Varde Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Varde Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 ol/3d - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Varde Gymnasium
Fag og niveau
Oldtidskundskab C
Lærer(e)
Michael Christian Beck Fallesen
Hold
2025 ol/3d (
3d ol
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Demokrater og republikanere
Titel 2
Skæbnen - Filosofi
Titel 3
Medea - Opgør med traditionen
Titel 4
Odysséen
Titel 5
Arkitektur
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Demokrater og republikanere
Med udgangspunkt i Perikles' gravtale fra II bog af Thukydids Den Peloponnesiske Krig, Den gode og retfærdige by fra 5. bog af Platons Staten og uddrag fra Ciceros Om staten undersøger dette forløb, om der er nogen sammenhæng mellem det moderne politiske system i USA og det antikke udgangspunkt, demokratiet og demokratikritikken i Athen samt republikken i Rom. Forløbet undersøger desuden, hvilken politisk ideologisk tænkning - grækernes eller romernes - der ligner de moderne demokratiske stater i vesten mest.
Indhold
Kernestof:
43326007-99c3c-954
Demokraterne
Republikanerne
Ideologisk oversigt Bilag til Demokrater og republikanere (1).docx
description
Den Peloponnesiske Krig - 431-404 f.v.t. - Se kort - Lex
Thukydid | Oldportalen
Værkanalyse | Oldportalen
Athens demokratis historie og Platons forfatningstyper og idealstat.pdf
description
Perikles" Gravtale (2. bog, kap 34-46) | Oldportalen
A day in the life of an ancient Athenian - Robert Garland
Antikkens storbyer ( 1 ) - Athen
This is Sparta: Fierce warriors of the ancient world - Craig Zimmer
Plato’s best (and worst) ideas - Wisecrack
Platon | Oldportalen
Platon værdikamp og fællesskab 2025.pdf
description
Plato’s Allegory of the Cave - Alex Gendler
Den gode og retfærdige by (5. bog) | Oldportalen
Den gode og retfærdige by 449-455e.docx
description
The movement that inspired the Holocaust - Alexandra Minna Stern and Natalie Lira
Den gode retfærdige by 456-469 opgaver.docx
description
Cicero | Oldportalen
Cicero and the Roman Republic - NBC Learn
Den gode og stabile stat (1. bog, kap. 39-45 og 69-70) | Oldportalen
Cicero.pdf
description
Ciceros Om Staten 39-45 og 69-70 opgaver.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Skæbnen - Filosofi
Med udgangspunkt i Kroisos-historien fra 1. bog af Herodots historieværk undersøger dette forløb antikkens skæbnesyn i tidlig græsk tid. Romernes skæbnesyn vil også kort blive inddraget med læsning af Senecas Brev 107 til Lucilius. I forløbet arbejdes med filosofien stoicismen. Som perspektiverende værk læses Hans Magnus Enzenbergers Anvisning til Sisyfos (1957),
Forløbet præsenterer eleverne for ideen om, at mennesket til en vis grad er underlagt en forudbestemt skæbne. Hybris-nemesis-tanken præsenteres, og Perserkrigens udfald bliver behandlet i lyset af denne tankegang. I forløbet arbejdes med antikkens filosofi herunder stoicismen. Endvidere introduceres eleverne også til Det joniske oprør og tidens åndsbevægelse fra mythos til logos. Endelig behandles Herodots placering i historiegenren og prosalitteratur.
Indhold
Kernestof:
Why is Herodotus called “The Father of History”? - Mark Robinson
Herodots liv | Oldportalen
Herodots værk | Oldportalen
Kroisos-historien (1. bog, kapitel 1-91) | Oldportalen
Opgaver Herodot.docx
description
Begreberme tyche moira hybris nemesis ate.pdf
description
Gyges og Kandaules
Gyges and Kandaules | Herodotus Histories | CreativeConnection | Animation
Gengiv historien om Gyges og Kandaules i tegneserieformat. Gør brug af begreberne moira (skæbne), hybris (overmod), ate (blindhed) og/eller nemesis (gudernes straf) i din/jeres genfortælling.
Kroisos-historien 26-46
Herodot og historiegenren | Oldportalen
Kroisos og Solon 26-33 opgaver.docx
description
Kroisos mister sin søn 34-45.docx
description
do ut des – Lex
Kroisos-historien: Kroisos mister sin søn
Tidslinjeopgave Herodot 26-33 og 34-46.docx
description
lykke - Læs om opfattelsen af lykke gennem tiden - Lex
Croesus: All the Money in the World
sofrosyne – Lex
Kroisos-historien | Oldportalen
Kapitel 53-56 + 71-75 Kroisos forbereder krig.docx
description
Skyldsspørgsmålet - Objektiv og subjektiv skyld.pdf
description
The myth of Sisyphus - Alex Gendler
Enzenberger, Hans Magnus: Anvisning til Sisyfos, 1957 | Oldportalen
Herodot 84-91.docx
description
Sardes' fald og Kroisos' skæbne (84-91)
Tragediens karakteristika | Oldportalen
Drama | Oldportalen
Opgaver til intro til drama og tragedier - Modul 1.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Medea - Opgør med traditionen
Dette forløb behandler Euripides' tragedie Medea, Franca Rame og Dario Fos Medea (1985) samt uddrag fra Amalie Skrams Lucie (1888).
Den antikke tragediedigter Euripides (480-406 f.v.t.) udfordrer i sine dramatiske værker flere af sin samtids traditionelle ideer og tanker. Dette forløb fokuserer på Euripides' tematisering af kvinders rolle i det antikke græske samfund og temaet barbarer versus hellenere.
Indhold
Kernestof:
Oldtidskundskab - Græsk tragedie og komedie
The myth of Jason and the Argonauts - Iseult Gillespie
The myth of Jason, Medea, and the Golden Fleece - Iseult Gillespie
Tragediens opbygning | Oldportalen
Euripides: Medea | Ammens monolog
Tragisk ironi - Analyse af tragedie.pdf
description
Ammens monolog opgaver.docx
description
Kritiske stemmer | Oldportalen
Medea 131-203 | Oldportalen
Medea 131-213 opgaver.docx
description
Perspektiveringer | Oldportalen
Skram, Amalie: Lucie, 1888 (uddrag) | Oldportalen
Medea by Euripides | Prologos - The Nurse's Monologue
Opgaver Medea 131-213.docx
description
Medea 214-445
Opgaver Medea 214-445.docx
description
Agon | Oldportalen
Medea 446-662 | Oldportalen
Forholdet mellem demokratiets udvikling og retorikken i Athen.pdf
description
Medea 446-662.docx
description
Indholdsanalyse | Oldportalen
Aristoteles teori om dramaets form og handlingsstruktur mv.pdf
description
Medea 663-865 | Oldportalen
Thymos og Buleumata.pdf
description
Medea 866-1001 | Oldportalen
Medea 866-1001.docx
description
Deus ex machina harmatia og anagnorisis.pdf
description
Medea 1002-1419 | Oldportalen
Stafet
Medea 1002-1419 gruppearbejde.docx
description
stikomyti – Gyldendals Teaterleksikon | Lex
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Odysséen
Med udgangspunkt i uddrag fra Homers Odysseen undersøger dette forløb nostos-genren i antikken. Hovedvægten er på Homer, men romernes brug og udvikling af genren eksemplificeres med et uddrag fra Vergils Æneiden.
Forløbet præsenterer eleverne for den antikke mytologi og gudeverden, genren epos og teorierne om mundtlig digtning. Derudover inddrages centrale begreber og tanker fra antikken, fx kléos, timé og areté.
Forløbet følger Oldportalens Værkanalyse af Homer, som er inddelt i fire trin: overblik, sproget, stilen og indholdet. Hvert analysetrins emne er velbeskrevet og suppleret med arbejdsopgaver.
Indhold
Kernestof:
Everything you need to know to read Homer's "Odyssey" - Jill Dash
Værkanalyse - Trin 1 | Oldportalen
Homer | Oldportalen
Epos | Oldportalen
Myter og mytologi | Oldportalen
Oplæg om græske guder 3d 2026.docx
description
Homer og eposgenren | Oldportalen
Værkanalyse Trin 2 | Oldportalen
Iliaden - Bestem handlingens rækkefølge.docx
description
The Odyssey by Homer | Summary & Analysis
1. sang | Oldportalen
Værkanalyse - Trin 3 | Oldportalen
Referat af 1. sang | Oldportalen
Værkanalyse Trin 4 | Oldportalen
The Odyssey by Homer | Book 2 Summary and Analysis
2. sang | Oldportalen
Trin 4 Værkanalyse | Oldportalen
2 sang 208-324.docx
description
Referater af 3-6. sang | Oldportalen
6. sang | Oldportalen
Odyseen 6 sang.docx
description
The Odyssey by Homer | Books 6-7 Summary and Analysis
Referat af 6-9. sang| Oldportalen
9. sang | Oldportalen
9 sang 105-251.docx
description
The Odyssey by Homer | Book 9 Summary and Analysis
The Odyssey by Homer | Books 19-20 Summary and Analysis
Why should you read Virgil's "Aeneid"? - Mark Robinson
Vergil | Oldportalen
Vergils værker | Oldportalen
Aeniden 2 sang.docx
description
Rejsen i det græske øhav ( 1 )
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Arkitektur
Introduktion til at se og analysere antikke monumenter. Der arbejdes med arkitekturen i Hellas i arkaisk, klassisk og hellenistisk tid. Derved gives en introduktion til at se og analysere antikke monumenter Forløbet afsluttes med romersk arkitektur, hvorefter der perspektiveres til nutidige/eksisterende byggerier - herunder også bygninger i lokalområdet.
Følgende antikke monumenter behandles i forløbet:
Hefaistostemplet, Athen
Parthenon- og Niketemplet + Erechteion
Olympieion, Athen
Teatret i Epidauros
Pergamonalteret
Portunustemplet, Rom
Pantheon, Rom
Colosseum, Rom
Titusbuen, Rom
Endvidere behandles følgende perspektiverende byggeri:
Vor Frue Kirke, København
Københavns Domhus
Propylaea, München
Capitol Hill, Washington DC, USA
Diverse ejendomme i Varde og Esbjerg
Indhold
Kernestof:
Arkaisk tid.pdf
description
Græsk arkitektur - Arkaisk tid.pdf
description
Arkitektur Arkaisk tid.docx
description
Græsk arkitektur - klassisk tid.pdf
description
Klassisk tid.pdf
description
Klassisk tid.docx
description
Hellenistisk og Romersk tid.pdf
description
Hellenistisk tid og Romersk tid PP.pdf
description
Hellenistisk tid og Romersk Tid.docx
description
Eksamen i oldtidskundskab.docx
description
Eksamen Old
Pantheon - Europas Vidundere
Kunsten at se på monumenter-3-12.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71315202933", "T": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71315202933", "H": "/lectio/185/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71315202933" }