Holdet v psC (3) h2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Horsens Gymnasium & HF
Fag og niveau Psykologi C
Lærer(e) Louise Dalsgaard Kristensen
Hold 2025 v psC (3) h2 (v psC (3) h2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Fra barn tilvoksen
Titel 2 Mennesket i gruppen
Titel 3 Mennesket i gruppen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Fra barn tilvoksen

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Mennesket i gruppen

Hvordan agerer mennesket alene og sammen med andre?
Et forløb om, hvordan menneskers adfærd ændres i bestemte situationer, fordi vi påvirkes af andre. Vi ser på, hvor meget kontrol, vi har, når vi er en del af en gruppe.
Vi har i forløbet bl.a. lagt vægt på kritik af ældre eksperimenter i forbindelse med forsøgsresultater.

Indhold:
Læreroplæg: Intro til emnet og relevante begreber:
- Hvordan påvirkes vi i de grupper, vi indgår i?
- Eksperimentel vs. socialkonstruktivisme
- Need to belong
- Social loafing, diffusion of responsibility
- Gruppe psykologisk vs. individualpsykologisk perspektiv
- Massehypnose

1. Grupper og gruppepres:
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 344-351 (8 s.)
- Asch’s konformitetseksperiment: https://www.youtube.com/watch?v=qA-gbpt7Ts8
- Undersøgelse: Ville du reagere på røg i lokalet, hvis ingen andre gjorde?, Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018) kap. 2., i-bog


2. Roller
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 359-366
- Eleverne har trænet rollebegreber fra Psykologiens veje i Quizlet: https://quizlet.com/49286653/socialpsykologi-og-roller-flash-cards/


3. Intergruppekonflikter
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 354-358 (5)

4. (Digital)mobning
- Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog: Afsnittet om mobning under ”Gruppepres og social kontrol”, (4)
- Halsan, A. (2013): ”Mobning giver traumesymptomer”, videnskab.dk, Mobning giver traumesymptomer


5. Holdninger
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s.373-376
- Undersøgelse: ”Ændrer du ofte holdning”, Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018) kap. 3.7– i-bog)

6. Lydighed og autoritet
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 371-373
- Etiske retningslinjer , Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog.
- Zimbardo og virkelighedens fængsel, Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog, (3)
- Moralsk frakobling og indlært hjælpeløshed, beskrevet i: Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018), i-bog
- Vi har talt om: Kritik af fængselseksperimentet


7. Maslow
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 292-294

8. Kontaktteori
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 384-385

Supplerende materiale:
- Klip om Bystander effect: https://www.youtube.com/watch?v=OSsPfbup0ac&t=82s
- DR2 (2017): Hængt ud på nettet, mitcfu.dk
- Milgrams eksperiment: https://www.youtube.com/watch?v=Kzd6Ew3TraA&t=8s


Moduler: 12
Omfang i alt:  52 sider (ekskl. filmklip + opgaver)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Mennesket i gruppen

Hvordan agerer mennesket alene og sammen med andre?
Et forløb om, hvordan menneskers adfærd ændres i bestemte situationer, fordi vi påvirkes af andre. Vi ser på, hvor meget kontrol, vi har, når vi er en del af en gruppe.
Vi har i forløbet bl.a. lagt vægt på kritik af ældre eksperimenter i forbindelse med forsøgsresultater.

Indhold:
Læreroplæg: Intro til emnet og relevante begreber:
- Hvordan påvirkes vi i de grupper, vi indgår i?
- Eksperimentel vs. socialkonstruktivisme
- Need to belong
- Social loafing, diffusion of responsibility
- Gruppe psykologisk vs. individualpsykologisk perspektiv
- Massehypnose

1. Grupper og gruppepres:
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 344-351 (8 s.)
- Asch’s konformitetseksperiment: https://www.youtube.com/watch?v=qA-gbpt7Ts8
- Undersøgelse: Ville du reagere på røg i lokalet, hvis ingen andre gjorde?, Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018) kap. 2., i-bog


2. Roller
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 359-366
- Eleverne har trænet rollebegreber fra Psykologiens veje i Quizlet: https://quizlet.com/49286653/socialpsykologi-og-roller-flash-cards/


3. Intergruppekonflikter
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 354-358 (5)

4. (Digital)mobning
- Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog: Afsnittet om mobning under ”Gruppepres og social kontrol”, (4)
- Halsan, A. (2013): ”Mobning giver traumesymptomer”, videnskab.dk, Mobning giver traumesymptomer


5. Holdninger
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s.373-376
- Undersøgelse: ”Ændrer du ofte holdning”, Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018) kap. 3.7– i-bog)

6. Lydighed og autoritet
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 371-373
- Etiske retningslinjer , Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog.
- Zimbardo og virkelighedens fængsel, Larsen, O.S: Psykologiens veje, i-bog, (3)
- Moralsk frakobling og indlært hjælpeløshed, beskrevet i: Jensen & Quorning: ”Undersøgelser i psykologi” (2018), i-bog
- Kritik af fængselseksperimentet
Kjørstad, E. (2018): Det mest berømte psykologistudie nogensinde kan være fup, videnskab.dk

7. Maslow
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 292-294

8. Kontaktteori
- Larsen, O.S.: Psykologiens veje (2015), 2. udgave, s. 384-385

Supplerende materiale:
- Klip om Bystander effect: https://www.youtube.com/watch?v=OSsPfbup0ac&t=82s
- DR2 (2017): Hængt ud på nettet, mitcfu.dk
- Milgrams eksperiment: https://www.youtube.com/watch?v=Kzd6Ew3TraA&t=8s
- Kritik af Stanford Prison Experiment: Mindfield (2018)

Moduler: 12
Omfang i alt:  52 sider (ekskl. filmklip + opgaver)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer