Holdet g12 bk (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet g12 bk (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
Fag og niveau	Billedkunst C
Lærer(e)	Anne Katrine Kloster Eriksen
Hold	2025 bk/g12 (g12 bk)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Naturen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Naturen Forløbet har handlet om naturen som tema i kunsten. Her har vi blandt andet arbejdet med 1800-tallets landskabsmalerier, og hvordan landskabet er blevet afbilledet frem til i dag; nedslag i impressionisme, ekspressionisme samt nyeste tid. Gennem forløbet er eleverne blevet introduceret til de grundlæggende begreber inden for formalanalyse af billeder; komposition, rum, lys/skygge samt farver. Vi har inddraget teori om det antropocæne og posthumane, idet vi har set på naturen ift. klimaproblematikker og bæredygtighed. Her er eleverne også blevet introduceret til land art som genre. Praktiske øvelser i forløbet: Fra fotografi til landskabsmaleri (akvarel) Tryk med blomster og blade fra naturen Tegninger med lys og skygge Land art (gruppeopgave) Fotografiske parafraser (gruppeopgave)
Indhold	Kernestof: Hej G12 bk! Jeg glæder mig til at møde jer :-) Billedkunstlokalet finder I til venstre, når I kommer ind i centralrummet. Kan du huske, hvor du sad i lokalet i tirsdags? Så find gerne ind til den plads :-) På timen kommer vi til at snakke om, hvad vi forbinder med natur og se på tre fremstillinger af naturen. Lektie: Medbring mindst et billede af et landskab (digitalt), som du kan bruge til den første praktiske øvelse. Medbring computer. Vi laver efterbehandling af jeres landskabsbillede, og blev man ikke færdig sidste time med at male/organisere collage, kan man med fordel kigge lidt på efterbehandlingen af værket hjemmefra Modul 3-5: Praktisk: Fra foto til akvare Det er lektie til timen, at man har lavet efterbehandlingen af ens landskabsbillede færdig Modul 3-5: Praktisk: Fra foto til akvarel ELLER collage (Webvisning). Husk at finde siden inde på din egen fane, hvor det er muligt for dig at redigere :-) Medbring computer. Vi skal ikke arbejde praktisk i dag. Medbring mobiltelefon ;-) Hvad ved du om farver? Hvordan kan man organisere/inddele dem? Det kan du bruge 2 minutter på at tænke over inden timen i dag :-) Vi starter med en lille perspektivtegning, hvorefter vi kigger på farveteori som optakt til øvelsen i morgen. Vi deler jer op, så nogle arbejder med tryk i dag, mens andre laver analyse med fokus på farver i billeder. I morgen bytter vi rundt. I dag bytter vi rundt: Det er lektie til timen i dag at have lavet opgaven her: Modul 10: Farver i billeder (Webvisning) Du har selv været i gang med opgaven på din egen side, så det skulle ikke tage dig mere end 15 minutter. På timen tager vi nogle eksempler i fællesskab Efter en kort præsentation af lys og skygge i billeder arbejder vi med tegninger. Afsnit På timen skal vi arbejde med samlet billedanalyse. Medbring computer. Hvis ikke man var til timen i tirsdags, vil det være godt, at man forud for timen har orienteret sig i opgaven her: Modul 12-13: Billedanalyse fra a til å (Webvisning) og prøvet selv at vælge to værker, som man kan analysere. Grupperne fra tirsdag k Udfyld de farvede bokse under hvert af værkerne her: Modul 14: Naturopfattelser og klimakunst (Webvisning). Find siden under din egen fane. De fleste grupper nåede de første 2 værker på timen i går. Det vil sige, at der er tre værker, man selv skal Vi starter på klassen, men skal ellers bruge det meste af timen udenfor, hvor I skal lave jeres land art. Husk derfor jeres overtøj :-) Det er lektie til i dag at have læst de sidste sider og svaret på de sidste spørgsmål her: Lektie til modul 15: Det antropocæne - TAP (tekst) (Webvisning), hvis man ikke nåede det på timen sidste uge. Find det under din egen fane. På timen kommer vi Ingen lektier til i dag, men medbring computer til timen. Vi samler op på forløbet om natur og forsøger at få lidt overblik over jeres noter samt portfolio.
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb