Holdet 2024 if/3g - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 if/3g - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	N. Zahles Gymnasieskole
Fag og niveau	Informatik C
Lærer(e)	Michael Torben Hallundbæk
Hold	2024 if/3g (3g if)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Udvikling af spil
Titel 2	Udvikling af webside
Titel 3	Udvikling af applikation
Titel 4	Udvikling af kampagne
Titel 5	Udvikling af informationssystem

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Udvikling af spil sekvenser, løkker og forgreninger variable og funktioner
Indhold	Kernestof: Hvad er informatik C.docx Hvilken slags informatikelev er jeg.docx Informatik C på NZG.pdf Tabeller i LaTeX Afsnit Katten efter musen i Scratch.docx The Impact of Video Games on Culture Wolfenstein Engelsk vals for androider i Scratch Funktioner og procedurer i Scratch.docx Engelsk vals for androider.docx Slow Waltz music: Secret Garden – Dreamcatcher Functions vs. Procedures - What's the Difference? Rutediagrammer Anna og Isabella Carl og Anton Philip og Theo Send mig et delelink til jeres projekter.
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Udvikling af webside internettets teknologi og sikre kommunikationsformer client-server arkitektur
Indhold	Kernestof: Informatik C på NZG.pdf Websidekritik.docx Hvad skal væk HTML.docx Seksten HTML-tags.docx Find to websider, en som du godt kan lide, og en som du ikke bryder dig om. I første omgang behøver du ikke at spekulere over hvorfor websiden tiltaler eller ikke tiltaler dig. Seksten CSS-kommandoer.docx Hvad skal væk CSS.docx Dansk Datalogi-Dyst - Datalogi konkurrence for gymnasie-/folkeskoleelever Protokol.docx Prompt \| Den store smalltalk-test \| DR LYD morgenmiddagaften.html indud.html dalmatiner.gif bolcher.html Kort om top-level-domæner Punktum dk - administrator for .dk Skabelon til ændring af et grafisk element.html Skabelon til udskrivning.html Skabelon til at konvertere input til output.html BUM 9 Principles of Good Web Design NielsBrock.html NielsBrock.png Hvad er DNS? \| Hvordan virker det og hvad er sårbarhederne
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Udvikling af applikation design af en brugergrænseflade principper for interaktionsdesign prototyper og brugerinddragelse brugsmønstre til afdækning af krav til et IT-system brugertest til kvalitetssikring af et IT-system kategorisering af innovative it-systemer
Indhold	Kernestof: Afsnit Programmering-opgaver.docx 4-modellen for innovation (bruges i timen) Materiale-4-p-moddelen-for-innovation.pdf AppLab Seksten JS-kommandoer.docx Seksten HTML-tags.docx Seksten CSS-kommandoer.docx innovation.html Afrunding af forløb II: Kast et blik på det interaktive element i dit eget projekt. Det er implementeret i javascript. Forbered en kort gennemgang heraf. Tænk modtagerorienteret. Informatik C på NZG.pdf Skabslås.docx Minervamodellen.pdf Personas Design principper Gulf of Evaluation and Gulf of Execution Arbejdsspørgsmål
Omfang	Estimeret: 20,00 moduler Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Udvikling af kampagne it-systemer og brugeres gensidige påvirkning i forhold til etik og adfærd
Indhold	Kernestof: Informatik C på NZG.pdf smaakage.html smaakage.jpeg kagesmaa.jpg Lav øvelserne A59. Skriv dine svar ind i logbogen. En række danske hjemmesider ramt af hackerangreb AKtilMH.png
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Udvikling af informationssystem modellering som middel til at forstå et problemområde abstraktion og strukturering, begrebs- og datamodeller data og datatypers repræsentation og manipulation
Indhold	Kernestof: Informatik C på NZG.pdf Studenterhuer.docx PhilipOgIsabellaPoster.pdf MetoderCarlRebecca.png AntonTheoBlockchain.pdf CookiesAnnaChristine.pdf Hvordan ville projekt 5 se ud i SQLite? sqlite_online_vejledning.docx sqlite_online_kommandoer.docx sqlite_online_forespoergsler.docx Overvej om det sidste forløb skal foregå i AppLab eller i SQLite. Intro til datalag i AppLab Så gik der lige det meste af en måned... Send mig en besked per gruppe indeholdende oprette slette opdatere Loginsystem Send mig en besked der beskriver hvordan slutbrugeren/slutbrugerne interagerer med jeres informationssystem. Hvad kan han/hun/de? opdatere record Send mig en besked om hvad I roder med. Det handler sandsynligvis om funktionalitet, dvs. noget i logiklaget, mere specifikt om hvordan slutbrugeren tilgår og/eller manipulerer data. Spørg gerne om hjælp til at implementere dette eller hint, men husk Udkast til en eksamensopgave i if C -- spar på energien.docx 200810-Informatik-C-hhx-htx-stx-vejledning-juni-2020.pdf Alles lægehus Rum(data)base Blockbuster Delebil Fagene informatik B og C, it A, programmering B og C og informatik B merkantil eux samt teknikfag A, digitalt design og udvikling er undtaget, da der i disse fag er særlige faglige grunde, der kan tale for brugen af chatbots med kunstig intelligens o
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb