Holdet 2025 fy/s - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2025 fy/s - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Det nære solsystem og verdensbilleder
Titel 2	Energi
Titel 3	Bølger, lyd og lys.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Det nære solsystem og verdensbilleder Udviklingen af verdensbilledet fra antikken til Keplers love. Det nære solsystem -Keplers 3 love -Observationer af Galileo Galilei Sol- og måneformørkelser Nat og dag Årstider Uden for solsystemet Størrelsesforhold i universet Kosmisk zoom
Indhold	Kernestof: Verdensbilleder.pdf description Michael Cramer Andersen m.fl.: BasisFysik C, Haases Forlag, 2017; sider: 234-251, 256-260, 262-269 De første 45 minutter bruges på færdiggørelse og øvelse af fremlæggelse. De sidste 45 minutter går med fremlæggelser. aflever jeres PP under opgaver i lectio. Vi kører de sidste fremlæggelser igennem. Læs i Fysikbogen: 234-251 (skimlæsning)256-265 (grundig læsning) Powers of Ten 1977 - kosmisk zoom
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Energi Energi Enheder for energi Energityper -Termisk -Potentiel -Kinetisk -Elektrisk -Kerne -Kemisk -Stråling Energiomdannelse Energibevarelse Energikvalitet Smelte- og fordampningsvarme Specifik varmekapacitet Samfundets energi Energikilder -Vedvarende -Fossile -Energiforbrug Mekanisk energi Mekanisk energiomdannelse Forsøg: Nyttevirkning af husholdningsapparater Vands fordampningsvarme Metallers specifikke varmekapacitet
Indhold	Kernestof: Afsnit Michael Cramer Andersen m.fl.: BasisFysik C, Haases Forlag, 2017; sider: 16-26, 60-94, 98-121 Læs s. 60-69 i Basisfysik C og lav "Tænk Selv"-opgaven nederst s. 65. Forsøg: Buddygruppe 4,5 og 6 kommerResten har mellemtime (IKKE en undskyldning for at blive væk!) Nyttevirkning for husholdningsapparater (HBW).docx description Klassens time Hvordan laver man en fysikrapport. Rapportoversigt fysik.docx description Opg. 9.2, 9.3 og 9.5 er lektie sammen med siderne. Fokuser på teksten og spring evt faktabokse over. Fysikforsøg - For at få hold til at passe skal følgende på modulet IKKE møde: Emilie, Sofie S og Jonas:Resten dukker altså op. Vands fordampningsvarme.docx description Bestemmelse af metallers specifikke varmekapacitet.docx description Fysikforsøg - For alle der ikke var der i mandags.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bølger, lyd og lys. Emner i forløbet: Bølger generelt: -Bølgelængde -Periode -Frekvens -Amplitude -Longitudinal- og transversalbølger (længde- og tværbølger) Lyd: -Hastighed -Strengeinstrumenter og snorebølger Lys og det elektromagnetiske spektrum: -Forskellige strålingstyper -Lysets hastighed -Synligt lys -Gitterligningen Atomer og spektre: -Absorptions- og emisionsspektre -Lys som partiker og bølger Forsøg: Snorebølger Måling af lydens hastighed Atomare spektre (demo)
Indhold	Kernestof: Opg. 6.1, 6.2, 6.3, 6.6, 6.7, 6.9 og 6.10 s. 79 Michael Cramer Andersen m.fl.: BasisFysik C, Haases Forlag, 2017; sider: 72-78, 176-188, 192-201, 210-227 Lav opg. 6.11, 6.12, 6.15 og 6.16 s. 79-80 Forsøg:Bertram, Elias, Emil, Emma, Ida L, Ida S, Jeppe, Katrine, Nanna, Sofie x 3 Og Thomas kommer. Resten har fri. Snorbølger.docx description Alberte , Camilla , Cecilie, Emilie, Helena, Jonas, Julie, Lærke, Mads, Mie og Olivia kommer. Resten har fri. Sidste fysiktime.Vi ser nærmere på spektre fra forskellige grundstoffer!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb