Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Vejen Gymnasium og Erhvervsskole
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Anette Johansen
|
|
Hold
|
2025 bi/b (1b bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Celler og liv
Underemner:
Hvad er liv?
Forudsætninger for liv.
Opbygning af prokaryote og eukaryote celler
Cellens organeller og deres funktion
Celles transportmekanismer
Oversigt over organsystemer
Øvelse:
1. Mikroskopi af celler
2. Osmose (lavet i nv)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Krop og træning
Underemner:
Motionsvaner
Blokredsløbet og lungernes opbygning
Hjertets opbygning og funktion
Kroppens blodkarnet
Hjertets arbejde (puls, minutvolumen, slagvolumen, blodtryk)
Kondition og anaerobt arbejde
Øvelser:
3. Undersøgelse af svinehjerte
4. Hvordan påvirkes blodtrykket af kropsposition og af fysisk aktivitet?
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Gener og genteknologi
Underemner:
Kromosomer (autosomer og kønskromosomer)
DNA og gener herunder opbygning af DNA
Cellens livscyklus her under mitose og meiose
DNA replikation
Proteinsyntese
Enzymers opbygning og funktion
Nedarvningsmønstre af monogene egenskaber (autosomale og kønsbundne)
Krydsningsskemaer og analyse af stamtavler
Kromosommutationer
Genmutationer
Genteknologiske undersøgelser herunder PCR og gelelektroforese
Øvelser:
5. Isolering af DNA fra løg
7. Bestem din egen genetiske profil
8. Mitose og Meiose med papkort
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Menneskets forplantning
Underemner
Hormoner
Kønshormonregulering hos mænd og kvinder
Kønsorganernes opbygning og funktion hos mænd og kvinder
Sædcelleproduktion
Kvindens menstruationscyklus
Præventionsformer
Kønssygdomme
Øvelser:
6. Undersøgelse af tyresæd (lavet i emnet gener og genteknologi)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
En verden af mikroorganismer
Underemner
Mikroorganismer og deres anvendelse i industrien
Mikroorganismers vækst
Vækstfaktorers betydning for vækst
Opbygning og formering af virus
Øvelse:
9. Gæring ved forskellige temperaturer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Evolution
Underemner:
Darwins evolutionsteori
Naturlig selektion
Artsdannelse
Øvelse:
10. ”Survival of the fittest” - bønneforsøget
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Åen som økosystem
Underemner:
Økosystemets opbygning – abiotiske, biotiske faktorer, konkurrence
Økosystemets producenter og konsumenter
Fødekæder/fødenet
Fotosyntese
Respiration
Det naturlige vandløb
Dyr og planters tilpasning til vandløbet
Bestemmelse af vandløbskvaliteten
Det forurenede vandløb
Øvelser:
11. Påvisning af fotosyntese og respiration (Lavet i nv)
12. Undersøgelse af vandkvaliteten i Vejen å
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/186/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73852059979",
"T": "/lectio/186/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73852059979",
"H": "/lectio/186/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73852059979"
}