Holdet 2p En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Horsens Gymnasium & HF
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Jannie Nagbøl Jespersen, Mats Kamp Jørgensen
Hold 2024 En/p (1p En, 2p En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb 1: Growing up
Titel 2 Forløb 2: Violence
Titel 3 Forløb 3: Race relations
Titel 4 Forløb 4: The American Dream
Titel 5 Forløb 5: Making America Great Again?
Titel 6 Forløb 6: Multicultural Britain

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb 1: Growing up

I forløbet "Growing up" læser vi fiktion, som tematiserer almenmenneskelige udfordringer, særligt i børne- og ungdomsårene.

Desuden arbejder vi med litterær analyse.

Tekster:

Penelope Lively: Clara's Day (1986)
John Wain: Manhood (1980)
Gina Berriault: The Stone Boy (1957)
Isabel Huggan: Celia behind Me (1984)
Marc Mitchell: The New Girl (2001)
Michael Plemmons: Noel (1985)

Film:
Greta Gerwig: Ladybird (2017)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
English assignment 1: Summary 05-09-2024
English assignment 2: Introduce yourself 05-09-2024
English assignment 3: Questions for Manhood 1 19-09-2024
English Assignment 4: Questions for Manhood 2 25-09-2024
English Assignment 5: Lady Bird 31-10-2024
English Assignment 6: Grammar - oversættelse 22-11-2024
English assignment 7: Noel 02-12-2024
English Assignment 8: Noel 02-12-2024
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Forløb 2: Violence

Dette forløb har fokus på voldens forskellige fremtrædelsesformer i engelsksprogede samfund, især skoleskyderier og mobning. I dette tema er der fokus på analyse af sagprosatekster, herunder dokumentarfilm

Læste tekster:
Daniel Ransom: “Rendezvous” (1985)
Terry MCCarthy: "Warning" (Time, 2001)
Nancy Gibs: "It's only me" (Time, 2001)
Tony Thompson m.fl.: "They're lethal, unfeeling - and no one can touch them" (The Observer, 2002)
Lesley Glaister: "Serrusalmus" (1992)

Supplerende materiale:
The Columbine shooting: http://www.salon.com/news/feature/1999/04/21/school_shootings/index.html
The National Rifle Associationl:  http://www.mynra.com/
Second Amendment:  http://caselaw.lp.findlaw.com/data/constitution/amendments.html
Gun control:  https://www.pewresearch.org/short-reads/2023/09/13/key-facts-about-americans-and-guns/
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Forløb 3: Race relations

I forløbet "Race relations" har vi arbejdet med fiktion og nonfiktion, som tematiserer forholdet mellem hvide og ikke-hvide i Sydafrika. Vi er dykket ned i forskellige tidspunkter i historien med henblik på at afdække, hvordan forholdet mellem hvide og ikke-hvide har udviklet sig i tiden både før og efter Apartheid.

Tekster:

Stephen Biko: What is Black Consciousness? (1977)
James Matthews: Colour Blind (1983)
Rayda Jacobs: The Guilt (2001)

Film:
Long Walk to Freedom (Justin Chadwick, 2014)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
English Assignment 14: What is Black Consciousness 01-04-2025
English assignment 16: SKIP 30-04-2025
English grammar - eksamensopgave 1 på minlæring 06-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb 4: The American Dream

I forløbet "The American Dream" arbejder vi med både fiktion og nonfiktion, som tematiserer fænomenet 'Den Amerikanske Drøm' - både positivt og negativt.

Tekster:

Edward N. Kearney: The Frontier Heritage (1984)
Barack Obama: The American Promise (2008)
Studs Terkel: Call Me Arnold (1980)
Donald Trump's acceptance speech (2016)
Ray Bradbury: I see you never (1947)

Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
English assignment 1: Analysis of Trump's speech 05-09-2025
English assignment 2: Analysis of Trump's speech 14-09-2025
English Assignment 3: Analysis of "Call Me Arnold" 25-09-2025
English Assignment 4: SKIP 1 21-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb 5: Making America Great Again?

Værklæsning: George Orwell: Animal Farm (1945)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb 6: Multicultural Britain

I dette forløb har vi haft fokus på Storbritannien som et multikulturelt samfund. Vi har taget udgangspunkt i bogen "What's Up, Britain" af Ruth Flensted, Bente Sibbernsen og Bodil Hess Toft, Gyldendal, 2009

Tekster:
Leo Benedictus: "Every race, colour, nation and religion on earth", 2005
The Economist: ”Closing gaps - An Investigation into unfairness turns up the opposite", 2006
Spotlight 2: ”Second generasion", 2004
Monica Ali: “Brick Lane”, 2003 (uddrag)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer