Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
N. Zahles Gymnasieskole
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi C
|
|
Lærer(e)
|
Troels Møller Pedersen
|
|
Hold
|
2024 ng/c (3c ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Vulkaner
Læst/pensum:: Jimmy Mangelsen m.fl.: Naturgeografi - vores verden 2. udgave, GO; sider: 135-141, 191-213
Kernestof:
- Jordens udvikling, herunder den pladetektoniske model, jordskælv og vulkaner.
- Geologiske processer og kredsløb og menneskers anvendelse af ressourcer.
- Det globale kulstofkredsløb i geofaglige sammenhænge.
- Natur- og menneskeskabte landskabers dannelse, udvikling og betydning for produktion og samfund
Øvelser og forsøg:
Fossiloplæg
Dybdegravsprofil (Vulkaner i sydhavet)
Pladetektonikøvelse (googleEarth)
Jordskælvsøvelse (Inge Lehmann)
Den geologiske cyklus
Afleveringsopgaver:
Vulkaner i Sydhavet
Ekskursion til Amager strandpark
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Strandsten-geologisk cyklus
|
04-10-2024
|
|
Strandsten- den geologiske cyklus
|
10-10-2024
|
|
Vulkaner i sydhavet
|
11-10-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Skrive
- Formidling
- Almene (tværfaglige)
- Overskue og strukturere
- IT
- Internet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
2
|
Vejr, klima og klimaforandringerne
Kernestof:
Det globale vindsystem og klimasystemet herunder klimazoner og plantebælter
Klimaets betydning for produktion og menneskers grundlæggende livsvilkår
Klimaændringer og samfundsudviklingens klimapåvirkning
Jimmy Mangelsen m.fl.: Naturgeografi - vores verden 2. udgave, GO; sider: 15-25, 32-33, 243-258, 261-267, 269-277
Om gletsjerne i Ice frontiers.pdf
Opgaver og Øvelser:
Ice frontiers
Grønlandspumpen-havstrømme
Sø- og landbrise
Konvektion
Stigningsregn
Øvelse i klimaklassifikation.pptx
Afleveringsopgaver:
Ice frontiers
Grønlandspumpen
Film:
Tropiske orkaner (forklaret af gymnasielærer)
Eleverne kan efter forløbet gøre rede for følgende:
1) Hvad er vejret?
2) Hvad er klimaet?
3) Hvorfor har vi årstider på jorden?
4) Hvad er solens indstrålingsvinkel?
5) Hvad er atmosfæren?
6) Hvad er troposfæren?
7) Hvad er drivhuseffekten?
8) Hvad er kortbølget stråling fra solen?
9) Hvad er langbølget stråling fra jorden?
10) Hvad er albedo?
11) Hvad er drivhusgasser?
12) Hvad er ozonlaget?
13) Hvad er kyst og fastlands klima?
14) Hvad er termiske tryk?
15) Hvad er dynamiske tryk?
16) Hvilken betydning har havstrømme for klimaet?
17) Hvad er grønlandspumpen?
18) Hvad er nedbør?
19) Hvad er dugpunktskurven?
20) Hvad er konvektions, stignings og frontregn?
21) Hvordan kan det dokumenteres at klimaet ændre sig?
22) Hvad er menneskeskabte klimaforandringerne?
23) Hvorfor er indholdet af CO2 i atmosfæren steget så meget?
24) Hvad er tilbagekoblingsmekanismer?
25) Hvilke konsekvenser har den globale opvarmning?
26) Hvad er kulstofkredsløbet?
27) Vejret i Asien (Monsun)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Strandsten-den geologiske cyklus
|
23-10-2024
|
|
Vulkaner i sydhavet
|
25-10-2024
|
|
Vulkaner i sydhavet
|
28-10-2024
|
|
Sø- og landbrise
|
05-12-2024
|
|
Sø- og landbriser
|
06-12-2024
|
|
Sø- og landbrise
|
07-01-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Det blå guld
Jimmy Mangelsen m.fl.: Naturgeografi - vores verden 2. udgave, GO; sider: 269-281
Kernestof:
Vandets kredsløb, herunder grundvandsdannelse samt udnyttelse af vandressourcer
Klimaets betydning for produktion og menneskers grundlæggende livsvilkår
Forsøg:
Permeabilitet
Øvelser:
Aralsøen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Hvorfor sulter Afrika?
Læst/pensum: Jimmy Mangelsen m.fl.: Naturgeografi - vores verden 2. udgave, GO side: 121-133, 299-303, 317-323
Kernestof:
Bæredygtig udvikling under forskellige natur- og samfundsforhold, herunder forbrugs- og produktionsmønstre
̶ Teknologiudvikling under forskellige natur- og samfundsforhold
̶ Jordens energiressourcer herunder energistrømme, energiteknologier og energiforbrug
̶ FN’s Verdensmål for bæredygtig udvikling.
Øvelser og forsøg:
Oplæg om selvvalgt afrikansk land
Afleveringsopgaver:
oplæg Afrika
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Oplæg
|
23-04-2025
|
|
Permeabilitet
|
28-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66309191619",
"T": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66309191619",
"H": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66309191619"
}