Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
Ribe Katedralskole
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
Claus Bjerregaard Kristensen, Jonas Munk Jensen
|
|
Hold
|
2023 En/y (1y En, 2y En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
The UK
Kernestof:
- Hannah Davies: “What Is The British Class System?” 19/9 2021 på medium.com
- Keeping Up Appearances, season 1, episode 1
- Franceska Baker: ”Not enough” (2015). Short story, udgivet på londonist.com
- Penelope Lively: “The Happiest Days of Your Life” (1978) I Anne Mette Finderup og Agnete Fog: “Worlds of English”, Systime, 2015
- “Watch! Peter Walford on the British school system” (video) I Anne Mette Finderup og Agnete Fog: “Worlds of English”, iBog, Systime: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=214&L=0#c1617
- “Watch! Peter Walford on fagging” I Anne Mette Finderup og Agnete Fog: “Worlds of English”, iBog, Systime: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=215#c1610
- CNBC International: “How do UK elections work? | CNBC Explains” på youtube.com https://www.youtube.com/watch?v=Bc78rgUfsFw
- BBC: “Brexit: What you need to know about the UK leaving the EU”, 30. December 2020 på bbc.com: https://www.bbc.com/news/uk-politics-32810887
- History Matters: “Ten Minute History - The Early British Empire (Short Documentary)” på youtube.com: https://www.youtube.com/watch?v=fQktE-YKlJg
- History Matters: “Ten Minute History - The Late British Empire (Short Documentary)” på youtube.com: https://www.youtube.com/watch?v=uifyFUL22PA
- Damien O’Donnell: ”East is East” (film), 1999
Grammatik:
• ”Verbets tider” i Engram på minlæring.dk: https://app.minlaering.dk/bog/1/kapitel/37995/sektion/40827
- "Verbets tider" (s.22) i Jens Bøgh & Jørgen Hovgaard: Fejlstøvugeren, Musagetes, 1987
- Førnutid og førdatid
- "Fremtid 1+2" (s. 23-24) i Jens Bøgh & Jørgen Hovgaard: Fejlstøvugeren, Musagetes, 1987
- ”Do-omskrivning 1+2" (s. 30-31) i Jens Bøgh & Jørgen Hovgaard: Fejlstøvugeren, Musagetes, 1987
- “Omskrivning med do” I Engram på minlæring.dk: https://app.minlaering.dk/bog/6/kapitel/14854/sektion/25246#section-25791
- ”Simpel og udvidet tid" (s. 32-34) i Jens Bøgh & Jørgen Hovgaard: Fejlstøvugeren, Musagetes, 1987
Supplerende stof:
- Uddrag af podcasten Brexit means…: “The Story so far…”, (afsnit 1), 6. December 2016 på theguardian.com: https://theguardian.com/politics/audio/2016/dec/06/brexit-means-podcast-the-story-so-far
- Niels Randbo Back og Pia Rørkær Sigh: ”Building an Empire” (s. 88-90) I Through literary landscapes, Systime, 2020
- Tanyel Mustafa: “‘Accent anxiety’: Northern, midlands and cockney accents are still looked down on, study shows” 6/11-22, metro.co.uk
- Anonym: “North-South divide”
Omfang: Ca. 22 sider + 112 minutters afspillet film/video
Formålet med forløbet har været at arbejde med the UK med fokus på kultur og samfund. Vi har haft fokus på klasse, skolesystem, politik og visse historiske aspekter (kort om British Empire).
Vi har arbejdet med tekstanalyse (noveller) og at strukturere analyser efter PEE-modellen.
Arbejdsformer:
Gruppearbejde, pararbejde, matrixgrupper, elevfremlæggelser, læreroplæg. Eleverne har i en skriftlig aflevering skulle lave en tekstanalyse opstillet efter PEE-modellen.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Assignment 1
|
10-12-2023
|
|
Assignment 2
|
28-01-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
42 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Growing Up
I dette forløb har eleverne arbejdet med temaet "Growing Up" og de forskellige facetter og måder man kan vokse op eller blive voksen på. Der arbejdes med forskellige teksttyper: short story, artikel og film for at give et indblik i det udvidede tekstbegreb.
Materiale:
Ernest Hemingway - Indian Camp (1921) (short story)
Jenny Joseph - Warning (1961) (poem)
Dead Poets Society (1989)(film)
Michael Richards - Just Like That (1987)
Susan Adams - What Kids In 2015 Want To Be When They Grow Up (2015) (article)
Steven Chbosky - Perks of Being a Wallflower (1999)(excerpt - ch. 1)
Steven Chbosky - Perks of Being a Wallflower (2012) (movie)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Digitale hjælpemidler
Holdet anvender online programmet "Engram-Minlæring" samt "Do It, Write!" som hhv. grammatik- og fagbog, og ordbogen.com / Gyldendals / ABC-Ordbogen som ordbog.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
115 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Dystopia
I dette forløb har eleverne arbejdet med dystopiske fortællinger.
Dystopien og dens særprægede karakteristika undersøges, således at eleverne kan kende genren. Der tages udgangspunkt i værket "Animal Farm" af George Orwell og suppleres op med andre eksempler på dystopiske verdener.
Centrale begreber:
Materialer:
George Orwell - "Animal Farm" (1945)
Kurt Vonnegut - Harrison Bergeron (1961)
Neil Druckmann - The Last of Us, Season 1, Episode 1, "When You're Lost in the Darkness" (2023)
Robert Kirkman - The Walking Dead - Issue 1 (2003)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
37 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Multiculturalism - Britain & India
I dette forløb har eleverne arbejdet med multikulturalisme med udgangspunkt i Storbritannien og Indien.
Der har på tværs af fiktions- og non-fiktionstekster været fokus på identitet og kultur og hvilke interne og eksterne konflikter, det kan medføre, når disse fremmedheder mødes.
Den fælles historie mellem Indien og Storbritannien er undersøgt og der er arbejdet med historiske og moderne tekster.
Forløbet har også beskæftiget sig med Lingua Franca som fænomen og teori. Eleverne har koblet det kulturelle og identitetsmæssige spændingsfelt til det engelske sprog, dets variationer og udfordringerne for både "native speakers" og folk, som har engelsk som sekundært eller fremmedsprog.
Materialer:
BBC - British Colonialism in India:
https://www.bbc.co.uk/bitesize/articles/zx8sf82#zh2gcmn
BBC - Indian Migration and Indentured Labour:
https://www.bbc.co.uk/bitesize/topics/z7kvf82/articles/ztwyvwx#z737m39
Khushwant Singh - Karma (1950)
Laura Smith - Mixed Race in the UK: Am I the Future Face of This Country?, The Telegraph, 2014
Ranbir Sahota - Chameleon (2003)
Gautam Malkani - Paki (excerpt) (2005) from Everyone is Here. New Shapes of Diversity and Belonging in Britain. (2021) Systime.
Chapter 2: Language and Diversity from Everyone is Here. New Shapes of Diversity and Belonging in Britain. (2021) Systime.
Douglas N. Honorof, Jill McCullough & Barbara Somerville - Comma Gets a Cure (2000)
Centrale begreber:
Standard English, Sociolect, Ethnolect, Dialect, Accent, English Variants, Dual Heritage, Culture, Slang, Code Switching, Language Hierarchies.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
30 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Twisted Minds
Eleverne skal i dette forløb tage udgangspunkt i onde handlinger. Ondskab som begreb skal defineres og diskuteres og dets relation til morale, etik og normer. Fokus har været på dybdegående arbejde med analytiske begreber samt opbygning af faglig argumentation i spørgsmål vdr. ondskab. Der er arbejdet med fiktions og non-fiktions-tekster samt, hvordan non-fiktions-tekster også har elementer af fiktionskoder.
Materialer:
Weird History - The Stanford Prison Experiment Was One of the Most Disturbing Studies Ever - https://www.youtube.com/watch?v=IRR7CwdHxUE
Lars Svendsen - The Nature of Evil
Bret Easton Ellis - Killing Child at Zoo (excerpt) from American Psycho (1991)
Jean-Xavier de Lestrade - The Staircase (2004-2018)
Centrale begreber:
Homicide, Investigation, attorney, demonic/instrumental/idealistic/stupid evil, defense/prosecution, true crime
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/184/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58671974535",
"T": "/lectio/184/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58671974535",
"H": "/lectio/184/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58671974535"
}