Holdet 2022 AF/l - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 AF/l - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Ribe Katedralskole
Fag og niveau	Afsætning A
Lærer(e)	Anders Smedegaard Jensen
Hold	2022 AF/l (1l AF, 2l AF, 3l AF)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kap 2 - Den interne situation
Titel 2	Kap 3-5 - Den eksterne situation
Titel 3	Kap 6 - 7 - Købsadfærd
Titel 4	Kap 8 - Strategi
Titel 5	Kap 11 - Segmentering, målgruppe
Titel 6	Kap 14 - kort intro til P-mix
Titel 7	Kap 1 - Metode
Titel 8	Kap 15 16 18 20 22 - Parametermix
Titel 9	Kap 9 - internationalisering
Titel 10	Kap 10 - Strategiske muligheder
Titel 11	Kap 12 + 13 - Målgrupper internationalt
Titel 12	Kap 17, 19, 21, 23, 24 & 25 - P-mix internationalt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kap 2 - Den interne situation Den intern situation - herunder især BMC & værdikæden Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv
Indhold	Kernestof: Velkommen til afsætning. Vi lærer hinanden at kende, og starter med lidt afsætning. 007 Vi starter stille og rolig op på kap 2 om den interne situation i lærebogen. Læs afsnit 2.1 & 2.2. 007 Afsnit Videre med den interne situation i kap 2 - nu om BMC. 007 I laver opg 2.10 færdig, og vi retter den. Derefter lærer vi lidt (mere) om værdikæden - afsnit 2.5. 007 Resten af kap 2 - om den oprindelige værdikæde. 007 1. lektion: I arbejder videre med opg 2.4, 2.11 & CASE 2.5. Vi retter det i 2. lektion. 007 Vi starter op på kap 3 om den eksterne situation. Afsnit 3.1. Løvernes hule i stedet for. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Kap 3-5 - Den eksterne situation

Omverdensanalyse (PESTEL/omverdensmodellen), OT, konkurrencesituation, brancheanalyse (5 Forces)

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Aflevering nr 2	09-02-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kap 6 - 7 - Købsadfærd Købsadfærd på B2C & B2B - diverse teorier vedr emnet. Primært behov, købemotiver, køberoller, købstyper og beslutningsprocessen på de 2 markeder. Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv
Indhold	Kernestof: Vi starter på kap 6 om købsadfærd- I kender til det fra grundforløbet. Afsnit 6.1 - 6.3. 007 I fremlægger afleveringsopgaven efter planen ovenfor - vær parat i god tid og hav styr på teknikken. 007 Lidt videre med købsadfærden - afsnit 6.5 & 6.6. Først rettes opg 6.1 & 6.2. 007 Vi retter opg 6.6 om digital købsadfærd. Derefter gør vi kap 6 færdig og laver opgaver. 007 Vi retter case 6.1, samt opg 6.6, 6.8 & 6.9. Derefter starter vi på kap 7 om B2B-markedet - afsnit 7.1. 007 Videre med købsadfærd på B2B - afsnit 7.2. 007 Resten af kap 7 om B2B - afsnit 7.3 & 7.4. Først retter vi opg 7.2. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Kap 8 - Strategi

Vision, mission, mål. desuden SWOT/TOWS, konkurrencestrategier og vækststrategier

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Aflevering nr 3	13-04-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Kap 11 - Segmentering, målgruppe Kap 11 – segmentering, målgruppe, positionering Der arbejdes med begrebet segmentering og fremskaffelse af relevant målgruppe(r). Diverse livsstilsmodeller inddrages. Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv Lærebog: Marketing – en grundbog i afsætning fra Systime
Indhold	Kernestof: Hej igen 2. g'ere:-). Håber I har nydt sommeren og er parat til afsætning igen. Vi starter "afsætningshjernen" op ved repetition vha en repetitionsopgaven. 007 1. lektion: I arbejder videre med ‘knækbrød’-opgaven. 2. Lektion: Vi retter opgaven. 007 Videre med målgruppe - nu afsnit 11.2 om segmentering. 007 I laver CASE 11.3 og OPGAVE 11.5 færdig, og vi retter dem sidst på timen I skal også lave opgave 11.4, samt kigge på conzoom-hjemmesiden:-). 007 I skal i timen læse afsnit 11.2 om emnet "persona" - derefter laver I opgave 11.8. Derefter gennemgår jeg afsnit 11.3 om målgruppestrategi. 007 Vi retter opg 11.8. Derefter resten af kap 11 - afsnit 11.4 om positionering. 007 1. lektion: I laver i grupper case 11.1. Fremlæggelser i 2. lektion. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Kap 14 - kort intro til P-mix Kort forklaring om de 4 P'er
Indhold	Kernestof: Opstart på marketing-mix - kap 14. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7

Kap 1 - Metode

Kap 1 - Metode

Der arbejdes med metode vha et PBL-forløb. I grupper arbejdes med egen spørgeskemaundersøgelse for et selvvalgt firma. Emner som "de 4 K'er", dataindsamling, primære/sekundære data osv inddrages.

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, fremlæggelser osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Afleveringsopgave 1	12-10-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

Kap 15 16 18 20 22 - Parametermix

Kap 15, 16, 18, 20, 22 - Marketing-mix – 4P

Der arbejdes med strategi - herunder selvsagt de 4 P'er, der gennemgås. Der gennemgås emner som kvalitet, sortiment, PLC, prisfastsættelsesbegreber, distributionsstrategier oma

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, fremlæggelser osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Afleveringsopgave 2	08-02-2024
SO5	22-03-2024
Afleveringsopgave 3	11-04-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 52

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Kap 9 - internationalisering Opstart med en repetitionsopgave. Derefter: Eksportmotiver, eksportberedskab, kultur osv Anvendte hjemmesider i hele skoleåret: www.hofstede.com www.globalis.dk www.ciaworldfactbook.com www.statistikbanken.dk http://www.strategicbusinessinsights.com/vals/ Film: diverse film løvernes hule Lærebog Systime Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv
Indhold	Kernestof: Hej med jer og velkommen tilbage efter ferien. Og velkommen afsætning i 3.g - det internationale er i fokus. Vi starter med en opsamlingsopgave. 007 I arbejder videre med jeres opstartsopgave. 007 Så starter vi endelig op på internationalisering - afsnit 9.1 + 9.2 om eksport. 007 Videre med internationalisering - stadigvæk afsnit 9.1 + 2 - om eksportmotiver og eksportberedskab. 007 Videre med kap 9 - om internationaliseringsmodeller (afsnit 9.3). Først snakker vi om opgave 9.2 + 9.3. 007 Næste emne vedr internationalisering - hvordan virksomheder vælger eksportmarkeder. Afsnit 9.4. DESUDEN RETTES OPG 9.2/3/5/6/8. 007 Vi retter opgaverne fra tirsdag og sidste uge. Derefter en lille opgave. Evt lidt juraopgaver. 007 Sidste emne i kap 9 - om kultur. Afsnit 9.6. Først rettes (igen) opgaver. 007 Resten af kulturafsnittet - lidt om merkantil kultur. Derefter opgave. 007 Vi samler op på alle opgaverne fra kap 9. derefter en afsluttende case om kulturteori. 007 I arbejder med jeres Hofstede-opgave om kultur. 007 Kultur-fremlæggelser. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10

Kap 10 - Strategiske muligheder

Vækststrategier (Ansoff), Porteføljeanalyser (Boston), bæredygtighed oma

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Aflevering nr 1	26-09-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Kap 12 + 13 - Målgrupper internationalt Viden om målgrupper nationalt og internationalt med inddragelse af kulturelle zoner. Conzoom og VALS-modeller inddraget. Desuden behandles B2B-markedet med de 3 delmarkeder og forskellige segmenteringsvariable på B2B. Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv
Indhold	Kernestof: Kap 12 om international segmentering. 007 Videre med kap 13 om segmentering - nu om B2B-markedet. Afsnit 13.1. 007 Vi retter opgaverne fra kap 12 og 13. Derefter må I i selvvalgte grupper lave CASE 13.1 & 13.2. Produkter er en kort PP-præsentation. 007 I arbejder med de 2 cases, som (måske) fremlægges sidst i timen. 007
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12

Kap 17, 19, 21, 23, 24 & 25 - P-mix internationalt

Kap 17 19 21 23 24 25 - Parametermix internationalt samt marketingplan (eksamensprojektet). Desuden div relevante artikler inddraget.
Fokuspunkter er bl.a. standardisering eller tilpasning af parametermix'et - herunder årsager/begrundelser (fx valuta ved pris, kultur ved promotion). Div film bl.a. The Founder om McD og The Joneses om influencermarketing.

Der er arbejdet med klassestyret undervisning, gruppearbejde, osv

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Aflevering nr 2	28-11-2024
Aflevering nr 3	06-02-2025
3l AF terminsprøve	26-03-2025
Aflevering nr 4	13-04-2025
Aflevering nr 5 - eksamensprojekt	12-05-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 76

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb