Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
N. Zahles Gymnasieskole
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Anders Frederiksen
|
|
Hold
|
2023 MA/f (1f MA, 2f MA, 3f MA, 3f MA FS10b)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Procent, renter og annuiteter
Procenter, renter, renteformel, bestemmelse af K_0, bestemmelse af r, annuitetsopsparing.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Eksponentielle funktioner
Betydning af a og b, beregning af a og b ud fra to punkter, halverings- og fordoblingskonstant, eksponentiel regression, logaritmer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Proportionalitet
Ligefrem proportionalitet, omvendt proportionalitet, proportionalitetsfaktor.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Potensfunktioner
Potensfunktioner, forskrift og graf, betydning af a og b for grafens udseende, bestemmelse af a og b ud fra to punkter, vækstegenskaber, potensregression.
Kernestof 1, s. 162-171
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Vektorer
Vektorer, nulvektor, egentlig vektor, enhedsvektor, parallelle vektorer, ortogonale vektorer, vektors koordinater, regning med vektorer(både grafisk og med koordinater), længde af vektor, skalarprodukt, regneregler for skalarprodukt, tværvektor, determinant, areal af parallelogram og trekant (vha vektorer), polære koordinater, vinkel mellem vektorer, projektion af vektor på vektor, sinusrelationer, cosinusrelationer, areal af trekant (vha. sidelængder og vinkel).
Kernestof 1, s. 90-101, 182-201
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
36 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
2. gradspolynomier
2. gradspolynomier, betydningen af a, b, c og d for grafens udseende, diskriminant, løsning af 2. gradsligning(rødder for 2.gradspolynomium), toppunkt, faktorisering.
Pdf-filen; AB-1-0 s. 22-29
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Funktionsteori
Definitionsmængde, værdimængde, ekstrema, monotoniforhold, sammensatte funktioner, stykkevist definerede funktioner, parallelforskydning af grafer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Differentialregning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
33 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Analytisk geometri
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Integralregning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Årsprøvetræning
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Trigonometriske funktioner
Indhold
Radianer
Funktionerne cos og sin (og lidt tan)
Harmoniske svingninger
Bevis for sammenhæng mellem Periode og vinkelhastighed og faseforskydning
Materiale:
Gregersen, Per og Nørregård, Henrik: Kernestof mat 3 STX, LR Uddannelse 2020, s. 66-75
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Vektorfunktioner
Indhold:
Banekurver
Skæringspunkter
Hastighed og acceleration
Tangenter
Jævn cirkelbevægelse. Bevis for to egenskaber 1) Hastighedsvektor og accelerationsvektor ortogonale 2) Konstant fart
Omskrivning fra vektorfunktion til funktion og fra funktion til vektorfunktion
Materiale:
Gregersen, Per og Nørregård, Henrik: Kernestof mat 3 STX, LR Uddannelse 2020, s. 84-95
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Differentialligninger
Definition af differentialligning
Differentialligninger af typen y'=k*y, y'=b-a*y, y'=a*y*(M-y) i alle tre tilfælde med bevis for løsningsformlen
Bevis for egenskaber ved logistisk vækst.
Væksthastighed og tangentligning
Linjeelementer
Hældningsfelt
Lineære førsteordens differentialligninger (med bevis for løsning)
Separable differentialligninger, og separation af de variable
Materiale:
Gregersen, Per og Nørregård, Henrik: Kernestof mat 3 STX, LR Uddannelse 2020, s. 100-127
Kristensen, Anders og Lauridsen, Karl: A-3-3 Differentialligninger, noter, Kalundborg Gymnasium 2011, s. 13-17
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Funktioner af to variable
Indhold:
Funktionsværdier og grafer
Definitionsmængde
Snitkurve og niveaukurve
Partielle afledede
Tangentplan
Gradient
Stationære punkter og art af disse
Materiale
Kernestof mat 3 STX s. 134-141
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Normalfordelingen
Indhold:
Diskrete og kontinuerte sandsynlighedsfordelinger
Sammenhængen mellem binomialfordelinger og normalfordelinger
Standard-normalfordelingen og normalfordelingers
Tæthedsfunktion og fordelingsfunktion.
Bevis for middelværdien i en normalfordeling
Egentlige og uegentlige integraler (kort)
Lige og ulige funktioner
Estimat for middelværdi og spredning i population ud fra stikprøve.
Undersøgelse af om data er normalfordelt (QQ-plot)
Konfidensintervaller for a og b i en lineær regression
Materiale:
Kernestof 3: s. 46-57
Webmatematik: "Lige og ulige funktioner".https://www.webmatematik.dk/lektioner/saerligt-for-htx/funktioner/lige-og-ulige-funktioner.
Bevis for middelværdien i en normalfordeling: https://www.youtube.com/watch?v=UoraYcK5vyw
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Forberedelsesmateriale: Polære funktioner
Kernestof:
Forberedelsesmaterialet udleveret af UVM.
Eleverne har arbejdet selv med materialet under vejledning.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62761389766",
"T": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62761389766",
"H": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62761389766"
}