Holdet 3c SA-s (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3c SA-s (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2026/27
Institution	Horsens Gymnasium & HF
Fag og niveau	Samfundsfag A
Lærer(e)	Poul Frølich Møller
Hold	2023 SA/c (1c SA-s, 2c SA-s, 3c SA-s)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Politik og ideologi
Titel 2	Samfundsøkonomi
Titel 3	Det amerikanske valg - Hvor er USA på vej hen?
Titel 4	Kriminalitet og det danske retssystem
Titel 5	Sociologi: Hvordan bliver du til den du er?
Titel 6	EU
Titel 7	Kommunalvalg
Titel 8	IP

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Politik og ideologi
Indhold	Kernestof: Poverty Walk in Århus. David Rickerby will be your guide and he is going to tell you about the life of a homeless bank robber Ingen lektier men medbring venligst POLITIK-bogen...I dag tager vi hul på vores første forløb: "Politik og idelogi". Vi begynder med finde ud hvad vi i samfundsfag mener med begrebet politik. Politik-bogen; sider: 12-19 Jensby m.fl. (1. udgave) Husk nu at medbringe politik-bogen... J.Jensby, A. Pedersen,P. Brøndum: Politikbogen*, Columbus; sider: 19-24, 29-56, 58-71, 77-93, 96-115, 119-140 I dag om Easton´s model der viser det politiske system. Vi skal også lave en skriveøvelse... I dag om liberalisme... I dag om den politiske ideologi konservatisme.Vi arbejder i timen undervejs også med partierne;Det Konservative Folkeparti,Dansk Folkeparti,Nye Borgerlige, Danmarksdemokraterne I dag om ideologien socialisme... Vi arbejder i dag med partierne Alternativet, Socialistisk Folkeparti (SF), Enhedslisten og Socialdemokratiet. Vi samler op på arbejdet med de tre ideologier. I dag kigger vi lidt nærmere på forskellige ideologiske forgreninger... Juleafslutning...!!! Det bliver spass :) VI STARTER FØRST KL 8.30!! Frederik 9.'s sidste dage: Sådan gik det til, da Margrethe blev dronning Godt nytår! Vi mødes jo desværre kun på teams... I dag kigger vi på et par aktuelle begivenheder.......Og så kaster vi os over begrebet "politiske skillelinjer"... Afsnit Vi fortsætter med de politiske skillelinjer i dag... Vi arbejder videre med opgaven fra i går og kigger derefter nærmere på den såkaldte værdipolitiske skillelinje. Vi samler op på arbejdet med de politiske skillelinjer og tager derefter hul på begrebet "partiadfærd". I dag en længere omgang om forskellige teorier om partiadfærd... Vi fortsætter arbejdet med partiadfærd fra sidste blok før vinterferien... I dag kigger vi på begrebet "vælgeradfærd". Undervejs i blokken laver vi en skriveøvelse. I dag om forskellige teorier om vælgeradfærd... Husk at læse ALLE siderne som vi arbejdede med i går til dagens blok... Lidt mere om vælgeradfærd. Kan man overhovedet sige noget sikkert om vælgernes adfærd? Meningsmåling \| Få seneste meningsmåling Danmark \| Politik \| DR Valgresultater 2022 - Mandatfordeling & Personlige stemmer \| DR Opgave retur.Vi slutter kl. 9 så vi kan komme på tur... :) Som jeg sagde til alle jer der ikke var stukket af inden timen sluttede sidste gang: Kig i "Knæk koden" og læs evt. lidt nærmere om at opstille hypoteser. Som alternativ kan du kigge på skolens skriftlighedsside (se linket).Brug 60 min på at arbejde Gdansk og skriftlig opgave...Mød op hvis du gerne vil med til Gdansk!!...
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Samfundsøkonomi
Indhold	Kernestof: Udveksling: Vi bruger blokken på at kigge på programmet for de franske elevers besøg hos os samt snakke om hvordan vi får eleverne indkvarteret hos jer... Så tager vi hul på vores økonomi-forløb. Vi starter med en introduktion til samfundsøkonomi... I dag skal vi arbejde med de såkaldte økonomiske mål.Vi starter med målene "økonomisk vækst", "høj beskæftigelse" samt "ligevægt på betalingsbalancen". Økonomiens kernestof(1. udgave 2023); sider: 18-31, 34-42, 46-59 Vi arbejder i dag videre med de økonomiske mål. Læs derfor som dagens lektie om målene "lav inflation", "balance på statsbudgettet" samt om "rimelig fordeling af goderne". CIA world factbook Cordsen: Regeringsrokade med nye ministerposter på vej Coronacase: Hvorfor er corona et godt eksempel? I dag kigger vi nærmere på det økonomiske kredsløb, samt på begreberne markedsøkonomi, planøkonomi og blandingsøkonomi. I dag om konjunktursvingninger. Og så skal vi også se "økonomi for dummies" om BNP. Vi læser på klassen:I dag arbejder vi videre med at forstå konjunktursvingningerne.Vi bliver (forhåbentligt) også klogere på hvad finanspolitik og pengepolitik er for noget. Begge dele findes i en ekspansiv og en kontraktiv udgave. I dag skal vi arbejde med skriftlig opgave... Husk "knæk koden".Husk at kigge lidt på den skriftlige opgave inden dagens blok. Så får du meget mere ud af den hjælp du kan få undervejs i blokken. Vi bruger hele blokken på den skriftlige opgave...
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Det amerikanske valg - Hvor er USA på vej hen?
Indhold	Kernestof: Steffen Kretz_Storm på vej_Prolog.pdf description usa kompendium.docx description Vi læser i dag afsnittet "Hvad er USA?". s. 1-4 i det vedhæftede kompendium. Nyt Luneville-program. Det kigger vi på...Derefter mere amerikansk valg. Programme for visits to Horsens Gymnasium and HF -update280924.docx description Læs i kompendiet om det amerikanske valg:S. 5-11 om det politiske system og forskellige valgsystemer. I dag skal vi lave en skriveøvelse... I dag skal vi forsøge at få styr på vores studietur til foråret. Det bliver spændende...Desuden:-Temadag om det amerikanske valg-Tilbagemelding vedr. jeres skriftlige opgave og mulighed for at stille spørgsmål... Vi skal videre i vores forløb om det amerikanske valg.vi arbejder med s.16-19 i kompendiet. "om svingstater og partiadfærd".) Svingstater Afsnit ny sensationel måling Vi kigger nærmere på de amerikanske vælgere. Hvilke typer af vælgere stemmer typisk hhv. republikansk og demokratisk?S. 20-22 i kompendiet. Trump vs Harris: Hvem vinder? VALG, VALG, VALG...Vi bruger hele blokken på at følge resultaterne fra det amerikanske præsidentvalg. Følg med i nyhederne hele morgenen så vi sammen kan kigge nærmere på resultater og reaktioner vedr. valget. Vi skal også forsøge at finde ud af hvad Tv2 - analyse OVERBLIK De kan udnævne højesteretsdommere og forhindre ny politik fra præsidenten: Derfor skal du også holde øje med valget til Kongressen i dag Republikanerne sikrer sig flertal i Senatet EXPLAINER: Forstå det valg, som kan blive endnu vigtigere end præsidentvalget i USA springfield til nuuk.docx Afsnit description I dag skal vi arbejde med forskellige demokratiopfattelser.Læs derfor s. 29-33 i USA-kompendiet som dagens lektie. Vi skal se film... :) DRTV - A Storm Foretold - det amerikanske oprør Vi arbejder med en sammenlignings-opgave. Medbring knæk koden og den opgave vi tog hul på sidste gang. I får lidt tid på klassen til opgaven igen.Desuden skal vi også tale om vores tur til Luneville.Tjek venligst at jeres pas er gyldigt inden vi mødes. Medbring knæk koden samt relevante bøger til brug for den skriftlige hjemmeopgave. Vi bruger det meste af de to blokke på opgaven.Jeg vil desuden vise jer programmet for vores tur til Luneville og give de sidste praktiske beskeder inden vi tager afst Vi samler op på Luneville, laver ETU og planlægger juleafslutning. Supplerende stof: Musik og identitet i USA version 2.pptx description Temadag - USA.pptx description USA 2024 - konspirationer og demokratiet.pptx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kriminalitet og det danske retssystem
Indhold	Kernestof: Medbring "politik-bogen" og brug evt noget tid på at læse et enkelt af samf-bilagene til SRO-opgaven inden vi mødes (hvis du har tid...) Husk at læse den sidste samfundsfaglige artikel til SRO-opgaven hvis du ikke allerede har gjort det.HUSK at medbringe Politik-bogen. Aktuelt: Hvad sker der med Grønland..??Opgave: Forberedelse til fredagens opgave-skrivning.. Husk nu at medbringe politik-bogen samt knæk koden... Vi mødes i A219 Nyt forløb... Grundloven Grundlovssikrede rettigheder suspenderet under corona-krisen Analyse: Minksagen afslører, hvordan magtens tredeling kan ende som magtens bermudatrekant Juraprofessorer: Grundloven blev brudt i minksag. Og de peger ikke kun på én regel Magtadskillelse – hvad er meningen? Højesteret om prøvesag i Umbrella.docx Danmarks Domstole I dag skal vi arbejde med de forskellige aktører der findes i en retssag: Dommeren, lægdommeren (domsmand/nævning), anklageren, forsvareren, tiltalte og vidnet. Aktørerne i en retssag: Danmarks Domstole Utøya - massakren i norge \| Faktalink I dag om straf...? Hvorfor straffer vi? Dødsstraf - ja eller nej?? Retsbevidsthedsundersoegelsen 2010.pdf Læs venligst s. 3-19 i "retsbevidsthedsundersøgelsen". Vi fortsætter arbejdet med begrebet "straf" i dag. Vi skal bl.a. tage stilling til en konkret sag... Hvad syntes I er den rigtige straf??Derudover skal vi kigge på tal!! Kronik: Hvorfor straffer vi Læs venligst ovennævnte kronik som dagens lektie. krim-teori (1).pdf description Regeringstoppen i interview.docx description Vi rydder den oprindelige kriminalitets-plan af vejen og bruger timen på (potentielle fredsforhandlinger vedr. Ukraine... krim-teori (1) (1).pdf description Timen starter med at Flemming kommer forbi klassen. krim-teori (1) (1) (2).pdf description Medbring Knæk koden. Vi skriver opgave... Mere opgave-skrivning. Husk knæk koden.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Sociologi: Hvordan bliver du til den du er?
Indhold	Kernestof: Medbring Knæk koden. Vi skriver opgave... Mere opgave-skrivning. Husk knæk koden. Socioogiens kernestof (1. udgave), Columbus; sider: 10-25, 80-86, 102-106, 108-116 I dag tager vi hul på et nyt sociologi-forløb. Vi starter med at undersøge hvad begrebet "sociologi" egentligt dækker over..? I dag om hvordan vi opfører os (på forskellige måder) når vi er sammen med andre.Undervejs i blokken skal I lave pp og oplæg for hinanden. i dag om sociale mediers betydning for identitetsdannelsen. Om familien i det senmoderne samfund. Vi skal lave beregninger i dag. I dag om den tyske sociolog J. Habermas´ og hans ideer om en systemverden og en livsverden. DRTV - Retten indefra: Påstand mod påstand Vi mødes SENEST kl. 8.45 ude foran byretten i Horsens. Adressen er Godsbanegade 2.Retten tillader ikke drikkevarer og mad i retssalene. Skriv til mig hvis du er i tvivl om noget inden vi mødes. Forberedelser til den skriftlige årsprøve. Faglige 5 min.- Lineær Regression i Excel (skriftlig samfundsfag) regressionsopgave.xlsx description samfmetode 2014_ (1).potx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	EU
Indhold	Kernestof: Kære 3.cSå blev det 3.g. Det bliver fint.. :)Vi starter lidt forsigtigt, men I skal finde jeres årsprøve i samfundsfag frem og genlæse den. Kig også gerne på de tilhørende bilag. Vi arbejder med årsprøven... 2g SA - Årsprøve - Del 2.pdf description EU´s historie EU-notat.docx description I dag skal vi arbejde videre med det grundlæggende formål med EU. Du bedes derfor som dagens lektie læse s. 13-24 i det udleverede EU-kompendium. (Det er ikke så langt som det lyder).Jeg har desuden vedhæftet kompendiet her på blokken. eukompendium (1) (2).pdf description Dokumentar: "EU i den nye verdensorden" Vi læser s. 26-27 i "EU´s udfordringer" på klassen. Derefter ser vi dokumentar. Europa-Kommissionens officielle website Om EU-kommissionen Læs s. 27-29 i vores EU-kompendium. Vi starter timen med et aktuelt nyhedsindslag... P1 Morgen \| Torsdag 28. aug. 2025 \| Lyt som podcast \| DR LYD Folketingets EU-oplysning om Ministerrådet Rådet for Den Europæiske Unions rolle \| Den Europæiske Union Derefter skal vi kigge nærmere på Ministerrådets rolle i EU´s lovgivningsproces. Vi bruger s. 30-33 i vores EU-kompendium samt de to ovenstående links til arbejdet. I dag kigger vi nærmere på EU-Parlamentets rolle i EU´s lovgivningsproces. Læs s. 34-36 i jeres EU-kompendium. Folketingets EU-oplysning om Europarlamentet EU-parlamentets egen webside I dag kigger vi nærmere på hvordan man træffer beslutninger i EU. På klassen læser og arbejder vi med s. 41-49 i kompendiet. I dag skal vi se TV om EU og den nye verdensorden.Vi skal forsøge at finde ud af om EU overhovedet kan klare sig selv..?? Vi laver skriftlig opgave... Skriftlig opgave. Program, Bruxelles 3c 2025.docx description Opgave retur og klar til Bruxelles. Desuden en lille øvelse på klassen om EU´s institutioner. De sociale medier kan blive forbudt for børn. Er det enden på internettet, som vi kender det? I dag bruger vi blokken til at forberede EU-rollespillet som vi skal spille på torsdag.EU’s budget for perioden 2028 – 2034 – DEOundervisning Kommissionen præsenterede største budgetforslag nogensinde – det kritiseres for både at være for stort og for småt Vil historisk stort budget gøre EU mere konkurrencedygtigt? Vi samler kort op på rollespillet som vi spillede før ferien.Derefter ser vi dokumentarfilmen "Bruxelleslobbyen" Supplerende stof: Drejebog - Debatarrangement d. 9. oktober på Horsens Gymnasium og HF.xlsx description Hvorfor er den politiske samtale på sociale medier så fjendtlig. Essay af Michael Bang Petersen. Magtudredningen.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Kommunalvalg
Indhold	Kernestof: Vi begynder i dag at kigge nærmere på kommunal-valget... valgresultat Horsens KV2021 Medbring jeres nye bog... Opsamling fra sidste modul..Kandidattest...Beregning af mandater (D´hondt) Kandidattest Kommunal- og Regionsvalg 2025 \| Valgtest fra DR Tv2 regionsråd Kandidattest 2025 - Altinget \| Nyheder, analyser og debat om dansk politik Integrationsteorier (1) (1) (1).pdf I den vedhæftede fil ovenfor findes en uddybning af de europæiske integrationsteorier. Filen er relevant for den EU-opgave I skal aflevere senere på ugen... description Danskerne skal til kommunalvalg: Se, hvilke emner vælgerne går mest op iForberedelse til fredagens møde med de lokale politikere: Hvilke emner betyder mest for dig... Og hvad vil du spørge politikerne om?? I dag (og muligvis også i morgen) skal vi forsøge om vi kan forudsige valgresultatet i Horsens kommune ved hjælp af forskellige vælgeradfærdsteorier.Vi arbejder med s. 21-27 i "Byrådet". Meningsmåling \| Få seneste meningsmåling Danmark \| Politik \| DR Valgresultat KV2021 Horsens Her er de vildeste rævekager fra tidligere kommunalvalg Her blev borgmester kuppet for rullende kameraer Medbring "Byrådet" til dagens time... I dag om konstituering i byrådene.S. 34-40. Vi springer over afsnit 5.1 Lidegaard venter fortsat på stævning for injurier fra Messerschmidt DRTV - Deadline: Remigration, injurier og falske citater - Messerschmidt vs. Lidegaard I dag handler hele blokken om "remigration". Vi forsøger at finde ud af hvorfor det er et vigtigt begreb at kende til...
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	IP
Indhold	Kernestof: IP-bogen (2. udgave); sider: 11-60, 62-82, 91-111, 113-123, 132-155, 224-241 I bedes læse resten af det introducerende kapitel som dagens lektie. Vær særligt opmærksom på de tre forskellige typer af magt som i møder undervejs i lektien. I dag om IP-teorien realisme. Læs venligst ovenstående sider som dagens lektie. Ta"r jeg fejl? - 1:2 Marie Krarup: Ruslands invasion i Ukraine var ikke uprovokeret Juleafslutning! Vi leger pakkeleg og når måske også en lille quiz. Alle medbringer en pakke til pakkelegen. Jakob og Poul jullegodter... Statsminister Mette Frederiksens nytårstale 1. januar 2026 DRTV - Statsministerens nytårstale Venezuela Overblik: Hvad er der sket indtil videre? Dagens lektie er sidste del af kapitlet om realismen. Vær særligt obs på siderne om neorealismen. I dag om IP-teorien liberalisme (som også kaldes idealisme).Læs derfor disse sider som dagens lektie. Er NATO død eller levende? »Det er ikke lige meget, om NATO dør hurtigt eller langsomt« Jeg gennemgår ovenstående artikel på klassen.Resten af blokken til den skriftlige opgave. Læs venligst ovenstående sider som dagens lektie. Mens du læser så tænk over følgende:Kan man overhovedet bruge den liberale IP-teori til noget i lyset af hvordan verden udvikler sig i denne tid?? I dag en lektie om IP-teorien konstruktivisme. I dag om udenrigspolitik. Vi har fokus på mål og midler for verdens lande når de fører udenrigspolitik.Læs derfor ovenstående som dagens lektie. Vi arbejder videre med forskellige staters udenrigspolitik. Læs derfor ovenstående som dagens lektie. Medbring IP-bogen. I dag kigger vi nærmere på begrebet sikkerhedspolitik.Vi forsøger at finde ud af hvordan stater fører sikkerhedspolitik. Velkommen tilbage efter vinterferien...Vi mangler en lille smule om sikkerhedspolitik som vi jo arbejdede med før ferien.Vi læser en kort tekst undervejs i blokken. Derefter skal vi forberede os på næste blok hvor skolen jo får besøg af Peter Viggo J Faglige 5 min.- Lineær Regression i Excel (skriftlig samfundsfag) globaliserimgsoopg (11).pdf description tabel 1 opgave 1a (1).xlsx description Excel i samfundsfag - Lektion 8: Statistisk usikkerhed Beregning-af-konfidensinterval (1) (5).xlsx description opgave (6).pdf description I dag kigger vi lidt nærmere på statistisk usikkerhed - Så I bliver helt klar til terminsprøven der venter ude i horisonten... Vi samler op på de to sidste blokkes arbejde med skriftlighed...Og så gennemgår jeg de to SRP-uger. SÅ ER DER VALG!Når du møder op til denne blok SKAL du have talt med MINDST 2 partier ved vores store valg-debat som afvikles i 2. blok, mandag. (Gerne et parti som du tror, du ikke sympatiserer med).Du skal stille det samme spørgsmål til de to partie Husk nu jeres IP-bog I vores IP-forløb bruger vi de næste blokke på at zoome ind på Danmark. Hvordan skal vi forholde os til den kaotiske verden der omgiver os og hvilke muligheder har vi for at håndtere udfordringerne?Vi læser teksten som angivet ovenfor, men springer o Vi samler op på teksten fra i går og læser derefter i fællesskab nogle sider i bogen der handler om hvilken udenrigspolitik DK skal føre i de kommende år.Derefter skriftlig opgave som jeg forklarer nærmere. Som det sidste i vores IP-forløb skal vi arbejde med forskellige typer af globalisering.Læs venligst ovenstående som dagens lektie, der beskriver hhv. økonomisk og kulturel globalisering. nr 2 international politik - verden i forandring (1).pdf description Synopsis - samfundsfag synopsis eksamen.html Til denne blok skal du have læst alle bilagene i det bilagssæt jeg udleverede i sidste blok. Medbring IP-bogen.Vi skal afslutte kapitlet om globalisering. Spring over s. 150.I dag om "politisk globalisering". Vi skal også forsøge at finde ud af hvad "den engelske skole" er for noget. Opsamling... Samfundsfag-A-2020 (2).pdf description Medbring noter og et udvalg af jeres bøger...
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb