Holdet 2023 ol/b - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Vejen Gymnasium og Erhvervsskole

Holdet 2023 ol/b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)	Michael Søbygge Pedersen
Hold	2023 ol/b (2b ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Epos: Homers "Odyssé" (i få uddrag)
Titel 2	Stoicisme: Epiktets "Håndbog"
Titel 3	Komedie: Aristofanes "Lysistrate-kvindernes oprør"
Titel 4	Roman: Longos "Dafnis og Chloe"
Titel 5	Filosofi: Det gode liv
Titel 6	Arkitektur og repetition af pensum

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Epos: Homers "Odyssé" (i få uddrag) Mht. Homer har vi bl.a. snakket om, hvad en helt er for en størrelse? Pararbejde/ gruppearbejde: Klassen vælger frit hvilke tekster fra "Vers og prosa i antikken", de vil åbne faget op med. Det er en "hands-on" - logik, hvor vi kaster de unge mennesker ud på dybt vand og lærer at "svømme", mens de er i gang med arbejdet. Som Antorini sagde det dengang: "Vi asfalterer, mens vi kører." Eleverne vælger ud fra deres arbejde selv hvilket pensum, vi skal bruge til eksamen. Hver gruppe har indledningsvist ansvaret for den tekst, som de giver deres klassekammerater for. Vi arbejde induktivt og masserer vores forforståelse. Vi arbejder med centrale begreber til forståelse af det homeriske epos... herunder hybris og nemesis, kléos, antropomorfe træk. Vi har læst: Homers ”Odyssé”: Sangeren I (319-364), Væven II (82-156), Odysseus på Ithaka XIII (187-301), Bejlerdrabet (XXI 378 – XXII 40), Genkendelsen XXIII 164-209. Af begreber, som vi har stiftet bekendtskab med, er der en hel del: Old.-begreber version 2.0 Agon = kampe/ konkurrencer Aidos = skam, ydmyghed, beskedenhed, respekt Anagnorisis = selverkendelse Antistrofe = modstrofe (koret i det græske drama) Antropomorfe træk = guder der besidder menneskelige egenskaber Antropormofisme = menneskeliggørelse af guderne Apollinsk livssyn = retsindigt livssyn (modsat Dionysisk livssyn) Aporia = vildrede/ forvirring (doxa aporia episteme) Areté = dygtighed/ duelighed Ate = forblindelse Desis = konflikt, knude Dialektik = samtalemetode hvor den der svarer finder svaret Dialog = samtale Digression = sidespring fra hovedhandlingen Dionysisk livssyn = vildskabens livssyn (modsat Apollinsk livssyn) Do ut des = noget for noget (et kontraktforhold mellem mennesker og guder) Doxa = mening (doxa aporia episteme) Dualisme = to verdener (tingenes verden og idéernes verden) Dyder/ dydsetik = gode egenskaber, at være et godt og dueligt menneske Elenchos = modbevis, gendrivelse Eleos = medynk Epikuræisme = filosofisk retning med fokus på lyst og nydelse Episteme = sikker viden, modsat doxa (doxa aporia episteme) Epistemologi = læren om erkendelse Epitet = smykkende adjektiver Epos = fortællende digt (ex. ”Iliaden” og ”Odysséen”) Eros = gud for kærlighed Etik = regler for hvordan vi bør opføre os Etos = etik/ troværdighed Filosofi = kærlighed til visdom Fobos = frygt Formelvers = verselinjer som gentages (fx ved beskrivelser af guder og helte) Fysis = naturens love (og guddommelige love) Fænomenernes verden = den fysiske verden Førsokratikerne = filosoffer før Sokrates Hades = dødsriget (dødsrigets vogter) Harmatia = fejl Hybris Nemesis = forbrydelse straf / hovmod/ arrogant gudernes straf Idéernes verden = den metafysiske verden In medias res = i begivenhedernes midte (man kastes ind midt i handlingen) Ironi = forstillelse, man mener noget andet end det, man siger Katharsis = gudsfrygt (det antikke menneske frygtede guderne) eller åndelig renselse, medlidenhed, den følelse læseren får, når han/ hun føler med personerne Kléos = berømmelse, ry, ære Logos = logik/ fornuft Maieutik = jordemodergerning Menis = vrede Metamorfose = forvandling (oftest om guder, der forvandler mennesker til ting, eller guder der forvandler sig til dyr/ mennesker/ ting) Mimesis = efterligningseffekten Muse = gudinde for digterisk inspiration Mythos = Mytiske fortællinger Naturfilosofi = videnskabelige/ spekulative forklaringer Nemesis = forbrydelse gudernes straf for at begå hybris (hovmod/ arrogance) Nomos = Menneskeskabte love Patos = følelser Patronykmikon = tilnavn til faderen / faderbetegelsen. Fx Jensen (Jens´ søn) Peripeti = skæbneomslag/ vendepunkt Platonisme = Platons filosofiske tankegang Proømium = Indledning til epos (forsang) ”Iliaden” linje 1-7 / ”Odysséen” l. 1-10/ 1-31 Relativisme = reltative sandheder Retorik = talekunst Sofia = visdom Sofisterne = veluddannede retorikere Sofrosyne = mådehold, selvkontrol, besindighed Stoicisme = fornuften bør holde de negative følelser i skak Thymos = mod De 12 olympiske guder: Zeus, Hera, Poseidon, Demeter, Athene, Hestia, Apollon, Ares, Afrodite, Hefaistos, Artemis og Hermes.
Indhold	Kernestof: Vers og prosa i antikken; sider: 13-14, 26-30, 33-34, 36-40 Supplerende stof: OLD.-BEGREBER.pdf Troy (Achilles Vs Boagrius) 4K The Odyssey (1997 miniseries PART 1) starring Armand Assante www.youtube.com
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Stoicisme: Epiktets "Håndbog" Mht. stoicisme har vi bl.a. snakket om fornuft versus følelser. Vi læser de første 6 afsnit af Epiktet og fokuserer på stoicismens kendetegn. Vi taler om stoicisme, frihed og pligt og om, hvad vi mennesker kan styre og ikke kan styre.
Indhold	Kernestof: EPIKTET - HÅNDBOG.docx Vers og prosa i antikken; sider: 155-156 Epiktet - Håndbogen Supplerende stof: Vers og prosa i antikken; sider: 141-143 Hvorfor er det kun vort eget værk og ikke andres værk?"I vor magt står opfattelse, tilbøjelighed, begær og modvilje, kort sagt, alt det der er vort eget værk. " linje 1-2. vælg med hjertet.docx Vælg med hjernen.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8,92 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Komedie: Aristofanes "Lysistrate-kvindernes oprør" Mht. komedien har vi bl.a. talt om, hvad der kan tænkes at være sjovt på tværs af tidsaldre. Vi arbejder med humorens kendetegn. I dette tilfælde hovedsageligt de seksuelle kendetegn. Aristofanes´ komedie. Her har vi arbejdet med en opførelse af komedien, som desværre ikke nåede helt i hus. Af begreber, som vi har stiftet bekendtskab med, er der en hel del: Old.-begreber version 2.0 Agon = kampe/ konkurrencer Aidos = skam, ydmyghed, beskedenhed, respekt Anagnorisis = selverkendelse Antistrofe = modstrofe (koret i det græske drama) Antropomorfe træk = guder der besidder menneskelige egenskaber Antropormofisme = menneskeliggørelse af guderne Apollinsk livssyn = retsindigt livssyn (modsat Dionysisk livssyn) Aporia = vildrede/ forvirring (doxa aporia episteme) Areté = dygtighed/ duelighed Ate = forblindelse Desis = konflikt, knude Dialektik = samtalemetode hvor den der svarer finder svaret Dialog = samtale Digression = sidespring fra hovedhandlingen Dionysisk livssyn = vildskabens livssyn (modsat Apollinsk livssyn) Do ut des = noget for noget (et kontraktforhold mellem mennesker og guder) Doxa = mening (doxa aporia episteme) Dualisme = to verdener (tingenes verden og idéernes verden) Dyder/ dydsetik = gode egenskaber, at være et godt og dueligt menneske Elenchos = modbevis, gendrivelse Eleos = medynk Epikuræisme = filosofisk retning med fokus på lyst og nydelse Episteme = sikker viden, modsat doxa (doxa aporia episteme) Epistemologi = læren om erkendelse Epitet = smykkende adjektiver Epos = fortællende digt (ex. ”Iliaden” og ”Odysséen”) Eros = gud for kærlighed Etik = regler for hvordan vi bør opføre os Etos = etik/ troværdighed Filosofi = kærlighed til visdom Fobos = frygt Formelvers = verselinjer som gentages (fx ved beskrivelser af guder og helte) Fysis = naturens love (og guddommelige love) Fænomenernes verden = den fysiske verden Førsokratikerne = filosoffer før Sokrates Hades = dødsriget (dødsrigets vogter) Harmatia = fejl Hybris Nemesis = forbrydelse straf / hovmod/ arrogant gudernes straf Idéernes verden = den metafysiske verden In medias res = i begivenhedernes midte (man kastes ind midt i handlingen) Ironi = forstillelse, man mener noget andet end det, man siger Katharsis = gudsfrygt (det antikke menneske frygtede guderne) eller åndelig renselse, medlidenhed, den følelse læseren får, når han/ hun føler med personerne Kléos = berømmelse, ry, ære Logos = logik/ fornuft Maieutik = jordemodergerning Menis = vrede Metamorfose = forvandling (oftest om guder, der forvandler mennesker til ting, eller guder der forvandler sig til dyr/ mennesker/ ting) Mimesis = efterligningseffekten Muse = gudinde for digterisk inspiration Mythos = Mytiske fortællinger Naturfilosofi = videnskabelige/ spekulative forklaringer Nemesis = forbrydelse gudernes straf for at begå hybris (hovmod/ arrogance) Nomos = Menneskeskabte love Patos = følelser Patronykmikon = tilnavn til faderen / faderbetegelsen. Fx Jensen (Jens´ søn) Peripeti = skæbneomslag/ vendepunkt Platonisme = Platons filosofiske tankegang Proømium = Indledning til epos (forsang) ”Iliaden” linje 1-7 / ”Odysséen” l. 1-10/ 1-31 Relativisme = reltative sandheder Retorik = talekunst Sofia = visdom Sofisterne = veluddannede retorikere Sofrosyne = mådehold, selvkontrol, besindighed Stoicisme = fornuften bør holde de negative følelser i skak Thymos = mod De 12 olympiske guder: Zeus, Hera, Poseidon, Demeter, Athene, Hestia, Apollon, Ares, Afrodite, Hefaistos, Artemis og Hermes.
Indhold	Kernestof: Kai Møller Nielsen: Aristofanes - Fire Komedier, Syddansk Universitetsforlag; sider: 137-138 Aristofanes - Lysistrate - Kvindernes oprør.pdf lysistratetotal.pdf Kai Møller Nielsen: Aristofanes - Kavaleriet, Skyerne, Lysistrate, Syddansk Universitetsforlag; sider: 141-193 Supplerende stof: Humor - Wikipedia, den frie encyklopædi Roller mm Old. begreber hvis man vil nærme sig 12 i old..docx Unge kvinders sexforskrækkelse varsler en feministisk forrådnelse.docx Aminata Corr Thrane: Unge kvinders sexforskrækkelse varsler en feministisk forrådnelse 1. Find en oplagt perspektivering.2. Giv et rimeligt detaljeret handlingsreferat af scenerne.3. Hvilke humoristiske - ud over sex – virkemidler bruger Aristofanes?4. Hvilke politiske budskaber er der i scenerne?5. Hvilke retoriske kneb bruger Aristof
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Roman: Longos "Dafnis og Chloe" Mht. kærlighedsromanen har vi bl.a. tal om eros som nysgerrighed og den overgang, der er i puberteten. Vi arbejder med Eros - og med Dionysos kontra Apollon. Vi har haft dialoger på klassen, hvor vi har læst højt og har brugt relevante begreber som også er brugt i forbindelse med de øvrige litterære forløb. Af begreber, som vi har stiftet bekendtskab med, er der en hel del: Old.-begreber version 2.0 Agon = kampe/ konkurrencer Aidos = skam, ydmyghed, beskedenhed, respekt Anagnorisis = selverkendelse Antistrofe = modstrofe (koret i det græske drama) Antropomorfe træk = guder der besidder menneskelige egenskaber Antropormofisme = menneskeliggørelse af guderne Apollinsk livssyn = retsindigt livssyn (modsat Dionysisk livssyn) Aporia = vildrede/ forvirring (doxa aporia episteme) Areté = dygtighed/ duelighed Ate = forblindelse Desis = konflikt, knude Dialektik = samtalemetode hvor den der svarer finder svaret Dialog = samtale Digression = sidespring fra hovedhandlingen Dionysisk livssyn = vildskabens livssyn (modsat Apollinsk livssyn) Do ut des = noget for noget (et kontraktforhold mellem mennesker og guder) Doxa = mening (doxa aporia episteme) Dualisme = to verdener (tingenes verden og idéernes verden) Dyder/ dydsetik = gode egenskaber, at være et godt og dueligt menneske Elenchos = modbevis, gendrivelse Eleos = medynk Epikuræisme = filosofisk retning med fokus på lyst og nydelse Episteme = sikker viden, modsat doxa (doxa aporia episteme) Epistemologi = læren om erkendelse Epitet = smykkende adjektiver Epos = fortællende digt (ex. ”Iliaden” og ”Odysséen”) Eros = gud for kærlighed Etik = regler for hvordan vi bør opføre os Etos = etik/ troværdighed Filosofi = kærlighed til visdom Fobos = frygt Formelvers = verselinjer som gentages (fx ved beskrivelser af guder og helte) Fysis = naturens love (og guddommelige love) Fænomenernes verden = den fysiske verden Førsokratikerne = filosoffer før Sokrates Hades = dødsriget (dødsrigets vogter) Harmatia = fejl Hybris Nemesis = forbrydelse straf / hovmod/ arrogant gudernes straf Idéernes verden = den metafysiske verden In medias res = i begivenhedernes midte (man kastes ind midt i handlingen) Ironi = forstillelse, man mener noget andet end det, man siger Katharsis = gudsfrygt (det antikke menneske frygtede guderne) eller åndelig renselse, medlidenhed, den følelse læseren får, når han/ hun føler med personerne Kléos = berømmelse, ry, ære Logos = logik/ fornuft Maieutik = jordemodergerning Menis = vrede Metamorfose = forvandling (oftest om guder, der forvandler mennesker til ting, eller guder der forvandler sig til dyr/ mennesker/ ting) Mimesis = efterligningseffekten Muse = gudinde for digterisk inspiration Mythos = Mytiske fortællinger Naturfilosofi = videnskabelige/ spekulative forklaringer Nemesis = forbrydelse gudernes straf for at begå hybris (hovmod/ arrogance) Nomos = Menneskeskabte love Patos = følelser Patronykmikon = tilnavn til faderen / faderbetegelsen. Fx Jensen (Jens´ søn) Peripeti = skæbneomslag/ vendepunkt Platonisme = Platons filosofiske tankegang Proømium = Indledning til epos (forsang) ”Iliaden” linje 1-7 / ”Odysséen” l. 1-10/ 1-31 Relativisme = reltative sandheder Retorik = talekunst Sofia = visdom Sofisterne = veluddannede retorikere Sofrosyne = mådehold, selvkontrol, besindighed Stoicisme = fornuften bør holde de negative følelser i skak Thymos = mod De 12 olympiske guder: Zeus, Hera, Poseidon, Demeter, Athene, Hestia, Apollon, Ares, Afrodite, Hefaistos, Artemis og Hermes.
Indhold	Kernestof: Longos:Dafnis og Chloe; sider: 9-44 Supplerende stof: Daphnis and Chloe - Wikipedia Dafnis (mytologi) - Wikipedia, den frie encyklopædi Old. begreber hvis man vil nærme sig 12 i old..docx Metoder - Allerød Gymnasium Græsk mytologi: Det apollinske og det dionysiske livssyn apollinsk/dionysisk livssyn i Dafnis og Chloe 58448 dafnis i hloya 1993.html
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Filosofi: Det gode liv Mht. filosof har vi talt om Platons dualisme og om Senecas stoicisme. Vi har talt om lyst versus pligt - og vi har talt om etik. Vi arbejder med det gode liv set i lyset af Platon og Seneca. Mht. Platon har vi talt om dualisme og idealisme. Mht. Seneca om stoicisme og retorik.
Indhold	Kernestof: Niels Skovgaard: Det gode liv, Systime academic; sider: 5-34, 37-41 2.b gruppearbejde: 23 elever Christensen og Tortzen: Romersk Antologi, Museum Tusculanum; sider: 44-50, 54-58, 190-195 Supplerende stof: Det gode liv: Svend Brinkmann Svend Brinkmann: Vi lever i en tid, hvor eftertænksomheden – og dermed det gode liv – er truet Maieutik - Wikipedia, den frie encyklopædi https://da.wikipedia.org/wiki/Maieutik 2.b gruppearbejde: 23 elever
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Arkitektur og repetition af pensum Vi arbejder med dorisk og jonisk søjleorden. Parthenon Athene-Nike templet Erechtheion Fortuna-Portunus-Virilis (Rom) Colosseum Poseidon-templet i Pæstum Arkitekturen i Vejen by
Indhold	Kernestof: arkitektur modul1 (1).ppt arkitektur modul2 (1).ppt Supplerende stof: Arkitekturtidslinje The Odyssey (1997 miniseries PART 1) starring Armand Assante The Odyssey (2026) - First Trailer \| Christopher Nolan På sporet af antikkens Grækenland Ulrik Juel Lavtsen.docx Homeriske lignelser heksameter – Lex Hvad er en... homerisk lignelse The Odyssey (1997 miniseries PART 2) starring Armand Assante
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb