|
Titel
5
|
Vestlig Kunstmusik
Formålet med forløbet er at give eleverne et kronologisk overblik over den vestlige kunstmusiks udvikling og historie. Vi har arbejdet med følgende musikhistoriske perioder og satser:
Middelalderen: "Deum Verum" (eksempel på gregoriansk sang)
Renæssancen: Korsatsen "In pace" af Christopher Tye
Barokken: "Fuga i D-mol" af J. S. Bach (uddrag)
Wienerklassikken: "Rondo Alla Turca" af W. A. Mozart samt "Menuet nr. 1 i C-dur" af F. J. Haydn.
Romantikken: "Præludium i H-mol" (Sergei Rachmaninoff) og "Totentanz" af Frantz Liszt (uddrag)
Særlige fokuspunkter har været monofoni, polyfoni og homofoni, de klassiske standardformer, samt den tonale kadence.
De musikhistoriske tekster, der er blevet læst i tilknytning til de forskellige
perioder, er listet nedenfor:
Fra bogen "Fra gregoriansk sang til Rock" af Kjeld Søren Overgaard & Finn Roar:
- afsnittene "Den Gregorianske sangs funktion", "Historie" og "Stil" fra kapitlet
om Middelalderen
- Afsnittene "Den vokale stil og kirketonearterne har hæmmet udviklingen" og
"Dur-mol tonalitet og polyfoni" fra kapitlet om Barokken
- afsnittet "Komponisterne" fra kapitlet om Wienerklassik .
Fra bogen "Musikken i Middelalder & Renæssance" af Bent Olsen:
s. 80-81 + s. 97 - 98
-Fra bogen "Musikken i 1700-tallet" af Orla Winther: s. 50-52
Eleverne har i grupper udarbejdet portrætter af Beethoven, J. F. Haydn og W. A. Mozart samt deres musikalske produktion og holdt oplæg herom. Derudover har vi set filmen "Amadeus".
Sideløbende med dette forløb har eleverne i grupper lavet
"klassisk sammenspil" i form af korte menuetter af J. S. Bach arrangeret for akustisk guitar, klaver, xylofon og keyboard med strygerlyd.
Som afslutning på forløbet har holdet haft besøg af en konservatorieuddannet pianist, som spillede værker fra Barokken, Wienerklassikken og Romantikken
|