Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Varde Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Jacob Bartholin
|
|
Hold
|
2025 bi/b (1b bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celle og mikrobiologi
Prokaryote celler (bakterier). Eukaryote celler (dyre- og planteceller). Endosymbiont-teorien(udviklingen af plante - og dyreceller).
Forskellige typer af bakterier (fx. sundhedsfremmende, sygdomfremkaldende). Bekæmpelse/forbyggelse af bakterieinfektioner. Bakterievækst.
Membran-processer: diffusion, faciliteret diffusion, osmose og aktiv transport.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Mikroskopi af forskellige celler
|
05-12-2025
|
|
Journal - Dyrkning af mikroorganismer
|
12-12-2025
|
|
Journal - Osmose og kartoffelceller
|
19-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kost, fordøjelse og sundhed
Kostens sammensætning, næringsstoffer: kulhydrater (mono-, di-, poly-sakkarider), fedt (mættede, monoumættede og poly-umættede fedtsyrer) og protein (essentielle og ikke-essentielle aminosyrer). Energiindhold, kilojoule (kJ), energibehov, energiforbrug, hvilestofskifte, energiprocentfordeling, energibalance, De 7 nye kostråd, kostfibre.
Fordøjelsessystemets opbygning og funktion.
Enzymers generelle opbygning og funktion ( substrat, produkt, aktive sted, ), pH-optimum, temperatur-optimum. Fordøjelsesenzymer fx peptidase, lipase og spytamylase.
Sundhed, udvalgte sundhedsparametre.
Blodsukker og blodsukker regulering. Diabetes.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Sexologi
Kønnet og ukønnet formering.
Mandens anatomi (testikler, bitestikler, pungen, sædrør, penis, svulmelegeme, sædleder, sædblære, blærehalskirtel), sædcellens opbygning.
Kvindens anatomi (kønslæber, klitoris, skede, livmoder, æggestokke, follikler, æggeledertragt, æggeleder).
Hormoner hos manden (FSH, LH, testosteron)
Hormoner hos kvinden (FSH, LH, østrogen, progesteron), menstruationscyklus (negativ og positiv feedback), graviditet og fosterudvikling. Prævention og kønssygdomme.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
DNA, gener og nedarvning
Kromosomers opbygning, autosomer og kønskromosomer, heterologe - og homologe kromosomer, opbygning af DNA, baseparringsreglen.
Bioteknologiske metoder: Isolering af DNA.
Geners opbygning, kodede streng og skabelonstreng, proteinsyntesen (transskription og translation), RNA, den genetiske kode.
Cellens cyklus, mitose (alm. celledeling), meiose (kønscelledeling)
Små mutationer (substitution, deletion, insertion).
Genetiske grundbegreber: allele gener, homozygot, heterozygot, fænotype, genotype, dominant, recessiv, codominans. Krydsningsskemaer, autosomale nedarvninger, stamtavler.
Blodtypesystemer (rhesus og ABO).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Økologi
Naturlig - og seksuel selektion.
Økosystemet (biotiske og abiotiske faktorer), fotosyntese og respiration, BPP = NPP + R, begrænsende faktorer, næringssalte/næringsstoffer fx nitrat og fosfat, fødekæder, fødenet, energistrømme, DOM, biodiversitet.
Skoven som økosystem. Skovtyper (løv- og nåleskov).Produktionsskov vs. urørt skov
Stofkredsløb (kulstofkredsløbet)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71217850889",
"T": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71217850889",
"H": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71217850889"
}