N. Zahles Gymnasieskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
N. Zahles Gymnasieskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1g me3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
N. Zahles Gymnasieskole
Fag og niveau
Mediefag C
Lærer(e)
Mads Froberg, Sandra Otto Chronych
Hold
2025 me/3 (
1gf me3
,
1g me3
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Grundforløb
Titel 2
Målgrupper og fakta
Titel 3
Praktisk produktion
Titel 4
Titelsekvensen
Titel 5
Fiktionsforløb
Titel 6
Eksamensproduktion
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Grundforløb
Med Marvel-universet som rammesætning er eleverne introduceret til filmiske grundbegreber, og
den teoretiske del er løbende suppleret med eksemplariske citater samt praktiske øvelser.
Fortælleforhold og dramaturgi er gennemgået - sidstnævnte med fokus på historiens
grundelementer, karakterorkestrering, fremdriftskomponenter, spænding og sammenhæng.
Dramaturgiske modeller såsom berettermodellen, tre-akter-modellen og dragen er introduceret i
tilknytning til analysetræning.
I grundforløbet har vi set uddrag fra hhv:
The Incredible Hulk (2008)
Thor (2011)
Avengers (2012)
Thor: The Dark World (2013)
Guardians of the Galaxy (2014)
Avengers: Age of Ultron (2015)
Captain America: Civil War (2016)
Guardians of the Galaxy Vol. 2 (2017)
Spider-Man: Homecoming (2017)
Ude i skoven (2013)
Stranger than fiction (2006)
Dexter (2006-2013)
Deadline (04.08.2022)
Teoretisk afsæt ved uddrag af:
Fokus af Per B. Katz og Henrik Poulsen, Gyldendal (2002)
= 20 ns
Levende billeder – Grundbog i mediefag af Mimi Olsen (red.) m.fl., Systime (2020)
= 10 ns
Indhold
Kernestof:
Kære mediefagshold,
I skal se denne introduktionsvideo til iMovie: https://www.youtube.com/watch?v=4WlXYrStaIY
Vi skal arbejde med montage og lyd. I bedes orientere jer i begrebsoversigten inden modulet.
Vi afslutter gennemgangen af "lyd". Jeg har vedhæftet artikel fra pensum. I skal orientere jer på s.30-31.
Vi går i gang med Dramaturgien. I skal læse og svare på arbejdsspørgsmål: Om tale og fortæller.docx
Om spænding og sammenhæng.pdf
Vi fortsætter med dramaturgien.
Ekstra materiale (til dem der mangler):
Om Dragen.docx
1. Gennemgang af arbejdsspørgsmål om Dragen.
Skærmbillede 2025-10-03 kl. 13.26.55.png
Alle grupper har inden timen sendt deres Moodboard til migArbejdsark skal være godkendt efter endt undervisning.
Alle nåede at få godkendt deres projekter og jeg ønsker jer held og lykke med produktionerne. Hvis man har brug for faglig vejledning, så skriv endelig til mig :)Hvis vi ikke ses inden, så rigtig god arbejdslyst og god efterårsferie!
Der er mødepligt!
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Målgrupper og fakta
Indhold
Kernestof:
Kære alle
Læs dokumentet om autenticitetsmarkører og besvar de tilhørende spørgsmål hjemmefra. Medbring besvarelser til timen. Vi kaster os ud i et faktaforløb og bygger videre på teorien, som I allerede kender fra dansk. God hukommelse bør medbringes
Ingen læselektie. I får tildelt en opgave, hvor I skal arbejde med den observerende dokumentargenre
Opg. Alt for kliken.pdf
Hjemmefra har alle set episode 1 af serien om PETs livvagter: Højrisiko i Ukraine fra P3 (2025)
Opg. PETs livvagter.docx
Inden timen har alle (gen)læst dokumentet om de seks forskellige dokumentartyper/-genrer med særligt fokus på den dramatiserede dokumentar
Opg. Forført til at smugle.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Praktisk produktion
Indhold
Kernestof:
I grupper på 3-5 medlemmer skal I arbejde selvstændigt med at løse den vedhæftede opgave. Afleveringsfrist er klokken 14:00 i dag.
Godt nytår! Hjemmefra har alle set videoessay om FEMO-principperne (cirka 11 minutter). Når vi mødes til timen, kan alle forklare de fire begreber + deres kendetegn.
SYNOPSIS.docx
I dag skal alle grupper aflevere synopsis senest klokken 11:45. Når synopsis er godkendt, kan udstyr udlånes, og den praktiske produktion med optagelser kan påbegyndes
Fysisk mødepligt er IKKE et krav i dag. Timerne er øremærket til praktisk produktion/optagelser
Fysisk mødepligt i dag. Vi er nu nået til postproduktionsfasen. Grupperne skal redigere og forberede oplæg samt undersøge forskellige forslag til tværmediale tiltag, som jeres produktion kan/kunne indgå i. Nærmere info følger, når vi ses til timen.
Stor præmieredag! Alle grupper er klar til at fremvise deres produktion med tilhørende fremlæggelse. Der trækkes lod om rækkefølgen.
Hjemmefra har alle læst den ene side om titelsekvensen som format OG besvaret de tilhørende seks lektiespørgsmål hjemmefra - man kan med fordel se de to tilhørende links, som knytter sig til lektien.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Titelsekvensen
Indhold
Kernestof:
Hjemmefra har alle læst den ene side om titelsekvensen som format OG besvaret de tilhørende seks lektiespørgsmål hjemmefra - man kan med fordel se de to tilhørende links, som knytter sig til lektien.
Inden timen har alle læst dokumentet om indhold i titelsekvensen. Tag noter, imens du læser, og lav en overskrift for de to kategorier (klassisk/traditionel >< moderne/postmoderne). Under hver overskrift oplister du de særlige kendetegn.
Titelsekvenser A-G
Inden timen har alle læst de første fem sider i kompendiet om genre og sci fi.pdf og besvaret følgende spørgsmål:
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Fiktionsforløb
Indhold
Kernestof:
Inden timen har alle læst de første fem sider i kompendiet om genre og sci fi.pdf og besvaret følgende spørgsmål:
Spm. James Cameron Sci fi.docx
Inden timen har alle set Metalhead på Netflix. Det er episode 5, sæson 4 i Black Mirror - cirka 40 minutter
Creator Charlie Brooker Explains… | Black Mirror: White Christmas
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Eksamensproduktion
Indhold
Kernestof:
Læs anmeldelsen af Black Mirror. Serien får ros og mange stjerner. Hvad er grunden til, at anmelderen er så begejstret?
Som optakt til eksamensproduktionen ser vi filmen "En mand uden navn", der er lavet af fire elever i 2.g - de kommer forbi og fortæller om processen. Heldige os🤠
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 24
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72756902934", "T": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72756902934", "H": "/lectio/19/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72756902934" }