Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Y - Gammel Hellerup Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk A
|
|
Lærer(e)
|
Margrit Skou Jørgensen
|
|
Hold
|
2024 EN/1/3gv (3gv EN/1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
The Road (Am. lit. 1) - EXAM
I denne periode læser vi Cormac McCarthys roman 'The Road' (værk) som et eksempel på postmoderne Amerikansk litteratur. Romanen læses dels sammen i klassen i 'study groups', hvori højtlæsning også indgår, dels hjemme som lektie. Holdets elever vælger i begyndelsen af forløbet et læsefokus (the relationship between the father and the son, the father's memories, the meaning of God in the novel, the landscape, the dark/darkness, language and composition, ...). Vi arbejder ned nærlæsning af udvalgte dele af romanen, herunder med ordforråd og oversættelse. Som afslutning på forløbet ser vi filmen The Road (Johan Hillcoat, 2009). I et senere forløb (Nature in American Literature) inddrages og perspektiveres til 'The Road' og de to forløb skal således ses som tematisk sammenhængende.
Vi har fokus på:
- Literary terms: setting, narrator, dialogue
- Narrative style
- Post-apocalyptic literature
- Dystorian(/Utopian) literature
- Literary minimalism (and (lack of) punctuation)
- Nature (or a lack thereof) in American literature
- God and religion
- Humanity/Civilization
- Father-son-relationship
- The Road as a warning (war, climate, evil)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Prøve i sprog og grammatik
|
30-08-2024
|
|
The Road - written assignment in class
|
06-09-2024
|
|
The Road - spoken assignment
|
25-09-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
The next American president - EXAM
I dette forløb arbejder vi med det amerikanske præsidentvalg 2024, dels ved at opnå en baggrundsviden om det amerikanske valgsystem, samfund og historie, dels ved at analysere helt aktuelle tekster, særligt taler og debatter. Vi har i perioden besøg af amerikanske udvekslingsstuderende (fra DIS) og følger op med besøgende også efter valget.
Vi arbejder med:
- The American election system (the electoral college)
- US government - the seperation of powers - checks and balances
- Polarisation issues (immigration, gun control, abortion, religion, wokeness, ...)
- Rhetoric in politics – comparison to earlier debates
- Analysis of speeches
- The importance of swing states
- Gerrymandering
- Basic American Values and Beliefs:
Individual freedom - Self-reliance
Equality of opportunity - Competition
Material wealth - Hard work
Kernetekster:
Harris vs. Trump in 2024 ABC News Presidential Debate (focus on 2nd question on abortion) - https://www.youtube.com/watch?v=VgsC_aBquUE
'Nikki Haley's Policy Speech on Abortion Rights' April 25, 2023 (in Election Year, Columbus, 2024)
Trump’s victory speech 2024 (delivery and transcript)
https://www.youtube.com/watch?v=EaqggidyAVg&ab_channel=USATODAY
https://www.newsweek.com/donald-trump-victory-speech-full-transcript-1981234
Kamala Harris’ concession speech 2024 (essay text) (delivery and transcript)
https://time.com/7173617/kamala-harris-concession-speech-full-transcript/
2024 Presidential Election Results - https://apnews.com/projects/election-results-2024/?office=P
How voting demographics changed between 2020 and 2024 presidential elections - https://www.nbclosangeles.com/decision-2024/2024-voter-turnout-election-demographics-trump-harris/3554587/
Baggrundslitteratur:
'How the system works' (chapter 1 in Election Year, Columbus, 2024)
'Abortion pushing votes' (chapter 5 in Election Year, Columbus, 2024)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Kamala Harris' concession speech
|
01-12-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Writing and grammar
I denne periode har vi særligt fokus på grammatik og den skriftlige prøveform i engelsk.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
3gv EN/1 skr. prøve
|
11-12-2024
|
|
3gv EN/1 skr. prøve#2
|
11-12-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Nature in American literature (Am. lit. 2) - EXAM
I dette forløb læser vi nogle klassiske amerikanske tekster med fokus på naturens rolle i litterære fremstillinger og perioder. Vi kobler de klassiske tekster til postmoderne fremstillinger af Atwood og McCarthy (The Road, læst værk).
Fokuspunkter:
- American romanticism (imagination, transcendentalism, self-reliance, individuality, connection between human and nature, literary nationalism)
- American modernism and minimalism (Hemingway)
- Nature in postmodern literature (Atwood and McCarthy)
Kernetekster:
Henry David Thoreau: Walden (1854) memoir, excerpt
Walt Whitman: Song of Myself (1892-version) poem, excerpts
Robert Frost: The Road Not Taken (1916) poem
Earnest Hemingway: Big Two-Hearted River part I & II (1925) two-part short story
Margaret Atwood: The Frontier (1972) in The American Wilderness (Systime, 1997) p. 81 (essay)
Margaret Atwood: Time Capsule Found on the Dead Planet (2009) short story
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Pair writing analysis
|
06-02-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Shakespeare and love that transcends time - EXAM
I dette forløb læser vi uddrag af Romeo & Juliet og et antal sonetter af Shakespeare. Vi arbejder os ind i en tilgang til Shakespeares sprog og udtryk. Det samlende tema for uddrag og sonetter er 'love that transcends time' - på overraskende forskellig vis. Holdet arbejder med mundtlige afleveringer (samtale, analyse, citater) om udvalgt sonnet og uddragene af Romeo & Juliet. Vi ser afslutningsvis Baz Luhrmans filmversion af Romeo & Juliet.
Fokuspunkter:
- Rhythm and rhyme schemes (iambic pentametre)
- The structure of the Shakespearean sonnet (rhyme schemes + problem/topic, turning point/volta, conclusion/solution)
- Puns
- Figurative language (metaphor, simile)
- Vocabulary
Kernetekster:
Four sonnets:
- 18 (Shall I compare)
- 29 (When in disgrace)
- 116 (Let me not to the marriage)
- 130 (My mistress' eyes)
Three excerpts from Romeo and Juliet:
- The prologue (Two households, both alike in dignity)
- Extract from Act 1, Scene 5 (where Romeo and Juliet meet for the first time)
- Act 2, Scene 2 (the famous balcony scene)
(all from Romeo and Juliet by Shakespeare, Clausen og Kaalund, Gyldendal 2017)
Film: Romeo + Juliet (Baz Luhrman, 1996)
Baggrundstekster:
The Renaissance (The Elisabethan Period) (1500-1660) p. 12-15 in The English Handbook (Systime, 2017)
Language in the Elizabethan Era (p. 34-39 in Romeo and Juliet by Shakespeare, Clausen og Kaalund, Gyldendal 2017)
Poetic devices (p. 44-45 in Romeo and Juliet by Shakespeare, Clausen og Kaalund, Gyldendal 2017)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Analytical essay fiction/non-fiction 1
|
02-03-2025
|
|
Spoken assignment on Shakespeare
|
18-03-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Empire state of mind - EXAM
I dette forløb læser vi eksempler på britisk litteratur fra forskellige perioder (1719-1984) om mødet med de koloniserede. Vi ser på forskelle og ligheder i kolonimagtens (litterære repræsentanters) fremstilling af de koloniserede over tid. Adichies TED Talk fra 2009 afrunder forløbet og artikler fra The Guardian om genindspilningen af Band Aid's 1894-hit "Do They Know It's Christmas" bidrager ligeledes til nutidigt perspektiv på kolonialismen.
Fokuspunkter:
The white man's perception of the indigenous
Otherness
Power and the language of power
Kernetekster:
Daniel Defoe: Robinson Crusoe (1719) - excerpt in English - Global Language - Global Anguish (p. 46-49)
Rudyard Kipling: "The White Man's Burden" (1899)
Georg Orwell: "Shooting an Elephant" (1936)
Band Air: "Do They Know It's Christmas?" (1984)
Esther Addley: As Band Aid marks 40th anniversary critics take aim at Africa stereotypes (The Guardian, Nov. 23, 2024)
Ben Beaumont-Thomas: Ed Sheeran: I wish I wasn’t on 40th-anniversary version of Band Aid (The Guardian, Nov. 18, 2024)
Chimamanda Ngozi Adichie: "The danger of a single story" (2009) text + TED Talk
Baggrundslitteratur:
"'The Two Dispersals of English" in English - Global Language - Global Anguish (p. 38-39)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Analytical essay fiction/non-fiction 2
|
27-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/2009/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73187425510",
"T": "/lectio/2009/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73187425510",
"H": "/lectio/2009/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d73187425510"
}