Holdet 2024 kit/w - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 kit/w - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Ribe Katedralskole
Fag og niveau	Kommunikation/IT C
Lærer(e)	Peter Rex la Cour Silvernale
Hold	2024 kit/w (1w kit)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Cases - Lystlæsning og Cykellygter
Titel 2	KIT Håndværket
Titel 3	Dis- og Misinformation
Titel 4	KIT Projektforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Cases - Lystlæsning og Cykellygter Arbejde med CoPilot tekster i form af det argumenterende essay frem mod at lave medieprodukter
Indhold
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	KIT Håndværket
Indhold	Kernestof: 3. Forundersøgelse \| Kommunikation og it C Forundersøgelse - Rasmus Paludan - Rev A.pptx KIT_C - SMART Målsætninger - Rev B.pptx 3.2.3 SWOT-modellen \| Kommunikation og it C KIT_C - SWOT - Rev A.pptx 3.3 Målgruppeanalyse \| Kommunikation og it C The Great Hack Musks misinfo-mission completed Fra DINK TIL BOBO - Segmenternes historie Opgave KIT C Opgave - Efterskoler - Rev A.pdf DeltagerDanmarks Segmentanalyse.pdf Personaer.pdf Sådan når du din målgruppe Videre med Farver 5. Farver \| Kommunikation og it C KIT C - Noget om Farver - Rev E.pptx Wolfram Demonstrations Project 5.2 Farvernes terminologi \| Kommunikation og it C KIT_C - Opgave vedr Farver - Rev A.pdf KIT C - Noget om Skrifttyper - Rev E.pptx 6.2 Typografi \| Kommunikation og it C 6.1 Layoutprincipper \| Kommunikation og it C Skiltning til Ribe Katedralskoles Kantine
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Dis- og Misinformation Forløb med fokus på specifik teori omhandlende podcast-mediet, storytelling, typer af podcast, indhold, lyde, musik. Med udgangspunkt i elevernes viden - og suppleret med undersøgelser, statistikker osv., taler vi om podcasten som mainstreammedie og hvad der udgør en god podcast. Ligeledes hvorledes man kan gå til en kommunikativ og faglig analyse af mediet. Vi dykker ned i podcastens verden bestående af forskellige former, lydlige univers og udtryksformer. Eleverne oparbejder et fagligt begrebsapparat som knytter sig til medieformen, men anvender også analyseredskaber og tilgangsmåder, som de kender fra andre teksttyper. Eksempler på forskellige podcasts, eleverne medbringer selv eksempler. Mini produktion med 3 forskellige locations og yndlingslyd. Produktion af podcast med benspænd og krav som skal opfyldes. Analyse af podcast og uddrag. Fokus på lydlige virkemidler. Preproduktion, idéudvikling og produktion. Brainstorm og idéudvikling, innovation. Storytellng og struktur: Beretttermodellen. Aktantmodellen. Kommunikation, markedsføring, medieplanlægning: Det retoriske pentagram. Sepstrups kampagnemodel. Herunder brugt forskellige mulige browserbaserede programmer til at lave medieproduktuer (f.eks. hjemmesider, flyers osv.), som del i skabelsen af et univers omkring podcasten. Eksempel med Worms skat, men med mulighed for at være kreativ på andre måder. Marvel: https://marvelapp.com/ Wix: https://da.wix.com/ Canva: https://www.canva.com/da_dk/ Hjemmesider: https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart https://www.hergaardetgodt.dk/ http://wormsskat.dk/forside/ Lovgivning: https://kommitc.systime.dk/?id=p250 Hjemmesider/onlineartikler: Hvor mange danskere tror I lytter til Podcast? https://www.dst.dk/da/Statistik/nyheder-analyser-publ/nyt/NytHtml?cid=40708 Danmarks statistik – mediebrug: https://www.dst.dk/da/informationsservice/oss/mediebrug Sådan lytter danskerne: https://www.dr.dk/om-dr/fakta-om-dr/medieforskning/medieudviklingen/2021/saadan-lytter-danmark Corona er en parentes i mediehistorien: https://www.dr.dk/om-dr/fakta-om-dr/medieforskning/medieudviklingen/2021/corona-er-en-parentes-i-mediehistorien Podcastindex: https://podcastindex.dk/ Uddrag fra: Worms Skat, Et langsomt mord, Her går det godt, Kvinden med Den Tunge Kuffert, Genstart, Eqinox og elevernes egne eksempler. Powerpoints og Podcast-bog fra Dansklærerforeningens forlag samt indidansk.dk Teksterne og kilderne er tilgængelig via Powerpoints og via Lectio, hvor alt materiale er lagt ud og er tilgængeligt for eleverne. Sider i alt: ca. 40 sider
Indhold	Kernestof: KIT C - Noget om Skrifttyper - Rev E.pptx KIT_A - Mis- og Dis-information - Rev F.pptx Hvem_Stod_Bag_Konspirationsteorier.pdf Why People Believe in Conspiracy Theories _ Scientific American.pdf Spillet Hvem_Stod_Bag_Teoritekst_2.pdf Teoritekst 2 - De små fortællinger lever Teoritekst 5 - Mønstertænkning og Agenticitet KIT_A - Mis- og Dis-information - Rev G.pptx KIT_C - Case - Dis_Misinformation - Rev A.pptx Hvem_Stod_Bag_Teoritekst_5.pdf Læselektie Konspirationsteori on en rørbombe Sepstrups Kampagnemodel - Eksempel - Rev A.pdf Vild teori
Omfang	Estimeret: 25,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Forelæsninger Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 4	KIT Projektforløb
Indhold	Kernestof: 1w KIT - Afsluttende Projektopgave 2025 - Rev 0.pdf Trump og Grønland
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb