|
Titel
5
|
Forløb#5 Ind i voksenlivet
I dette forløb har vi undersøgt, hvilke temaer og problemstillinger der knytter sig til unges vej ind i voksenlivet. Vi har arbejdet med emner som: senmodernitet, identitet, valg, personlighedstræk, valgets paradoks, stress og coping, påbudskultur og utilstrækkelighed (jf. Christian Hjortkær) samt sammenligningskultur. Endelig har vi arbejdet med, hvad det gode liv er ifølge hhv. Seligmann og Rosa. Vi har også diskuteret de metodiske udfordringer, der kan være ved at måle og undersøge stress blandt unge mennesker.
Materiale:
Schultz Larsen, Ole (2015): Psykologiens veje, 3. udg. Systime
- s. 439-442 (stress) + s. 446 (krav-kontrol-modellen)
- s. 309-312 (personlighedstyper- og træk)
Riissager, Magnus m.fl. (2022): PsykC
- ”Arenaer og selvet som et refleksivt projekt”, s. 146-48
- ”Flertalsmisforståelser” i PsykC, s. 157-58
Læreroplæg om coping (se powerpoint) med afsæt i Riissager, Magnus m.fl. (2022): ”Håndtering af stress” i PsykC, s. 172-173.
Boserup, Skov m.fl. (2020): ”35.000 valg – hver dag” i Fri eller fortabt. (ca. 3 normalsider)
Rissager, Magnus (2023): ”7.2 Den positive psykologi om det gode liv som et lykkeligt liv” og ” 7.5 Rosa om det gode liv som et liv i resonans” i PsykB (ebog). Kilde: https://psykb.ibog.frydenlund.dk/?id=291 (ca. 3 normalsider)
Cases:
- Granerud, Anja Skov: ”Glenn Bech. Jeg er færdig med at skamme mig”. 10. marts 2023. Akademikerbladet. Kilde: https://dm.dk/akademikerbladet/magasinet/2023/dm-akademikerbladet-nr-1-2023/glenn-bech-jeg-er-faerdig-med-at-skamme-mig/ (ca. 3 normalsider)
- Larsen, Snorre: ”Mange af os unge lider under et ideal om at deltage i alt og lykkes med det hele”. Information. 23. november 2023. (ca. 3 normalsider)
- Obitsø, Ole: ”Caroline blev sygemeldt i fem måneder med stress”(uddrag). Mediet Markedsføring. 16. maj 2022. Kilde: https://markedsforing.dk/artikler/nyheder/caroline-blev-sygemeldt-i-fem-maaneder-med-stress-jeg-braendte-mit-lys-i-begge-ender/ (ca. 4 normalsider)
Video/lyd:
- HøjskoleÅnd #4 - fortælling: Utilstrækkelig. Kilde: https://www.youtube.com/watch?v=AQgsulpcXmY (varighed: 16 min, svarende til ca. 2 normalsider)
- Dokumentar: ”Limbo – når sabbatår er fucked” (DR 2019), episode 1 (varighed: 22 min svarende til ca. 3 normalsider)
- Brinkmanns briks (DR-podcast): «Vi lever i en usund sammenligningskultur”. Uddrag: min. 25.00-50.00.(svarende til ca. 3 normalsider) 15.1.2020. Fundet her: https://www.dr.dk/lyd/p1/brinkmanns-briks/brinkmanns-briks-2020/vi-lever-i-en-u-sund-sammenligningskultur-11542004033
Kernestof fra læreplanen:
Personlighed og identitet
– identitet og personlighed
– individuelle forskelle i livsstil og håndtering af udfordringer, herunder stress og coping. Socialpsykologi
– social adfærd, gruppepsykologiske processer og social indflydelse
– kommunikation i sociale sammenhænge og på digitale medier
– stereotyper, fordomme og diskrimination
Udviklingspsykologi:
– menneskets udvikling, herunder betydning af arv, miljø, køn og kultur
Kognition og læring:
– perceptionens og tænkningens betydning for menneskets forståelse af sig selv og omverdenen
Omfang: ca. 40 sider.
|