Holdet 2022 DA/k - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 DA/k - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Ribe Katedralskole
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Signe Sjelborg-Pedersen
Hold	2022 DA/k (1k DA, 2k DA, 3k DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Reality
Titel 2	Gysergenrens historie og psykologi
Titel 3	Avisjournalistik
Titel 4	Podcast - True Crime
Titel 5	Romantikken
Titel 6	Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige
Titel 7	Det Moderne Gennembrud
Titel 8	Sprogets magt: Virksomhedskommunikation
Titel 9	Autencitet og Fiktionalitet
Titel 10	Skriftlighed
Titel 11	Litteraturhistorien: Realisme og Modernismer
Titel 12	Nyeste tid: Eksperimenterende realisme
Titel 13	Oversigt over værker

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Reality Kort forløb om reality Vi sluttede grundforløbet af med at have om dokumentarer og derfor begyndte vi i klassen med at have om reality. Baggrundsstof: Håndbog til dansk - siderne om realitytyper og fakta-og fiktionskoder. https://hbdansk.systime.dk/?id=226 Desuden om Goffman og Meyrowitz´s teorier. Tekster: Selvvalgte klip fra reality
Indhold	Kernestof: Find et realityklip og redegør for hvilke scene de befinder sig på. Vær klar på, at jeg udvælger nogle til at sige det på klassen :-) Fremlæggelser :-) Indspille reality
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Gysergenrens historie og psykologi Gysergenrens historie og psykologi I forløbet har vi haft om gysergenren bredt. Vi har haft om gyserfilmens karaktertræk, deres forskellige genre, opbygning mm. Forløbet sluttede af med, at eleverne lavede deres egen gyserfilm. Vi har derefter læst om gysergenrens litterære udvikling fra folkeeventyr og frem mod det postmoderne gys. Vi har haft om Freuds personlighedsmodel og hvordan den kan bruges til at analysere gysere. Kernestof: Brd. Grimm: Den lille rødhætte BS. Ingemann: Glasskabet Bram Stoker: Uddrag af Dracula s. 65 - 73 Tegneserie af Dracula Franz Kafka: Brodermordet Johannes V. Jensen: Vinternat Tom Kristensen: De forsvundne ansigter Charlotte Wiese: Biller Film: Paranormal Activity (VÆRK) Klip fra diverse splatterfilm Supplerende stof: ”Indledningen” og ”Freuds psykoanalyse og det litterære gys”. I: Gys, splat & Freud (1993) af Ebbe Krogh & Finn Lykke Schmidt (DLF). Ole Schultz Larsen: ”Medieanalyse af spillefilm”. I: Håndbog til dansk (2017). Oplæg om Freuds personlighedsmodel Dokumentar: "De kommer og tager dig: Horrorfilmens historie" https://www.dr.dk/drtv/episode/de-kommer-og-tar-dig-_-horrorfilmens-historie_-vampyrer_274010 Håndbog til dansk: Analyse af litteratur Analyse af film herunder filmtekniske virkemidler Erling Sørensen. Genrefilm og Filmgenre - kapitlet om gyserfilm Forskningens døgn: "Horror er en leg med frygten". https://www.youtube.com/watch?v=AmMpOOo4ZV8 Gennemgået begreber: - Gysergenren - Det litterære gys: Oprindelsen, det victorianske gys, selvransagelsens gys, det moderne gys og det postmodernistiske gys. - Freuds personlighedsmodel - Fakta - og fiktionskoder - Horrorfilmens struktur Dramaturgiske - scenisk Scenisk niveau - Horrorfilmens ikonografi - Horrorfilmens undergenre - Begreber til filmanalyse Længde; ca. 200 sider
Indhold	Kernestof: Indspille reality Litteratur: Sp. 1-4 i dokumentet fra sidst er lektie. Gyserbilleder- 1K - Google Docs Vi skal se film :-) Både jeres realityfilm men også en "rigtig" gyserfilm Vi er en lille flok, så vi skal nørde lidt med gysere. Vi skal se gyserfilmen færdig og snakke om den. Spørgsmål: Lektie: Svar på spørgsmålene til "Paranormal Activity". Spørgsmålene ligger i lektionen til mandag. Læs om de forskellige gysergenre og lav en tidslinje. Opgave i lektionen: Lektie: I får tid til at blive færdig med jeres gyser. Dracula.pdf Dracula - tegneserie.pdf Om vampyrer Selvransagelsensgys.pdf Svar på spørgsmål til selvransagelsens gys. Biller.pdf Spørgsmål: Hvordan passer Hr. Bakkesen ind i Freuds personlighedsmodel? I behøver ikke at have set filmen færdig, men I skal svare på følgende spørgsmål: 1.k - Gyserfilm.docx Arbejde med jeres egen film Vi ser jeres gyserfilm og hører jeres oplæg.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Avisjournalistik Avisjournalistik Kernestof: Selvvalgte artikler fra både tabloid- og omnibusaviser. Netaviser og fordele/ulemper ved disse. Diverse billedjournalistik. Hovedløse- kroppe- overalt i Bruxelles: https://ekstrabladet.dk/krimi/hovedloese-kroppe-overalt-bruxelles-i-chok-efter-blodige-terrorangreb/6008751 Fri mig for Disneys hvide skønhedsidealer, Politien 2018 Supplerende stof Håndbog til dansk - Siderne og journalistik. Her har vi været inde på nyhedskriterier, opbygning af artikler, kilder og vinkling mm. Desuden sider om billeder. Oplæg ved nyhedsvært om nyheder. Fagbegreber: Fagbegreber: Hvad er en avis? Avistyper Stofområder Samfundsområder De fem nyhedskriterier Ydre komposition (layout) Kilder Vinkling Avisens genrer Nyhedsjournalistik Meningsjournalistik Fortællende nyhedsjournalistik Servicejournalistik Indre komposition Det journalistiske sprog Fake news, clickbait og satire (Det er "bare" det fra Håndbog til dansk)
Indhold	Kernestof: Opgave: I får stil tilbage. Denne gang husker jeg den!!!!! De sidste får stil tilbage :-) Billedejournalistik: 5.5 Billeder \| Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk) Arbejde med i timerne:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Podcast - True Crime Podcast - True Crime I forløbet har vi arbejdet med podcastens virkemidler og historie. Vi har fokuseret på True Crime Genren, hvor vi har set på historien og sat den ind i et etisk perspektiv. Forløbet sluttede med, at eleverne skulle lave deres egen podcast. Kernestof: Kvinden på Isen (Third ear) VÆRKLÆSNING Scandinavian Star (2020) – de første 5:12 min. Skud i sneen (2018) – de første 7:10 min. Kvinden med den tunge kuffert – de første 4:50 min. Mørkeland afsnit 88 Mindre klip fra: Undskyld, vi roder Genstart mm Andre mindre klip fra podcasts. Skillingsviserne; Mordene i Elbagade: Børneslagteriet (sdu.dk.) Det afskyelige mord i Badstrup: Det afskyelige Mord i Badstrup (sdu.dk) Supplerende Stof: Podcast af Mimi Olsen, Martin Houlind og Dorte Palle - Kapitlet om: Værktøjerne, Podcastens dramaturgi \| Podcast, https://www.dr.dk/drtv/serie/med-koldt-blod-_-mordet-paa-familien-clutter_230137 Hvem har retten til at fortælle sin historie? Kritik af podcasten ’Mors afskedsbrev’ sætter gang i presseetisk debat \| Information Min dræbte søster skal ikke være underholdning – Ekstra Bladet True crime lærer os, at det er OK at bruge andres død onanistisk \| Information "True Crime: Hvad har medierne gang i?" af Rasmus Stoklund pp. af Mimi Olsen om formater og virkemidler. Hør hele podcastserien: Scandinavian Star - kampen for at få svar - politiken.dk Scandinavian Star: Sæson 1 – Branden \| Se online her \| DRTV Kapitel 1: Før katastrofen Skibet, der skulle i drift for enhver pris - politiken.dk Forløbet blev sluttet af med, at eleverne lavede deres egen podcast. Fagbegreber: Fagbegreber: Podcastens særtræk og formater Podcastens virkemidler: stemmer, musik, lyde og redigering Podcastens dramaturgi Podcastens fortællerforhold. True Crime Skillingsviser Omfang: ca. 200 sider.
Indhold	Kernestof: Husk høretelefoner Lektier: Ingen lektier men husk den danske stil...:-) Oplæg om dagbogen. I får 20 min. til at lave det sidste. Læs om True Crime: Hvad er skillingsviser? Find både info i bogen og på nettet.Hvorfor blev de skrevet?Læs skillingsvisen: Mordene i Elbagade: Børneslagteriet (sdu.dk) og Det afskyelige mord i Badstrup: Det afskyelige Mord i Badstrup (sdu.dk) Hvordan vil du karakterise Se første afsnit: Oplæg for mig :-) Husk at der skal være pp. og minimun 15 min. Arbejde: Jeg hører de sidste oplæg fra Elisabeth og co, og Philip og co. Ingen lektier. True Crime - en etisk downside?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Romantikken Romantikken - Vores tankegods i dag Vi har haft om perioden. De historiske begivenheder, som formede tankerne og herefter om de forskellige romantiske strøminger. Vi har desuden set Løvernes Konge for at se, hvordan romatikkens værdier og tanker også præger os i dag. Kernestof: Shack Von Staffeldt: Indvielsen Billede: Vanderen over tågehavet Adam Ohlenslager: Morgenvandring. Der er et yndigt land HC. Andersen: I Danmark er jeg født Den grimme ælling Den lille pige med svovlstikkeren Skyggen Peter Faber: Højt fra træets grønne top St. St. Blicher: Det er hvidt derude Grundtvig: Dejlig er den Himmel blå. Emil Aarestrup: Angst Thomasine Gyllembourg: Den lille Karen Løvernes Konge (Tegnefilmen er set for at illustrere, hvordan romantikkens tanker præger os i dag. VÆRKLÆSNING) Suppelerende stof: Litteraturhistorien på langs og tværs, kap. om Oplysningstiden og Romantikken. PP. om Romantikken af Signe Sjelborg-Pedersen Brug litteraturhistorien - Kapitlet om Romantikken. 400 års litteraturhistorie - oversigt over litteraturhistorien Fokuspunkter: - Dannelsestanken - Organismetanke - Nationalromantik - Universalromantik - Nyplatonisme Omfang: ca. 50 sider.
Indhold	Kernestof: VI HAR HISTORIE :-) Plan for dagen: Tjekliste grammatik.docx Arbejde i timerne: Lektie: 30 min - herefter fremlæggelser for mig :-) Jeg er syg igen i dag. Øv! Vi ser jeres film og jeg snakker om Grundtvig (de spørgsmål, som I lavede, da jeg var syg). I skal være færdig med jeres propagandaplakat. Læs og research: Hej Budweiser - Reklamer.docx Vi samler op på Budweiser-opgaven. Studietur - Arbejde inden.docx Vi har historie i dag (så vi får fire lektioner på onsdag, som vi bruger på dansk). Opgavesæt 2 \| Skriftlig eksamen i dansk - hhx (systime.dk)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige litteraturhistorie Fantasygenren: Som afslutning på Romantikken forløbet havde vi om Fantasy, for at få understreget, hvordan den populære fantatygenre har tydelige referencer tilbage til Romantikken Baggrundslitteratur: Bilbo Englund: Kapitlet om fantasygenren, Fantasygenrens lån og fantasygenrens romantiske lån. Tekster: Folkevise: German Gladensvend (fra Grundforløbet) Den lille Rødhætte (Fra gyserforløbet) Den lille Havfrue af HC. Andersen Alice i Eventyrland af Lewis Caroll Narnia - Løven, Heksen og Garderobeskabet.
Indhold	Kernestof: Lektie: I får tid til at lave fremlæggelser om Narnia Vi har historie i disse timer.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Det Moderne Gennembrud Vi har arbejdet med kunstens nye rolle: At sætte ting til debat. Vi har set på, hvilke ting, der blev sat til debat og hvordan. Vi har arbejdet med realisme og impressionisme. Baggrundsmateriale: Litteraturhistorien på langs og tværs, kap. om det moderne gennembrud. 1800-tallet på vrangen afsnit 6, https://www.dr.dk/historie/Webfeature/kvindekamp Det moderne gennembrud og metoo. https://detmodernegennembrud.systime.dk/?id=157 Mick og de store forfatteren: Herman Bang Mick og de store forfattere: Henrik Pontoppidan Litteratur: Amalie Skram: Uddrag fra Constance Ring Henrik Ibsen: Et Dukkehjem (VÆRKLÆSNING) Herman Bang: Den sidste aften og "Den sidste balkjole" (læst i grundforløbet, men vi snakkede om den her. Henrik Pontoppidan: Ane - Mette I.P. Jacobsen: Marie Grubbe (uddrag) Fra Husets tage. Billeder: Udslidt, Barnemordet Klip fra "Sexisme i musikbranchen". Georg Brandes: Uddrag af "Forelæsninger..." Fagbegreber: Naturalisme Impressionisme Darwinisme Realisme
Indhold	Kernestof: Ingen lektier, naturligvis, men vi snakker om skoleåret, og hvad vi skal igennem. Det moderne gennembrud - pp. 1.pptx Lektie til næste gang Find et eksempel på moderne kunst, hvor man sætter problemer til debat. Sæt ord på, hvilke problemer, der sættes til debat.Og læs: Lektie: Pontoppidan Henrik - Ane-Mette (uddrag) - 1887.docx Ingen lektier men husk jeres noter fra Ane-Mette og Copilot. Set/læst 1. akt af Et Dukkehjem Husk "Et Dukkehjem". I skal se/læse 2. akt i timerne og svare på spørgsmål. Vi arbejder videre med "Et Dukkehjem", så det er vigtigt, at alle har læst og set det sidste. Vi bliver færdig med Et Dukkehjem og herefter læser jeg op for jer....med andre ord ingen lektier :-) Ingen lektier, men vi skal nå omkring en sidste ting i forbindelse med Det Moderne Gennembrud: Herman Bang. Eksamenstræning: Den sidste aften Opstart på nyt emne: Sprogets magt: Virksomhedskommunikation og Influencere
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Sprogets magt: Virksomhedskommunikation Sprogets mag: Virksomhedskommunikation Vi har arbejdet med, hvordan virksomheder kommunikerer. Vi har specielt arbejdet med reklamer og hvilke virkemidler, som man kan se der, men er også kommet forbi kommunikation på sociale medier mm. Forløbet sluttede med at eleverne dels skulle undersøge em selvvalg virksomhedskommunikation og desuden selv skulle lave deres egen virksomhedsmateriale. Baggrundslitteratur: Dansk med merkantil vinkel: Om virksomhedskommuniation https://danskmerkantil.systime.dk/?id=140&L=10 Håndbog til dansk om reklamer Om metode: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=142&L=10 Om sprog: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=143&L=10 Analyse af film: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=153&L=10 Litteratur: Eksempler fra Skagenfood, Undervisningsministeriet mm. Fagbegreber: Kommerciel og nonkommerciel kommunikation Historiefortælling Kommunikationssituation Sprog: argumentation, sprog, diskurs, ordvalg https://danskmerkantil.systime.dk/?id=153: - Argumentation på film, - Filmens sprog og virkemidler
Indhold	Kernestof: Ingen lektier, men vi skal nå omkring en sidste ting i forbindelse med Det Moderne Gennembrud: Herman Bang. Eksamenstræning: Den sidste aften Opstart på nyt emne: Sprogets magt: Virksomhedskommunikation og Influencere Lektie: Ingen lektier. Arbejde i timerne: Oplæg om virksomheder
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Autencitet og Fiktionalitet Forløb med fokus på, hvordan mennesker har fremstillet sig selv. Vi har fokuseret på influencere og hvordan de påvirker os. Baggrundslitteratur: Autenticitet og fiktionalitet i selvfremstillinger https://textur.systime.dk/?id=256 Litteratur: Steven Jobs tale ved Stanford Uddrag fra Jammersminde af Lenonora Kristine HC. Andersen: KoldsHans Opslag fra Kristine Sloth Opslag fra Fie Laursen Eksempler på doumentarer Do it for Denmark, Do it for Mom VisitDenmark: Danish Mother Seeking
Indhold	Kernestof: INGEN LEKTIER :-) Lektier: Arbejde med: Fremlæggelser om "Jammersminde" I får 25 min. og så er der fremlæggelser om "Jammersminde". Opgave fra fredags med influencer og noter. Vi snakker Kristine Sloth Arbejde i timerne:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Skriftlighed www.minlaering.dk Håndbog til dansk https://hbdansk.systime.dk/ Litteraturhistorien på Langs og tværs https://litthist.systime.dk/ Merkantil dansk https://danskmerkantil.systime.dk/ Autencitet og fiktionalitet: https://textur.systime.dk/?id=256 https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/
Indhold	Kernestof: Lav sp. 4 og herefter snakker vi om terminsprøve :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Litteraturhistorien: Realisme og Modernismer Littteraturhistorien: Realisme og Modernisme Vi har gennemgået tiden efter Det Moderne Gennembrud, hvor vi har haft om realismer og modernismer i litteraturhistorien. Forløb på vi har fokuseret på efterkrigsmodernisme (eksistentialisme) og minimalisme. I forbindelse med minimalismen har vi arbejdet med sproghandlinger, facewoork og transaktionsanalyse. Kernestof: Holberg: Epistel Genopfriskning af Romantikken og Det Moderne Gennembrud Jeppe Aakjær: Jens Vejmand Martin Andersen Nexø: Lønningsdag Martin A. Hansen: Agerhønen Paradisæblerne Per Lägerkvist: Angst (Svensk) Tom Kristensen: Angst Karen Blixen: Babettes Gæstebud (Værklæsning) Ringen fra grundforløbet Peter Seeberg: Patienten Klaus Rifbjerg: Hav en god dag Michael Strunge: Natmasknine Helle Helle: En stol for lidt Katrine Marie Guldager: Voksne kan også tale om sex. Billeder fra litteraturhistorien Supplerende stof: Sider om Realismer og modernismer Litteraturhistorien på langs og tværs: kap. om realisme og modernisme. Overvægtig Generation SoMe! DR3.mp4 Alene sammen.MOV Rytteriet - rødvin og hvidvin = rosé (Erik og Else) Paradise Hotel Sæson 6 Marie Vs Cecilie ”Kommunikation – det reotiske pentagram (Cicero)” fra Håndbog til dansk ”Sprog og handling” side 246-248 fra Krydsfelt. ”Effektivitet og kompleksitet” side 41-48 + 53-55 fra Sproghandlinger af Jann Scheuer. ”Hvad er en undertekst?” uddrag fra Replikker og samtaler af Solveig Bennike, Lisbeth Nyborg og Mette Trangbæk Hammer. ”Egotilstande” side 170-182 fra Sprog i brug af Anna Maria Lassen. Sider om sociolingvistik Omfang: ca. 150 sider.
Indhold	Kernestof: DENNE TIME BLIVER TIL HISTORIE Arbejde i timerne: Læs og lav: Læs: Roligt ungt par
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Nyeste tid: Eksperimenterende realisme Tendenser i Samtiden: Eksperimenterende Realisme Afslutningen på vores litteraturhistorieforløb, hvor vi har set på, hvad der rører sig lige nu. Vi har fokuseret på det eksperimenterende realisme, den utroværdige fortæller og genremix. Kernestof: En Flinker Fyr af Pia Juul Tine Høgh: Tour de Chambre (VÆRKLÆSNING) Tine Høgh: Nye rejsende (uddrag) Olga Ravn: Mit arbejde (uddrag) Afsnit af klovn Vrede unge mænd: Casper Eric: Coronadigte Yaya Hassan: Lang Digt Djinn: En nomal dag. Klimalitteratur: Rana: Havbrevene Klimalitteratur: Tomas Tranströmer: af Sorgegondolen (1996):"April och tystnad" (Svensk) Inger Elisabeth Hansen: af Å resirkulere lengselen, avrenning foregår (2015): "Lite minnedikt – tilegnet lindepraktbillen" (Norsk) Baggrundslitteratur: Analysemodel: - https://app.minlaering.dk/bog/46 - Litteraturhistorien på Langs og Tværs - Sidste kapitel Mængde: ca, 100 sider
Indhold	Kernestof: Tine Høeg: Tour de Chambre skal læses færdig 8. 2000-2020: Eksperimenterende realisme \| Litteraturhistorien – på langs og på tværs Arbejd selv: Lektie: Læs: Retteark til Dansk Stil.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Oversigt over værker Oversigt over værker: Paranormal Activity (gyserfilm) Kvinden på Isen (podcast) Løverners Konge (Perspektivering til Romantikken) Et Dukkehjem (Skuespil) Babettes Gæstebud (Roman) Tour de Chambre (Roman)
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb