Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Varde Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Oldtidskundskab C
|
|
Lærer(e)
|
Michael Fallesen
|
|
Hold
|
2024 ol/3d ol (3d ol)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Demokrater og republikanere
Med udgangspunkt i Perikles' gravtale fra II bog af Thukydids Den Peloponnesiske Krig, Den gode og retfærdige by fra 5. bog af Platons Staten og uddrag fra Ciceros Om staten undersøger dette forløb, om der er nogen sammenhæng mellem det moderne politiske system i USA og det antikke udgangspunkt, demokratiet og demokratikritikken i Athen samt republikken i Rom. Forløbet undersøger desuden, hvilken politisk ideologisk tænkning - grækernes eller romernes - der ligner de moderne demokratiske stater i vesten mest.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Skæbnen - Filosofi
Med udgangspunkt i Kroisos-historien fra 1. bog af Herodots historieværk undersøger dette forløb antikkens skæbnesyn i tidlig græsk tid. Romernes skæbnesyn vil også kort blive inddraget med læsning af Senecas Brev 107 til Lucilius. I forløbet arbejdes med filosofien stoicismen. Som perspektiverende værk læses Hans Magnus Enzenbergers Anvisning til Sisyfos (1957),
Forløbet præsenterer eleverne for ideen om, at mennesket til en vis grad er underlagt en forudbestemt skæbne. Hybris-nemesis-tanken præsenteres, og Perserkrigens udfald bliver behandlet i lyset af denne tankegang. I forløbet arbejdes med antikkens filosofi herunder stoicismen. Endvidere introduceres eleverne også til Det joniske oprør og tidens åndsbevægelse fra mythos til logos. Endelig behandles Herodots placering i historiegenren og prosalitteratur.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Medea - Opgør med traditionen
Dette forløb behandler Euripides' tragedie Medea, Franca Rame og Dario Fos Medea (1985) samt uddrag fra Amalie Skrams Lucie (1888).
Den antikke tragediedigter Euripides (480-406 f.v.t.) udfordrer i sine dramatiske værker flere af sin samtids traditionelle ideer og tanker. Dette forløb fokuserer på Euripides' tematisering af kvinders rolle i det antikke græske samfund og temaet barbarer versus hellenere.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Odysséen
Med udgangspunkt i uddrag fra Homers Odysseen undersøger dette forløb nostos-genren i antikken. Hovedvægten er på Homer, men romernes brug og udvikling af genren eksemplificeres med et uddrag fra Vergils Æneiden.
Forløbet præsenterer eleverne for den antikke mytologi og gudeverden, genren epos og teorierne om mundtlig digtning. Derudover inddrages centrale begreber og tanker fra antikken, fx kléos, timé og areté.
Forløbet følger Oldportalens Værkanalyse af Homer, som er inddelt i fire trin: overblik, sproget, stilen og indholdet. Hvert analysetrins emne er velbeskrevet og suppleret med arbejdsopgaver.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Arkitektur
Introduktion til at se og analysere antikke monumenter. Der arbejdes med arkitekturen i Hellas i arkaisk, klassisk og hellenistisk tid. Derved gives en introduktion til at se og analysere antikke monumenter Forløbet afsluttes med romersk arkitektur, hvorefter der perspektiveres til nutidige/eksisterende byggerier - herunder også bygninger i lokalområdet.
Følgende antikke monumenter behandles i forløbet:
Hefaistostemplet, Athen
Parthenon- og Niketemplet + Erechteion
Olympieion, Athen
Teatret i Epidauros
Pergamonalteret
Portunustemplet, Rom
Pantheon, Rom
Colosseum, Rom
Titusbuen, Rom
Endvidere behandles følgende perspektiverende byggeri:
Vor Frue Kirke, København
Københavns Domhus
Propylaea, München
Capitol Hill, Washington DC, USA
Diverse ejendomme i Varde og Esbjerg
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65000917161",
"T": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65000917161",
"H": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65000917161"
}