Holdet 1y ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1y ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	N. Zahles Gymnasieskole
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Mathias Hartvig Heggelund Arnov, Vicki Würtz Allouche
Hold	2026 ap/y (1y ap)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	AP Formålet med faget er at skabe en fælles referenceramme om og med sprog. Vi arbejder fortrinsvis med dansk og latin herunder elevernes egne tekstproduktioner, men inddrager dog også eksempler på de fremmedsprog der undervises i på gymnasiet. Materialet tager udgangspunkt i ’Sprogenes Verden’, Marianne Terp og Rasmus Gottschalck Rasmussen, Gyldendal, 2013. Derudover bruges også øvelser fra læringssitet minlæring: Sprogenes Veje . Eleverne kommer igennem følgende elementer i almendelen: Grammatisk terminologi og analysefærdighed Morfologi Syntaks Semantik (fx synonymer, konnotationer ol) Sætningstyper Sproglig praksis (tale- og skriftsprog, variation) Sprog i en globaliseret verden Eleverne kommer igennem følgende elementer i latindelen: Forholdet mellem kasus og ledstilling Morfologi (verbernes morfologi begrænses til præsens og imperfektum(præteritum) på grund af det korte forløb) Syntaktisk analyse Sprogets opbygning og ordenes opbygning (præfikser, infikser og suffikser) Kulturstof og tilhørende sproglige domæner Særlige fokuspunkter: Arbejdsformer:
Indhold	Kernestof: LATIN 1: Kære 1y. I dag vil I få udleveret materialer til faget AP, og så skal I læse latin for (måske?) første gang! Husk at medbringe penalhus! Jeg glæder mig til at møde jer :) Afsnit LATIN 2: Øv jeres latinske udtale ved at læse teksten Páris et Hélena på side 119 i Sprogenes Verden højt for jer selv tre gange. Rasmus Gottschalck, Marianne Terp: Sprogenes verden, Gyldendal; sider: 25-31, 34-37, 57 LATIN 3: Lav Øvelse 2 på side 121 i Sprogenes Verden. Læs opgaveformuleringen grundigt, og husk at bøje både substantiver og verber - brug skemaerne i jeres kladdehæfte til hjælp. LATIN 4: Analyser og oversæt så meget I kan nå på 30 minutter af teksten Paris et Helena på side 119 i Sprogenes Verden. Skriv spørgsmål til tekst/oversættelse ned, så I husker dem i timen. AKTIV og PASSIV.docx description LATIN 5: Analyser og oversæt så meget I kan nå på 30 minutter af teksten Bellum Troianum på side 125 i Sprogenes Verden. Skriv spørgsmål til analyse/oversættelse ned, så I kan huske dem i timen. LATIN 6: Lav Øvelse 8 på side 126 i Sprogenes Verden. Læs opgaveformuleringen grundigt, og husk at bøje både substantiver og verber. Kære 1y, i dag kommer jeg forbi med græsk sprog og græske guder! Hav meget gerne jeres kladdehæfte og blyant/kuglepen med. Glæder mig til at møde jer :-) Kh C Oplæg ved Kim Ebensgaard Jensen: "Konspirationsteorier og sprog i den digitale verden". 1.g-klasserne skal mødes med deres lærer i det oprindelige undervisningslokale, der bliver registreret fravær og så følges I ned i salen. Oplægget varer ca. 1 tim Adjektiv eller adverbium.docx Hvis I ikke blev færdige med disse opgaver sidste fredag i timen, skal I lave dem til i dag og have dem med. Vi starter med dem som en opsamling på adj/adv. Derefter går vi over til at arbejde med syntaks. Medbring selvf description LATIN 7: Læs (højt!), analyser og oversæt teksten A. Aeneas Fugit på side 131 i Sprogenes Verden. Brug en halv time på lektier - ikke mere. Fejlsætninger.docx description LATIN 8: Læs om Indirekte Objekt på dansk og latin på side 60 og 138 i Sprogenes Verden. Lav hjemme tre danske sætninger med Indirekte Objekt - ingen ord må gentages i de tre sætninger. LATIN 9: Læs (højt!), analyser og oversæt teksten Lucretia Collatino Salutem Dicit på side 137 i Sprogenes Verden. Brug en halv time på lektier - ikke mere. Medbring jeres bog, Sprogenes verden. Der bliver ikke gennemgang af noget nyt. I får øvelser til hovedsætninger/ledsætninger mm. I får også afleveringsopgaven til næste uge. LATIN 10: Læs (højt!), analyser og oversæt linje 1 til 9 af teksten Hannibal Ad Portas på side 143 i Sprogenes Verden. Brug en halv time på lektier - ikke mere. OBS: Husk jeres AP-afleveringsopgave som jeg skal have i starten af timen. Medbring Sprogenes verden. LATIN 11: Lav Øvelse 19 færdig (syntaktisk analyse og oversættelse til latin) på side 144 i Sprogenes Verden, og læs om romeren Cicero på ss. 146-147. LATIN 12: Læs (højt!), analyser og oversæt linje 1 til 9 af teksten Iulius Caesar et Vercongetorix på side 157 i Sprogenes Verden. Brug en halv time på lektier - ikke mere.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 54 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb