Holdet 1hf mu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1hf mu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Esbjerg Gymnasium
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Christian Bjerg Mikkelsen
Hold	2025 mu/hf (1hf mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Musikteori og musikalsk analyse
Titel 2	Praktisk Musik
Titel 3	TEMA1: Folkemusik
Titel 4	Tema2: Kunstmusik
Titel 5	Tema 3: Popmusik
Titel 6	EKSAMENSEMNE: Max Martin

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Musikteori og musikalsk analyse tonenavne i G og F-nøgle med fortegn. Intervaller til oktaven. Treklange: Mest Dur og Mol, og lidt forstørret og formindsket. skalaer, kvintcirklen og bestemmelse af toneart. Rytmelære - nodeværdier, betoninger. Taktarter: 4/4, 3/4, Ala breve. Form: Introduktion til formled: Vers, omkvæd, bro, intro, outro, C-stykke, solo og karakteristika ved disse. Formtyper: Popform, udvidet popform, strofisk form. Hook og Gimmick. Instrumentation Analyse af grooveskemaer. Litteratur: https://www.musikipedia.dk/formanalyse Ibog: Pop afsnit 2.2 Hooks og Gimmicks. Grønager: C-nøglen - musikklære for C-niveau. s. 7 - 13, 17, 27, 30 - 34, 40 - 45.
Indhold	Kernestof: Velkommen til musik! Jeg glæder mig til at møde jer. Læs s. 7-8 i C-nøglen. Som sagt i timen: Læs s. 9 i bogen. Om toner i F-nøglen. Læs om fortegn s. 10-11 i C-nøglen. Læs om intervaller s. 12 - 13 i C-nøglen. Vi spiller "Knocking On Heavens Door" for sidste gang. Og genopfriske lidt med rytmer og teori. Læs til om med afsnittet om formled. S. 14-15 i C-nøglen. Læs afsnittene: "Orkestret spille op" og "Folkemusik på den store scene" s. 15-16 i det vedhæftede dokument. Folkemusik.pdf Læs om akkorder, s. 30-34øverst i C-nøglen. Læs s. 21-23 Læs s. 24 og 25 i C-nøglen. Læs s. 1 og 2 i det vedhæftede dokument. Kunstmusik.pdf Lyt til OneRepublic - Counting Stars Vi skal spille videre på Counting Stars, og arbejde lidt videre med kunstmusikken. Læs om dirigenten og orkestret nederst s. 2 og hele side 3 i det vedhæftede. Kunstmusik.pdf J.S. Bach - Violin Concerto in E major BWV 1042 - III Allegro assai Brug 5 minutter på at lære akkordernes rækkefølge i kvintcirklen udenad. Læs artiklen "hit med hittet". Vedhæftet her: Hit med hittet (1).pdf Overvej gerne emner I kunne tænke jer som eksamensemne. Jazz som populærmusik og autenticitet.pdf Læs fra fankultur og identitet og resten af dokumentet. Lyt på Bad af Michael Jackson Bad (2012 Remaster). Tæl antallet af takter i versene, bro og omkvæd. Sammenspilsnumre \| Musikipedia Mercy Shawn Mendes.docx Afsnit Vi skal høre Shawn Mendes gruppen og så skal vi videre med analysen af "I Want It That Way". Så jer der fik noder i tirsdags husk dem. Overvej, hvad der er hook og gimmick i "I want it that way". ALL MAX MARTIN #1 Hit Songs have 5 Things in Common / Popular Music 2020 Overvej, hvad I kunne tænke jer at spille til eksamen. Lyt til "Shake It Off": Taylor Swift - Shake It Off
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 46 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Praktisk Musik Et udvalg af en- og flerstemmige sange. bl. a. Joanna, Gi' os lyset tilbage, Freude Schöner Gotterfunken, With a little help from my friends, Valravnen, Jeg ved en lærkerede mm. SDS-øvelser. Sammenspil1: Knockin' on heavens door (hele holdet) Sammenspil2: Counting Stars (Hele holdet) Sammenspil 3: Mercy - Shawn Mendes Bellavue - Tobias Rahim og D1MA Eksamenssammenspil: Blå Himmel I Need A Dollar
Indhold	Kernestof: Velkommen til musik! Jeg glæder mig til at møde jer. Læs s. 7-8 i C-nøglen. Som sagt i timen: Læs s. 9 i bogen. Om toner i F-nøglen. Læs om fortegn s. 10-11 i C-nøglen. Læs om intervaller s. 12 - 13 i C-nøglen. Vi spiller "Knocking On Heavens Door" for sidste gang. Og genopfriske lidt med rytmer og teori. Læs til om med afsnittet om formled. S. 14-15 i C-nøglen. Læs afsnittene: "Orkestret spille op" og "Folkemusik på den store scene" s. 15-16 i det vedhæftede dokument. Folkemusik.pdf Læs om akkorder, s. 30-34øverst i C-nøglen. Læs s. 21-23 Læs s. 24 og 25 i C-nøglen. Læs s. 1 og 2 i det vedhæftede dokument. Kunstmusik.pdf Lyt til OneRepublic - Counting Stars Vi skal spille videre på Counting Stars, og arbejde lidt videre med kunstmusikken. Læs om dirigenten og orkestret nederst s. 2 og hele side 3 i det vedhæftede. Kunstmusik.pdf J.S. Bach - Violin Concerto in E major BWV 1042 - III Allegro assai Brug 5 minutter på at lære akkordernes rækkefølge i kvintcirklen udenad. Læs artiklen "hit med hittet". Vedhæftet her: Hit med hittet (1).pdf Overvej gerne emner I kunne tænke jer som eksamensemne. Jazz som populærmusik og autenticitet.pdf Læs fra fankultur og identitet og resten af dokumentet. Lyt på Bad af Michael Jackson Bad (2012 Remaster). Tæl antallet af takter i versene, bro og omkvæd. Sammenspilsnumre \| Musikipedia Mercy Shawn Mendes.docx Afsnit Vi skal høre Shawn Mendes gruppen og så skal vi videre med analysen af "I Want It That Way". Så jer der fik noder i tirsdags husk dem. Overvej, hvad der er hook og gimmick i "I want it that way". ALL MAX MARTIN #1 Hit Songs have 5 Things in Common / Popular Music 2020 Overvej, hvad I kunne tænke jer at spille til eksamen. Lyt til "Shake It Off": Taylor Swift - Shake It Off
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 47 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	TEMA1: Folkemusik Folkemusik: Introduktion til folkemusik. Fællessangstradition. Sange der binder folket sammen. Folkedans. Instrumentation i gammel folkemusik. Analyse af Sorten Muld - Ravnen Koncert med den sydamerikanske gruppe - Bola Suriana med fokus på den sydamerikanske folkemusik. Herunder instrumentation. Litteratur: Inspirationsmateriale til C-niveau: s. 13 - 18. Christensen og Haaning.
Indhold	Kernestof: Læs afsnittene: "Orkestret spille op" og "Folkemusik på den store scene" s. 15-16 i det vedhæftede dokument. Folkemusik.pdf Læs om akkorder, s. 30-34øverst i C-nøglen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tema2: Kunstmusik Introduktion til kunstmusik. Programmusik og absolut musik Kunstnerens rolle. Formanalyse af Bachs violinkoncert i E-dur, samt auditiv analyse af Forår af Vivaldi. Formtype: Rondo - Ritornel (omkvæd) og Episode (Vers). Introduktion til dynamik og analyse af hvordan Bach skaber kontraster. Dirigentens rolle. Andre afspillede eksempler på kunstmusik: 4.33 af John Cage, Plateaux pour deux af Pelle Gudmundsen-Holmgren. Litteratur: Inspiration til de nye C-niveau: s. 38 - 46.
Indhold	Kernestof: Læs s. 1 og 2 i det vedhæftede dokument. Kunstmusik.pdf Lyt til OneRepublic - Counting Stars Vi skal spille videre på Counting Stars, og arbejde lidt videre med kunstmusikken. Læs om dirigenten og orkestret nederst s. 2 og hele side 3 i det vedhæftede. Kunstmusik.pdf J.S. Bach - Violin Concerto in E major BWV 1042 - III Allegro assai Brug 5 minutter på at lære akkordernes rækkefølge i kvintcirklen udenad.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Tema 3: Popmusik Introduktion til populærmusik. Hvilke kvaliteter skal der til for at lave et hit. Kunstnerens rolle. Analyse af Bad - Michael Jackson. Inkl. analyse af grooveskema. Diskussion af autenticitet. Litteratur: Hit med hittet - politikken. Haaning m. fl. Inspiration til C-niveau 69 - 74 Efter alle tematiske forløb er der lavet et skema med formål, målgruppe, overlevering, Hovedvægt, Eksempler på genrer.
Indhold	Kernestof: Læs artiklen "hit med hittet". Vedhæftet her: Hit med hittet (1).pdf Overvej gerne emner I kunne tænke jer som eksamensemne. Jazz som populærmusik og autenticitet.pdf Læs fra fankultur og identitet og resten af dokumentet. Lyt på Bad af Michael Jackson Bad (2012 Remaster). Tæl antallet af takter i versene, bro og omkvæd. Sammenspilsnumre \| Musikipedia Mercy Shawn Mendes.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	EKSAMENSEMNE: Max Martin Max Martin er en svensk sangskriver og producer. Introduktion til Max Martins historie: Dokumentar på Netflix - This Is Pop: Stockholm Syndrome. Identifikation af Max Martin nummer, ud fra videoen: https://www.youtube.com/watch?v=w0-Ljf5gm4A Analyserede eksamensnumre: I want it that way - Backstreet Boys Can't feel my face - The Weekend Shake It Off - Taylor Swift. Form, instrumentation, Toneart, taktart, toptone og bundtone. Max Martin kendertegn, analyse af 2 grooveskemaer til hver sang. Break og Hooks.
Indhold	Kernestof: Overvej, hvad der er hook og gimmick i "I want it that way". ALL MAX MARTIN #1 Hit Songs have 5 Things in Common / Popular Music 2020 Overvej, hvad I kunne tænke jer at spille til eksamen. Lyt til "Shake It Off": Taylor Swift - Shake It Off
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb