Holdet 3s SP-s (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3s SP-s (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Horsens Gymnasium & HF
Fag og niveau	Spansk A
Lærer(e)	Anette Nielsen
Hold	2023 SP/s (1s SP-s, 2s SP-s, 3s SP-s)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 Ya vamos (ca.75 s.)
Titel 2	Forløb#2 Fortsat begynderundervisning (ca.30 ns)
Titel 3	Forløb#3 Grammatik og mundtlighed (6 ns)
Titel 4	Forløb#4 Día de muertos (7 ns)
Titel 5	Forløb#5 Cuentos de hadas (12 ns)
Titel 6	Forløb#6 Latinos en EE.UU (ca. 22 ns)
Titel 7	Forløb#7 Kultur, samtale, sprog (1,5 ns)
Titel 8	Forløb#8 Vacaciones al sol (ca.20 ns)
Titel 9	Forløb#9 Un mes en Málaga (ca.30 ns).
Titel 10	Repetition, grammatik og dialoger. Mi cuerpo.
Titel 11	Aspectos de Colombia EKSAMEN
Titel 12	México EKSAMEN
Titel 13	Encuentros EKSAMEN
Titel 14	Forløb#14

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Ya vamos (ca.75 s.) Introduktion til spansk. Ya vamos, stykke 1-6b til og med s.97. Grammatik svarende til disse sider, d.v.s.: Regelmæssige verber i præsens, ser, tener, estar, hay, ir. Diftongerende og vokalskiftende verber. Refleksive verber. Dativstyrende verber (gustar). Substantivers køn og pluralisdannelse. Artikler i singularis og pluralis, bestemte og ubestemte. Adjektiver, køn og tal, herunder nationalitetsadjektiver. Muy og mucho Personlige pronominer som subjekt Possessive pronominer Genitiv og sammensatte ord. Udtale, alfabetet og trykregler. Gloseforråd, bl.a.: talord op til 2000, årstider, måneder, ugedage, familie, sprog og nationalitetet, professioner, farver, tøj, bolig. Tidsudtryk, klokken. Kommunikation og kultur: hilse, præsentere sig, fortælle om sig selv, sin famlie og venner,. beskrive personers udseende, personlighed og sindstilstand. Tale om spansktalende lande og byer, Viden herom. Tale om vejret. Gå i butikker.
Indhold	Kernestof: Timens indhold (i store træk): Lektie: Ikke lektie Lektier: Til timen: Retratos latinos en California, Introduktion - forkortet.docx description A Better Life - questions - 1s 2023.docx description Ikke lektie: Info: 1s 2023-24 - pladser + makkerpar + grupper - uge 1 -.docx description Lektie Ikke lektier: Lektier IKKE LEKTIE: Vocabulario de los colores en español - Vocabulary of colors in Spanish Til timen (ikke lektie): Program for studietur 1.s 2024.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 50 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Forløb#2 Fortsat begynderundervisning (ca.30 ns)

Ya vamos, Capítulos 6 a 10.
Grammatik: tener que + infinitiv;  dativstyrende verber;  salir, hacer i præsens; ir + a + infinitiv; perfektum; modalverber;  estar+ gerundium;  adjektivets gradbøjning;  direkte objektspronominer.
Skolegloser;  verber, der udtrykker holdning; madgloser. At kunne udtrykke sin mening og præferencer; nødvendighed, fremtid og pågående handling. Modaludtryk.
Emner: fritid og skole; hverdagsliv; musik i den spansktalende verden;  mad; fodbold. Trditionsrige fester i Spanien.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
2s SP-s #1	05-09-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Grammatik og mundtlighed (6 ns) Hitverber og træning af perfektum.
Indhold	Kernestof: Lektier: Ikke lektier: Placering i rum: description Ikke lektie:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Forløb#4 Día de muertos (7 ns)

Med brug af afsnit om Dia de muertos i Culturas de México, qué padre (Suzan Desezar, forlaget aMateMedia, https://mexicoculturas.dk/forlaget-amatemedia/ ): Capítulo 2 i tekstmaterialet, videoer med interview og forskellige gadearrangementer (https://mexicoculturas.dk/temaoversigt/doeden-og-de-doedes-dag-2/), samt tegnefilmen Coco (Disney).
Tilegnelse af tematisk ordforråd samt træning i skriftlig og mundtlig formulering om emnet.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #3	30-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb#5 Cuentos de hadas (12 ns) Caperucita Roja og Los tres osos. Gloser fra de to eventyr. Samlet fremlæggelse af handlingsforløb med støtte i billeder og stikord. Grammatik bl.a. træning i vokalskiftende verber, possessive pronominer, akkusativ- og dativpronominer samt demonstrative pronominer.
Indhold	Kernestof: Ikke lektie: Lektier: Lektie: Ikke lektieTil brug i timen:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6

Forløb#6 Latinos en EE.UU (ca. 22 ns)

Tværfagligt forløb engelsk-spansk: SRO

Uddrag af: Fra Retratos latinos en California (Ringgaard, Ulla og Aase Kledal, Gyldendal, 2012)
Los Tigres del Norte: La jaula de oro (https://www.youtube.com/watch?v=IZqRXKKaUiQ). Indhold og analyse og fortolkning af såvel tekst som video.
Uddrag af artiklen 10 latinos menores de 30 años que inspiran a Estados Unidos y destacamos en BBC Mundo (fokus på indledningen, Elisondo, Lina og Vanessa). Arbejde med indhold, sprog og non-fiktionsanalyse.
Uddrag af Becky G: Cómo alcanzar el sueño americano cantando en español (El País, 13.12.2022) (https://elpais.com/eps/2022-12-03/becky-g-y-el-sabio-consejo-de-saltarse-las-barreras.html?event_log=oklogin)
Becky from the Block (Musikvideo) (https://www.youtube.com/watch?v=204RpkonU-s)

Grammatik: træning af perfektum, præteritum og imperfektum.
Strategier for at forklare gloser, man ikke kender.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #5	11-12-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb#7 Kultur, samtale, sprog (1,5 ns) Bl.a. La Navidad en España, La cabalgata de Los Reyes Magos.
Indhold	Kernestof: Lektier: Ikke lektier:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

Forløb#8 Vacaciones al sol (ca.20 ns)

Inklusiv timer med ren sprog- , ordforråd-, grammatik- og formuleringstræning via Nos hablamos en clase.

Læsning af Lourdes Miquel og Neus Sans: Vacaciones al sol (Systime, 2003). Fokus på læsning af en hel bog samt gengivelse af indholdet på spansk med brug af alment og temagloseforråd, både skriftligt og mundtligt. Primært brug af præsens, men også andre relevante tider.

Grammatik: indefinitte pronominer; objektspronominer og deres placering ved finit verbum og ved infinitiv: personlige pronominer som dativobjekt.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #6	21-01-2025
Opgave #7	04-03-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9

Forløb#9 Un mes en Málaga (ca.30 ns).

Inklusiv et mini-forløb om Pobreza i sin techo med inddragelse af kapitel 9 i Un mes en Málaga.

Capítulo 1-4 læst i deres helhed med tilhørende opgaver (såvel ordforråds- som grammatikopgaver). Endvidere nedslag i relevante grammatik- og ordforrådsopgaver i resten af bogen, herunder træning af verbalperifraser, dativstyrende verber samt modalverbum + infinitiv; muy-mucho; udvalgte hitverber samt alle hitverber; omskrivning fra præsens til perfektum, omskrivning fra præsens til futurum (nær fremtid); repetition af possessive pronominer og udvidet tid

Træning i at skrive tekster til billeder á la Delprøve 1
Samtale om billeder i grupper.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #8	31-03-2025
Opgave #9	30-04-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 10

Repetition, grammatik og dialoger. Mi cuerpo.

Til forløbet har der været benyttet: Else Marie Brødsgaard og Ellen Lautrup: De acuerdo (Forlaget Sprogbøger 2013) og Suzan Desezaar: Nos hablamos en clase, ?vale? (aMate Media, 2023). Begge bøger er løbende inddraget i undervisningen i den resterende del af året.
Information om kravene til skriftlig eksamen på spansk A-niveau, stx, ud fra uddrag af bogen ‘Uno, dos, tres’ af Tine Brandt (Systime).

Desuden introduktion til organisationen Mi cuerpo/Min krop via foredrag af grundlægger Salka Wollsen Breum og medarbejder Nori (México). Oplæg om :
- Kort introduktion til Mexico
- Unge i Mexico
- Machismo og kønsroller
- Kontekst ift. Ligestilling og seksualundervisning i Mexico
- Organistaionens arbejde med facilitering af seksualundervisning i Mexico

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #1	15-08-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Skrive
Formidling
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Ansvarlighed
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Aspectos de Colombia EKSAMEN Distintas caras de Colombia. Datos sobre Colombia, turismo en Colombia, fiestas y carnavales, diferencias culturales entre Colombia y Dinamarca. La historia de una madre joven colombiana. Los dilemas de si perseguir los ideales políticos o elegir la familia surgidos después de la firma del acuerdo de paz en 2016. Materiales: Varios textos de: Jeanette Krogh: Otras caras de Colombia, Turbine forlaget 2021: pp.8-22; 40-47. GRUPO MISIÓN SECRETA BAILA Y GOZA ORQUESTAS DE BUCARAMANGA Y BOGOTA, https://www.youtube.com/watch?v=J96XXIiir6M Feria Bonita 2019 - Video Oficial, https://www.youtube.com/watch?v=B80Do3TfF-4 María Camila Fuentes Bolaños; "Una madre joven", de Una Mirada a las realidades en Colombia, publicado por Mi Cuerpo/Min Krop, 2021 (pp.53-56) La película "A Colombian Family" de Tanja Wol (Dinamarca) (2020). (vista el 14 de noviembre en Megascope, Horsens, función organizada por CPH:DOX). Antal sider: forløbet har taget hvad der svarer til ca.40 sider, hvoraf ca.8 er grammatik.
Indhold	Kernestof: Lektier: Evaluering:https://forms.gle/Z83zUdHATsMgYhAJ7 Blokken: Lektie: Info: Ikke lektie: Afsnit Lektier Ikke lektie
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12

México EKSAMEN

Enfoques en:
Datos concretos sobre Mexico, su cultura e historia, la sociedad actual.
Las diferencias sociales en la sociedad mexicana y la economía
El día de los muertos
Diversidad de lenguas y culturas, culturas indígenas
La cultura indígena, mitología y textiles, el artista Carlos Reyes en Chiapas

Materiales:
Uddrag af Suzan Desazar: Culturas de México, qué padre, e-bog og website https://mexicoculturas.dk/ kode: lita24

Ole Nicolaj Mikkelsen et al.: La identidad contrastada, Gyldendal 2013
México

Omfang: udregnet efter antal blokke: ca.38 sider, hvoraf ca.8 har været brugt til grammatik og sprogarbejde. Der er også blevet brugt ca.2 sider på at arbejde med temaet Navidad.
.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave #6	29-10-2025
Opgave #7	11-11-2025
Opgave #8	24-11-2025
Selvevaluering	02-12-2025
Opgave #9	08-12-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Initiativ
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 13	Encuentros EKSAMEN Enfoques en: La cultura española vista por una danesa y la cultra danesa vista por una española. Temas: Presentación La familia La cultura La integración Material: Lære Marie Ryge og Camilla Jürgensen: Encuentros. MitDigitaleGymnasium, https://www.encuentros.dk/ Ca. 21 timer. Endvidere er der arbejdet med Skriftligt arbejde i Praksis (SKIP) i 3 blokke = 5,5 time.
Indhold	Kernestof: Ikke lektier: Deberes: Ikke lektie: Deberes Afsnit Lektier: Mulige aktiviteter: más que - mere end, flere end Lektier I timen: Husk i forbindelse med terminsprøven:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Forløb#14
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb