|
|
Lærer(e)
|
Mette Rud Nielsen
|
|
Hold
|
2024 Ty/v1 (1g Ty-v1 gr, 1g Ty-v1, 2g Ty-v1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Liebe
Et forløb med særlig fokus på kærlighed og forhold i forskellige afskygninger. Vi arbejder med tekster/film der illustrerer forskellige former for kærlighed.
Anvendt materiale:
Kernestof:
G. Pausenwang: Ein rotes Kleid
G. Pausenwang: Vom Ritter der nicht aus seiner Rüstung herauswollte
(begge tekster fra: Beziehungen, ved M. Ponsaing, Systime, 1996)
Hugo von Hofmannsthal: Die Beiden (1896)
Namika: Lieblingsmensch (Songtext, 2015)
(fra: https://www.azlyrics.com/lyrics/namika/lieblingsmensch.html)
Katrin Gebbe, Florian Cossen: "Die Kaiserin" (2022), første episode, sæson 1 (Netflix)
Anslået sidetal: 20 sider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Hejsa:) Jeg glæder mig til at møde jer. Her til den første gang er der ingen lektier, så I dukker bare op. Vi ses! Tschüss:)
-
Ikke lektie - gloseøvelse som vi laver på timen
-
1) Husk at købe en mappe til materialer i tysk. 2) Tag et billede af din hobby på din mobil og tag med. 3) Husk at tage grammatikgrundbogen "Alles in Allem" med.
-
Quizlet-gloseøvelse
-
Quizlet - Ein rotes Kleid
-
Modul 2.docx
-
Oversigt over tysk grammatik.pdf
-
Quizlet-Übung - Ein rotes Kleid (Teil 2)
-
Gå ind i indholdsbiblioteket i OneNote, og find siden "Fællesnoter Ein rotes Kleid 1". Stil dig selv spørgsmålene derhjemme, og svar på dem på tysk. Fortsæt indtil du kan befri dig lidt fra det, der står skrevet. Brug mellem 10-15 minutter på det.
-
Haben, sein, werden
-
Bøjningsskema datid sein haben werden.docx
-
Gå ind i OneNote, og svar på spørgsmålene til Arbeitsblatt 2 Ein rotes Kleid. Øv dig i at svare på spørgsmålene mundtligt derhjemme.
-
Øv dig på datidsbøjningen af sein, haben, werden, så du kan det udenad.
-
Gloseøvelse til den første del af teksten "Vom Ritter...."
-
Ingen lektier.
-
Gloseøvelse i quizlet: "Vom Ritter..." - del 1
-
Arbeitsblatt Die Kaiserin
-
Gloseøvelse
-
Gå ind i OneNote og svar på spørgsmålene til Vom Ritter - Arbeitsblatt 1. Husk også at lave opgave to, hvor du skal finde tillægsord, der beskriver ridderen.
-
Sætninger i genitiv Ridder.docx
-
Fællesnoter Arbeitsblatt Vom Ritter 1
-
Arbeitsblatt 2 Vom Ritter 2024.docx
-
Genitiv
-
Modalverber Ridder.docx
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Die moderne Familie EKSAMENSRELEVANT
Et forløb, hvor der arbejdes med den moderne familie i forskellige afskygninger. Teksterne giver indblik i forskellige familieformer og udfordringer ved den moderne familie.
Følgende tekster er fra i-bogen ”Dein Deutschland – tysk fortsættergrundbog”, Rikke Taber og Martin Zickert Graverholt, Systime A/S, 2018
- ”Einführung – die moderne Familie” (2018)
- Julia Franck: ”Streuselschnecke” (2000)
- Oliver Gehrs: ”So leben wir” (2013)
- Max Bolliger: "Sonntag" (1981)
Derudover har vi arbejdet med: Deine Freunde: ”Einfach klein sein” (Song) (2012)
(fra: https://www.youtube.com/watch?v=FJDTtGhsoTk)
Anslået sideantal: 30 normalsider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Tyskaflevering 2
|
09-12-2024
|
|
Miniprøve på klassen
|
19-12-2024
|
|
Videopræsentation Streuselschnecke
|
03-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Jugend im Dritten Reich
Et forløb med fokus på filmen Napola - Elite für den Führer, som anvendes til at anskueliggøre forskellige positioner i forhold til nationalsocialismen, særligt i forhold til at være medløber eller modstander. I den forbindelse arbejdes der med udvalgte scener, som viser hovedkarakterernes personlighed og udvikling. Forløbet afsluttes med tekster, der skal forklare den historiske baggrund for filmen.
„Hitlers Weg an die Macht“, tekst fra Hanstholm-museum
Dennis Gansel: Napola - Elite für den Führer (2005)
Adolf Hitler: „Über Jugenderziehung“
(fra: Ein neuer Anfang, Beck Nygaard, Mathilde, Lindhardt og Ringhof, 2013)
Dennis Gansel, Maggie Peren: Drehbuch: Napola – Elite für den Führer: vi har særligt arbejdet med følgende scener: 13, 14, 67 og 99.
(Fra: Mikael Busch og Kirsten Kehan, Tyskforlaget, 2006)
Anslået sideantal: 30
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Miniprøve på klassen 2
|
24-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Krimi EKSAMENSRELEVANT
Et forløb, hvor vi arbejder med krimien som genre. Vi ser på blandt andet på genredefinitionen, og vi analyserer forskellige krimier med særligt fokus på handling, personkarakteristik og genre.
Materiale:
Taber, Rikke: (i-bog) Dein Deutschland – tysk fortsættergrundbog, Systime A/S, 2018
Fra denne bog følgende tre tekster:
Erik
Christophersen: „Der Krimi – einige Informationen“ (2018) i afkortet form med krimidefinition og eksempler på die traditionelle Detektiverzählung (die englische und die amerikanische Variante).
"Mord im Hotel" (1989) - et eksempel på die traditionelle Detektiverzählung (die amerikanische Variante)
Milena Moser: „Mein fünfter Mord“ (1991) - et eksempel på en 'Femikrimi'
Larsen, Uffe Hartvig: Schuld, Tyskforlaget, 2013:
Følgende tekst:
Ferdinand von Schirach: "Anatomie" (2010) - et eksempel på 'die zufällige Lösung'
Tatort: Borowski und der brennende Mann (2013)
Anslået sideantal: 40 normalsider
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Hamburg
Et kort forløb som optakt til studieturen til Hamborg. Eleverne arbejder med at udforme brochurer om seværdigheder i byen:
- Hamborgs historie i et kort overblik, herunder Hamborg som Hansestad og det gamle lager- og pakhusområde Speicherstadt.
- Nikolaifleet og Deichstraße, herunder den store brand i 1842
- Mahnmal St. Nikolai, herunder Operation Gomorrah i 1943.
- Elbphilharmonie, herunder arkitekturen, byggeprocessen, og hvad bygningen bliver brugt til.
- Landungsbrücken og den gamle Elbtunnel (alter Elbtunnel).
Anslået sidetal: 5
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Migrantenliteratur EKSAMENSRELEVANT
Et forløb, hvor vi indledningsvist tilegner os en række sociologiske begreber til brug for arbejdet med teksterne i forløbet (die reine Identität, die bindestrich-Identität, die kreolische Identität). I tekstarbejdet har vi fokus på, hvordan teksterne giver et indblik i forskellige aspekter af det tysk-tyrkiske forhold. Desuden forsøger vi at påvise, hvordan de sociologiske begreber kan bruges på teksterne. I arbejdet med filmen Almanya - Willkommen in Deutschland har vi særligt haft fokus på resumé og personkarakteristik.
Følgende tekster er fra i-bogen "Dein Deutschland – tysk fortsættergrundbog", Taber, Rikke, Systime A/S 2018:
„Identitätstheorie“ (2013)
”Migrantenliteratur” (2013)
Al Gear: „Integration“ (Musikvideo + Songtext)
, 2012
Aisha Urgulu: "Deutsche Muslimin" - i uddrag (2013)
Yasemin Samdereli: Almanya - Willkommen in Deutschland (2012)
Anslået sideantal: 40
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Videopræsentation Anatomie + hele krimiemnet
|
19-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Die Nachkriegszeit EKSAMENSRELEVANT
Et forløb om efterkrigstiden i Vesttyskland med fokus på filmen "Das Wunder von Bern". Der er særligt arbejdet med faderen Richard som Spätheimkehrer, hans forhold til familien, og den udvikling han gennemløber i filmen. Til slut har vi beskæftiget os med tysk historie efter Anden Verdenskrig med fokus på delingen af Tyskland og Wirtschaftswunder.
Materiale:
Wortmann, Sönke: "Das Wunder von Bern" (2003)
Erik Wikkelsø Pedersen: "Das Wunder von Bern - ein Drehbuch" (2013) - vi har særligt arbejdet med følgende scener: 15, 16, 17, 18, 26, 56, 75 og 142.
Ukendt forfatter: "Es geht wieder aufwärts 1945-1961" fra: Joachim Schade: Mittendrin in Deutschland, Alinea (2006)
Anslået sideantal: 35
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Miniprøve - vi øver adjektivernes bøjning
|
05-05-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/181/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65297683675",
"T": "/lectio/181/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65297683675",
"H": "/lectio/181/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65297683675"
}