|
Titel
4
|
ungdom, identitet og stress
Introduktion: Dette forløb tager udgangspunkt i ungdomsperioden i psykologisk optik. Der fokuseres særligt på de udfordringer unge kan møde vedr. identitetsdannelse og præstationspres og i det senmoderne/digitale samfund. Der er arbejdet indgående med unges udvikling universelt og under givne livsomstændigheder. Her er fokuseret på normal udvikling samt perspektiver ift. uhensigtsmæssige udviklingslinjer herunder udvikling af stress og depression samt sociale mediers indflydelse herpå.
Perspektiver på stress og sårbarhed er belyst hvorunder personlighedsmæssige forskelle er inddraget. Slutteligt er der forsøgt at belyse hvordan unge kan imødekomme stress, hvilket forhåbentligt har givet eleverne et mere afslappet forholde til ungdomsliv og uddannelse.
formål:
at demonstrere bredt kendskab til fagets stofområder
redegøre for og kritisk forholde sig til psykologisk viden i form af teorier, begreber og undersøgelser og vurdere forskellige forklaringer på psykologiske problemstillinger.
vurdere betydningen af kulturelle faktorer ift. menneskets tænkning og handlinger.
argumentere fagligt på en klar og præcis måde.
indhold:
Psykologiens Veje - O.S Larsen - 2.udgave (2015)
kapitel 19.
side 297-304 (Ziehe og Bourdieu)
side 304-309 (Erikson, krop - køn og identitet, frigørelse fra forældrene)
side 309-312 (Giddens og Gergen)
side 318-319 (David Riesmann)
kapitel 3.
side 42-44 (Big 5 og den forsigtige og risikovillige type)
kapitel 22
side 423-432 (akut og kronisk stress, indre og ydre årsager) (Lazarus, Holmes og Rahe, Karasek og theorell, Seligman, Henrik Høgh Olesen)
uddrag om Copingstile (taget fra I-bogen psykologiens veje (2018) (3 sider)
I-bogen "fra celle til selfie" - Ravn, F & Wolf, T (2024)
afsnit 3.1 - Den narcissistiske socialisationstype (7 sider)
psyk C, Riisager, M (2021) s. 163 "undersøgelse i færdselsuheld blandt unge bilister"(fokus på unges risikoadfærd)
artiker/cases:
case: https://kvalitativempiri.dk/annaborsen/ (2 sider)
"selviscenesættelse i en digital verden" 11/7-2017 - om Goffmann og Meyrowitz (1 side)https://iderummet.dk/selviscenesaettelse/
"Nu kommer en ny generation - her er ifølge eksperter de ting, der vil kendetegne den,Ahmad Youssef, Rahf. tv2 5/1-2025 (3 sider)
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2025-01-03-nu-kommer-en-ny-generation-her-er-ifoelge-eksperter-de-ting-der-vil-kendetegne-dem
"Hvad kan man gøre når humøret er dårligt?" forskningsnyt nr 17. 2006 (2 sider)
"hjerneforsker faldt selv i snapchat-fælden" af Mikael Palner, videnskab.dk (8/8-2024) (3 sider) https://videnskab.dk/krop-sundhed/hjerneforsker-faldt-selv-i-snapchat-faelden/
"Høje idealer og streng perfektionisme" (forskningsnyt fra psykologi 1998) (1 side) (1 side)
samlet sidetal: 54 sider
video:
"er det nemmere at være ung i dag? https://www.youtube.com/watch?v=QgUjWDX6RgU (3min)
dopaminfælden - https://www.youtube.com/watch?v=2YrNstHXqjs (8min)
"så meget griller Tik-Tok Ea´s hjerne https://www.dr.dk/drn-video/68359877c345253b08a557f6 (2min)
Svend Brinkmann - forbrugersamfundet https://www.youtube.com/watch?v=QEeW1GU8CSo (15 min)
fra MitCFU:
"Her kommer eliten" afsnit 1 og 3- dr1 (2008) (60 min)
supplerende stof:
psykologiens veje (2015) side 47-48 (neuropsykologisk perspektiv på personligheden)
lærer-kopi - Visintainers rotteforsøg i stress og krav-kontrol
lærerkopi over eriksons 4 identitetsstatusser (identity - achievement, -foreclosure, moratorium - diffusion)
model over Gergens; identitet som "samhandlinger" (1 side) fra psyk C, M. Riisager (2021)s. 153
Holdet har desuden haft besøg af Jesper Aagaard fra psykologisk institut på Århus Universitet til at fortælle om digitale distraktioner
|