Holdet g345 bk (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet g345 bk (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
Fag og niveau	Billedkunst C
Lærer(e)	Anne Katrine Kloster Eriksen
Hold	2025 bk/g345 (g345 bk)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Natur

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Natur Forløbet har handlet om naturen som tema i kunsten. Her har vi blandt andet arbejdet med 1800-tallets landskabsmalerier, og hvordan landskabet er blevet afbilledet frem til i dag; nedslag i impressionisme, ekspressionisme samt nyeste tid. Gennem forløbet er eleverne blevet introduceret til de grundlæggende begreber inden for formalanalyse af billeder; komposition, rum, lys/skygge samt farver. Vi har inddraget teori om det antropocæne og posthumane, idet vi har set på naturen ift. klimaproblematikker og bæredygtighed. Her er eleverne også blevet introduceret til land art som genre. Praktiske øvelser i forløbet: Fra fotografi til landskabsmaleri (akvarel) Tryk med blomster og blade fra naturen Tegninger med lys og skygge Land art (gruppeopgave) Fotografiske parafraser (gruppeopgave)
Indhold	Kernestof: Hej G345 bk! Jeg glæder mig til at møde jer :-) Kan du huske, hvor du sad i lokalet i går? Så find gerne ind til den plads :-) På timen i dag kommer vi til at snakke om, hvad vi forbinder med natur og se på forskellige fremstillinger af den. Medbring computer, så vi kan få jer på OneNote. Lektie: Medbring mindst et billede af et landskab (digitalt), som du kan bruge til den første praktiske øvelse. Medbring computer. Vi laver efterbehandling af jeres landskabsbillede, og blev man ikke færdig sidste time med at male/organisere collage, kan man med fordel kigge lidt på efterbehandlingen af værket hjemmefra Modul 3-5: Praktisk: Fra foto til akvare Det er lektie til timen, at man har lavet efterbehandlingen af ens landskabsbillede færdig Modul 3-5: Praktisk: Fra foto til akvarel ELLER collage (Webvisning). Husk at finde siden inde på din egen fane, hvor det er muligt for dig at redigere :-) Medbring mobiltelefon ;-) Hvad ved du om farver? Hvordan kan man organisere/inddele dem? Det kan du bruge 2 minutter på at tænke over inden timen i dag :-) Vi starter med lidt perspektivtegning, hvorefter vi kigger på farveteori som optakt til øvelsen i næste uge. Vi mødes fælles på klassen, hvor I deles i to grupper; den ene gruppe arbejder med tryk sammen med mig i dag, mens den anden gruppe skal arbejde med analyse. På torsdag gør vi det modsat :-) I dag bytter vi rundt ift. mandag: Det er lektie til timen i dag at have lavet opgaven her: Modul 10: Farver i billeder (Webvisning) Du har selv været i gang med opgaven på din egen side, så det skulle ikke tage dig mere end 15 minutter at få det sidste klaret. På timen tager vi nogl Der er ingen lektier til i dag, hvor vi til at starte med skal se på nogle grundlæggende begreber inden for lys og skygge og efterfølgende lave tegninger med brug af skygge. Medbring computer. Vi skal arbejde med analyse af prof billeder i dag😊 Det er lektie til timen, at man har kigget sin gruppes analyse igennem, så man er klar til at præsentere den for en anden gruppe. I dag skal vi se på forskellige måder at opfatte naturen på. Er naturen en del af os mennesker? Er det mest positivt, når den er uberørt eller anlagt? Eller er man mere i kontakt med naturen, når man bor på landet end i byen? Og hvordan forholder kun Vi starter med at samle op på værkerne, som I arbejdede med i grupperne i mandags. Hvis ikke I nåede færdige i gruppen, skal du selv svare på de sidste værker her: Modul 14: Naturopfattelser og klimakunst (Webvisning) Samme lektie som onsdag😊 Læs s. 73-75(øverst) her: Lektie til modul 15: Det antropocæne - TAP (tekst) (Webvisning) og svar samtidig på spørgsmål 1-5. Du finder siden under din egen fane, hvor du kan skrive ned. Vi kommer ikke til at gennemgå spørgsmålene i dag, men jeg har I dag skal I lave det land art, som I udtænkte ideen til inden ferien :-) Vi mødes fælles på klassen først. Derefter får I resten af timen til at lave værket. Medbring jakker og evt. paraply, da I kommer til at være ude det meste af timen. Vi gennemgår spørgsmålene til teksten om det antropocæne, og bagefter hører vi hver gruppes præsentation af deres Land art. Vi stopper kl.14 i dag. Læs s. 75-77 og svar på spørgsmål 6-10 her: Lektie til modul 15: Det antropocæne - TAP (tekst) (Webvisning). Find den under din egen fane, hvor du kan skrive på siden. Genopfrisk også svarene på spørgsmål 1-5, så du er klar til at deltage i gennemga Ingen lektier til i dag, men medbring computer til timen. Vi samler op på forløbet om natur og forsøger at få lidt overblik over jeres noter samt portfolio.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb