Holdet 2022 DA/l - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 DA/l - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Ribe Katedralskole
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Signe Sjelborg-Pedersen
Hold	2022 DA/l (1l DA, 2l DA, 3l DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Reality
Titel 2	Gysergenrens historie og psykologi
Titel 3	Avisjournalistik
Titel 4	Podcast - True Crime
Titel 5	Romantikken
Titel 6	Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige
Titel 7	Det Moderne Gennembrud
Titel 8	Sprogets magt: Virksomhedskommunikation
Titel 9	Aktionalitet og fiktionalitet
Titel 10	Eksperimenterende Realisme
Titel 11	Litteraturhistorie: Modernisme og Realisme
Titel 12	Skriftlighed

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Reality Reality Kort forløb om reality Vi sluttede grundforløbet af med at have om dokumentarer og derfor begyndte vi i klassen med at have om reality. Baggrundsstof: Håndbog til dansk - siderne om realitytyper og fakta-og fiktionskoder. https://hbdansk.systime.dk/?id=226 Desuden om Goffman og Meyrowitz´s teorier. Tekster: Selvvalgte klip fra reality DR til forsvar for sine realityprogrammer: »Der er altid et formål med det, vi gør« (berlingske.dk) Realityprogrammer og - stjerner \| faktalink Jeg bingewatcher reality-tv, når jeg får chancen: Hvorfor bliver jeg opslugt af det? \| Kroppen \| DR Reality-tv gennem tiden: Det er ligesom at kigge ind ad naboens vindue \| hsfo.dk Forestillingen om den ægte iscenesættelse \| Information Gina Jaqueline - en sugardaters fortælling \| DRTV
Indhold	Kernestof: Vi begynder på Reality :-) Lektier: Oplæg om Reality Vi snakker stil - og deadline. Hvis I er for pressede, kan man aftale med mig at aflevere lidt senere :-) Vi begynder på "Gysere" :-) Horrorfilm.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Gysergenrens historie og psykologi Gysergenrens historie og psykologi Gysergenrens historie og psykologi I forløbet har vi haft om gysergenren bredt. Vi har set på udviklingen af gysere, Freuds personlighedsmodel og opbygningen af gyserfilm. Forløbet sluttede af med, at eleverne lavede deres egen gyserfilm. Kernestof: Brd. Grimm: Den lille rødhætte BS. Ingemann: Glasskabet Bram Stoker: Uddrag af Dracula s. 65 - 73 Kafka: Brodermordet Johannes V. Jensen: Vinternat Tom Kristensen: De forsvundne ansigter Charlotte Wiese: Biller Film: Børnehjemmet (VÆRK) Klip fra diverse splatterfilm Supplerende stof: ”Indledningen” og ”Freuds psykoanalyse og det litterære gys”. I: Gys, splat & Freud (1993) af Ebbe Krogh & Finn Lykke Schmidt (DLF). Ole Schultz Larsen: ”Medieanalyse af spillefilm”. I: Håndbog til dansk (2017). Oplæg om Freuds personlighedsmodel Dokumentar: "De kommer og tager dig: Horrorfilmens historie" https://www.dr.dk/drtv/episode/de-kommer-og-tar-dig-_-horrorfilmens-historie_-vampyrer_274010 Håndbog til dansk: Analyse af litteratur Analyse af film herunder filmtekniske virkemidler Erling Sørensen. Genrefilm og Filmgenre - kapitlet om gyserfilm Forskningens døgn: "Horror er en leg med frygten". https://www.youtube.com/watch?v=AmMpOOo4ZV8 Gennemgået begreber: - Gysergenren - Det litterære gys: Oprindelsen, det victorianske gys, selvransagelsens gys, det moderne gys og det postmodernistiske gys. - Freuds personlighedsmodel - Fakta - og fiktionskoder - Horrorfilmens struktur Dramaturgiske - scenisk Scenisk niveau - Horrorfilmens ikonografi - Horrorfilmens undergenre - Begreber til filmanalyse Længde; ca. 200 sider
Indhold	Kernestof: Vi begynder med, at I skal besvare de spørgsmål, som I sad med før ferien. Hvorfor kan vi lide gyserfilm? Hvilke svar giver disse kilder? Prøv at koble fagbegreberne på. Jeg er syg. Derfor skal I arbejde lave følgende: Opsamling og herefter skal vi se en gyser sammen Spørgsmål: Svar på spørgsmål til "Børnehjemmet". Vi snakker det sidste om gyserfilm og så skal vi kaste os over de litterære gysere. Læs "Glasskabet" af BS. Ingemann. Den ligger i lektionen fra onsdag. Læs "Dracula".Dracula.pdf Vi begynder med at se jeres gyserbilleder. Dracula - tegneserie.pdf Lektie: Jeres karakter for den seneste stil kommer i løbet af dagen. Træningsøvelser til skriftlig formidling i dansk.docx I timerne skal vi arbejde med: Selvransagelsensgys.pdf Vi snakker om Festlige Freud ;-) Afsnit I skal have set 45 minutters splat. 1.l- Gyserfilm.docx I skal arbejde videre med jeres film. I skal arbejde selv med jeres gyserfilm og oplæg. Vi ser jeres gyserfilm :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 36 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Avisjournalistik Avisjournalistik Avisjournalistik Fagbegreber: Hvad er en avis? Avistyper Stofområder Samfundsområder De fem nyhedskriterier Ydre komposition (layout) Kilder Vinkling Avisens genrer Nyhedsjournalistik Meningsjournalistik Fortællende nyhedsjournalistik Servicejournalistik Indre komposition Det journalistiske sprog Fake news, clickbait og satire (Det er "bare" det fra Håndbog til dansk) Kernestof: Selvvalgte artikler fra både tabloid- og omnibusaviser. Netaviser og fordele/ulemper ved disse. Diverse billedjournalistik. Hovedløse- kroppe- overalt i Bruxelles: https://ekstrabladet.dk/krimi/hovedloese-kroppe-overalt-bruxelles-i-chok-efter-blodige-terrorangreb/6008751 Fri mig for Disneys hvide skønhedsidealer, Politien 2018 Supplerende stof Håndbog til dansk - Siderne og journalistik. Her har vi været inde på nyhedskriterier, opbygning af artikler, kilder og vinkling mm. Desuden siderne om billedanalyse, da vi snakkede om billeder i forbindelse med journalistik. Eleverne lavede deres egne artikler Oplæg ved nyhedsvært om nyheder.
Indhold	Kernestof: Vi ser de den sidste film:Lena, Marius, Katrine, Ida, Lektier: Læst om aviser og fundet en artikel fra en omnibus avis og en artikel fra en tabloidavis. Husk at lave lektier (spørgsmålene fra sidst). Opsamling på disse spørgsmål:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Podcast - True Crime Podcast - True Crime Podcast - True Crime I forløbet har vi arbejdet med podcastens virkemidler og historie. Vi har fokuseret på True Crime Genren, hvor vi har set på historien og sat den ind i et etisk perspektiv. Forløbet sluttede med, at eleverne skulle lave deres egen podcast. Fagbegreber: Podcastens særtræk og formater Podcastens virkemidler: stemmer, musik, lyde og redigering Podcastens dramaturgi Podcastens fortællerforhold. True Crime Skillingsviser Kernestof: Kvinden på Isen (Third ear) VÆRKLÆSNING Scandinavian Star (2020) – de første 5:12 min. Skud i sneen (2018) – de første 7:10 min. Kvinden med den tunge kuffert – de første 4:50 min. Mørkeland afsnit 88 Mindre klip fra: Undskyld, vi roder Genstart mm Andre mindre klip fra podcasts. Skillingsviserne; – Attentat i Læderstræde – Dampskibet “Londons” totale Undergang – Den græsselige Morderske – Den unge Sømands haarde Skæbne – Det afskyelige Mord i Badstrup – Det skrækkelige Mord paa Skovfoged Thomsen – Dødsdommen – Morderen Anders Sællænders Henrettelse - VÆRKLÆSNING (tjek evt. bekendtgørelsen for alternative værer) Supplerende Stof: Podcast af Mimi Olsen, Martin Houlind og Dorte Palle - Kapitlet om: Værktøjerne, Podcastens dramaturgi \| Podcast, https://www.dr.dk/drtv/serie/med-koldt-blod-_-mordet-paa-familien-clutter_230137 Hvem har retten til at fortælle sin historie? Kritik af podcasten ’Mors afskedsbrev’ sætter gang i presseetisk debat \| Information Min dræbte søster skal ikke være underholdning – Ekstra Bladet True crime lærer os, at det er OK at bruge andres død onanistisk \| Information "True Crime: Hvad har medierne gang i?" af Rasmus Stoklund pp. af Mimi Olsen om formater og virkemidler. Hør hele podcastserien: Scandinavian Star - kampen for at få svar - politiken.dk Scandinavian Star: Sæson 1 – Branden \| Se online her \| DRTV Kapitel 1: Før katastrofen Skibet, der skulle i drift for enhver pris - politiken.dk Forløbet blev sluttet af med, at eleverne lavede deres egen podcast. Omfang: ca. 200 sider.
Indhold	Kernestof: Podcast :-) Podcastens formater og virkemidler - Ribe Katedralskole.pptx Husk nogle høretelefoner I skal være færdig med at lytte til “Kvinden på isen”. Afsnit I skal i grupper lave oplæg som skal laves foran mig :-) Kvinden på Isen - Opgaver.docx Vi arbejder videre med sproget. Lektier: Gruppefremlæggelser om skillingsviser De sidste grupper fremlægger Vi skal se jeres film :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Romantikken Romantikken - Vores tankegods i dag Kernestof: Blicher: Skytten fra Aunsbjerg Shack Von Staffeldt: Indvielsen Vanderen over tågehavet Adam Ohlenslager: Morgenvandring. Der er et yndigt land HC. Andersen: Der er et yndigt land Den grimme ælling Den lille pige med svovlstikkeren Skyggen Peter Faber: Højt fra træets grønne top St. St. Blicher: Det er hvidt derude Grundtvig: Danmarks Trøst Emil Arestrup_ Angst, Til en veninde Thomasine Gyllembourg: Den lille karen Løvernes Konge (Tegnefilmen er set for at illustrere, hvordan romantikkens tanker præger os i dag. VÆRKLÆSNING) Suppelerende stof: Litteraturhistorien på langs og tværs, kap. om Oplysningstiden og Romantikken. Bog på systime.dk PP. om Romantikken af Signe Sjelborg-Pedersen 400 års litteraturhistorie - oversigt over litteraturhistorien Brug Litteraturhistorien - bog på systime.dk Fokuspunkter: - Dannelsestanken - Organismetanke - Nationalromantik - Universalromantik - Nyplatonisme Omfang: ca. 50 sider.
Indhold	Kernestof: Læs Den Lille Pige med Svovlstikkerne Vi ser resten af Løvernes Konge og snakker om den. Romantikken: enhed og splittelse \| Brug litteraturhistorien (systime.dk) Lektie: Jeg er syg, og I skal lave følgende: I får ca. 30 min og herefter hører jeg oplæg. Romantikken: Arbejde i timerne: Læs: Find info om St. St. Blicher - hav fokus på emner og skrivestil (herunder fortæller) I får tid til at arbejde med jeres stil. Jeg giver et oplæg og herefter kan I arbejde med den. Essay \| Skriftlig eksamen i dansk - hhx (systime.dk) Et godt essay.docx Rollespil Opgavesæt 2 \| Skriftlig eksamen i dansk - hhx (systime.dk) I får tid til arbejde med jeres stil. Den (det jeg skal rette) skal afleveres efter timen. Fantasy - Kan I mærke det?! Det bliver godt!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige Fantasygenren - Inspirationen fra den tidlige Fantasygenren: Som afslutning på Romantikken forløbet havde vi om Fantasy, for at få understreget, hvordan den populære fantatygenre har tydelige referencer tilbage til Romantikken Baggrundslitteratur: Bilbo Englund: Kapitlet om fantasygenren, Fantasygenrens lån og fantasygenrens romantiske lån. Tekster: The Lord of the Rings: The Fellowship of the Ring Official Trailer #1 - (2001) HD - YouTube The Chronicles of Narnia: The Lion, the Witch and the Wardrobe Trailer \| Movieclips Classic Trailers (youtube.com) Skammerens Datter – Official Trailer (youtube.com) Harry Potter and the Deathly Hallows Pt. 1 & 2 \| Official Trailer (youtube.com) Hr. Bøsmer i Eleverhjem Narnia- Løven, Heksen og Garderobeskabet
Indhold	Kernestof: I får tid til arbejde med jeres stil. Den (det jeg skal rette) skal afleveres efter timen. Fantasy - Kan I mærke det?! Det bliver godt! 3) Den lille havfrue af HC. Andersen (Ja, ham igen ;-) )fra 1837 er (måske/nok) verdens første fantasy - eller i hvertfald et skridt derhen i mod. Oplæg om Narnia. I får tid til at lave det færdigt, men I skal have set filmen. Mens jeg hører oplæg: Fremlæggelser
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Det Moderne Gennembrud Baggrundsmateriale: Litteraturhistorien på langs og tværs, kap. om det moderne gennembrud.https://litthist.systime.dk/?id=125 https://www.dr.dk/historie/Webfeature/kvindekamp Det moderne gennembrud og metoo. https://detmodernegennembrud.systime.dk/?id=157 Mick og de store forfatteren: Herman Bang og Henrik Pontoppidan Litteratur: Amalie Skram: Uddrag fra Constance Ring Henrik Ibsen: Et Dukkehjem (VÆRKLÆSNING) Herman Bang: Den sidste aften og "Den sidste aften" (læst i grundforløbet, men vi snakkede om den her. Henrik Pontoppidan: Ane - Mette I.P. Jacobsen: Marie Grubbe (uddrag) Fra Husets tage. Billeder: Udslidt, Barnemordet Klip fra "Seksisme i musikbranchen". Georg Brandes: Uddrag af "Forelæsninger..." Fagbegreber: Naturalisme Impressionisme Darwinisme Realisme
Indhold	Kernestof: Ingen lektier, naturligvis :-) Det moderne gennembrud - pp. 1 - 3.l.pptx Find et eksempel på moderne kunst, der sætter problemer til debat. Svar på spørgsmålene. Husk at resten af gruppen er afhængig af, at I får det lavet. Lektie: Vi skal arbejde videre med Ane-Mette Arbejde i timerne: 1) Hvad er naturalisme - både som filosofi men også som skrivestil?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Sprogets magt: Virksomhedskommunikation Sprogets magt: Virksomhedskommunikation Arbejde med sproget på forskellige former for sociale medier. Baggrundslitteratur: Dansk med merkantil vinkel: Om virksomhedskommuniation https://danskmerkantil.systime.dk/?id=140&L=10 Om metode: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=142&L=10 Om sprog: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=143&L=10 Analyse af film: https://danskmerkantil.systime.dk/?id=153&L=10 Litteratur: Eksempler fra Skagenfood, Undervisningsministeriet mm. Forløbet sluttede med at eleverne dels skulle undersøge em selvvalg virksomhedskommunikation og desuden selv skulle lave deres egen materiale. www.scor.dk Fagbegreber: Kommerciel og nonkommerciel kommunikation Historiefortælling Kommunikationssituation Sprog: argumentation, sprog, diskurs, ordvalg https://danskmerkantil.systime.dk/?id=153: - Argumentation på film, - Filmens sprog og virkemidler
Indhold	Kernestof: Vi skal se skuespil/film. Så ingen lektier Vi snakker dansk stil og "struktur". Det vigtigste først: Udklædning til valgaftenen!!!! :-) Læs: Plan for dagen: Vi/I snakker om scor.dk ;-) Maria, Maria, Marius og Rasmus Hurra! Endelig dansk igen - og ingen lektier. Så kan det næsten ikke bliver bedre ;-) 45 min til at blive færdige - og så skal I præsentere :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Aktionalitet og fiktionalitet Autencitet og Fiktionalitet Forløb med fokus på, hvordan mennesker har fremstillet sig selv. Vi har fokuseret på influencere og hvordan de påvirker os. Baggrundslitteratur: Autenticitet og fiktionalitet i selvfremstillinger https://textur.systime.dk/?id=256 Litteratur: Steven Jobs tale ved Stanford Uddrag fra Jammersminde af Lenonora Kristine HC. Andersen: KoldsHans Opslag fra Kristine Sloth Opslag fra Fie Laursen Eksempler på doumentarer Do it for Denmark, Do it for Mom VisitDenmark: Danish Mother Seeking
Indhold	Kernestof: Hurra! Endelig dansk igen - og ingen lektier. Så kan det næsten ikke bliver bedre ;-) 45 min til at blive færdige - og så skal I præsentere :-) Udlevering af roman. Læs: Jeg snakker med de sidste om stil.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Eksperimenterende Realisme Nyeste tid: Eksperimenterende realisme Tendenser i Samtiden: Eksperimenterende Realisme Afslutningen på vores litteraturhistorieforløb, hvor vi har set på, hvad der rører sig lige nu. Vi har fokuseret på "den utroværdige fortæller". Kernestof: Tine Høgh: Tour de Chambre (VÆRKLÆSNING) Tine Høgh: Nye rejsende Olga Ravn: Mit arbejde 8uddrag) Vrede unge mænd: Casper Eric: Coronadigte Yaya Hassan: Lang Digt Klimalitteratur: Tomas Tranströmer: af Sorgegondolen (1996):"April och tystnad" (Svensk) Inger Elisabeth Hansen: af Å resirkulere lengselen, avrenning foregår (2015): "Lite minnedikt – tilegnet lindepraktbillen" (Norsk) Baggrundslitteratur: Analysemodel: - https://app.minlaering.dk/bog/46 - Litteraturhistorien på Langs og Tværs - Sidste kapitel Mængde: ca, 100 sider
Indhold	Kernestof: Fie Laursen og sugardating Undervisningsmiljøvurdering Lav spørgsmål 1-3 Undervisningsmiljøvurdering arbejde med: Tour de chambre skal læses færdig :-) Tour de chambre - snak :-) Ingen lektier, men i timerne skal vi arbejde med dette: Vi arbejder videre med "Agerhønen" og "Soldaten og pigen". Læs:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Litteraturhistorie: Modernisme og Realisme Litteraturhistorien: Realisme og Modernismer Littteraturhistorien: Realisme og Modernisme Forløb på vi har fokuseret på efterkrigsmodernisme og minimalisme. Vi har i den forbindelse gennemgået realismer og modernismer i litteraturhistorien. Vi har desuden snakket om eksistentialisme. Kernestof: Jeppe Aakjær: Jens Vejmand Martin Andersen Nexø: Lønningsdag Broby - JoHANSEN: BLOD (Værk) Martin A. Hansen: Agerhønen Soldaten og Pigen Per Lägerkvist: Angst (Svensk) Tom Kristensen: Angst Rio de Janiero Johannes V. Jensen: Paa Menphis Station Karen Blixen: Ringen Peter Seeberg: Patienten Klaus Rifbjerg: Hav en god dag Michael Strunge: Natmasknine Helle Helle: En stol for lidt Film Billeder fra litteraturhistorien Supplerende stof: Sider om Realismer og modernismer Litteraturhistorien på langs og tværs: kap. om realisme og modernisme. Omfang: ca. 150 sider.
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Skriftlighed www.minlaering.dk Håndbog til dansk https://hbdansk.systime.dk/ Litteraturhistorien på Langs og tværs https://litthist.systime.dk/ Merkantil dansk https://danskmerkantil.systime.dk/ Autencitet og fiktionalitet: https://textur.systime.dk/?id=256 https://guidetilskriftligdanskhhx.systime.dk/ https://skriftligeksamenidanskhhx.systime.dk/?id=139
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb