Holdet 3d ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3d ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Horsens Gymnasium & HF
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)	Jannie Brasholt Skov
Hold	2025 ol/d (3d ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	1. søjle: Iliaden: Trojanere og grækere
Titel 2	2. søjle: Nomos og fysis - læsning af Antigone
Titel 3	3. søjle: Kunst: Arkitektur
Titel 4	4. søjle: FILOSOFI - Platons Symposion
Titel 5	5. emne: Det athenske demokrati

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	1. søjle: Iliaden: Trojanere og grækere BASISTEKST: Homer: Iliaden sang 1., 6. og 22. (oversættelse: Otto Steen Due). Alle tre sange er læst i sin helhed. Fokus på den homeriske helt. Fokus på krigens betydning for mor, far, kone, byen. Intro til diverse græske ord og begreber Læsning af supplerende stof: Paideia: Side 11-19 Oplæg om guderne: Zeus - Victor Stine - er holdt Athene - Bajrami Frederik J! Dionysos - Karo - Alberte N Hermes - Lind Naja Afrodite - Nanna Cecilie! Hefaistos - Oli Freja Demeter - Alonso Elias! Apollon - Sofie Simon! Artemis - Caro - Regitze Hera - Mathias Vanessa Ares - Alberte P Emma! Poseidon - Bodil Rosa Hades - Liva, Mathilde Mejer PERSPEKTIVTEKST: Colleen McCullough: Sangen om Troja fra bogen Syng Gudinde af Johnny Thiedecke Film, videoer og andet: Klip fra filmen Troja https://www.youtube.com/watch?v=cx0tQojZNIU Antal normalsider vurderet til ca
Indhold	Kernestof: Kære 3d Intro til Homer Intro Iliaden og Odysseen.doc description kig på vers 17-42 i 1. sang plan læs iliadens 1. sang vers 43-83 HVEM HOLDT OPLÆG? nåede vi Kalchas' svar? Vi læser på klassen, da jeg har været lidt langsom til at give lektier for læs vers 121-192 i Iliadens 1. sang https://www.youtube.com/watch?v=DAqpRvUcyF0 læs 1. sang vers 188-284 nestors mægling sidste gang Afsnit gæt en gud læs i 1. sang vers 394-427 + 493-527 læs Iliadens 1. sang vers 540-resten af 1. sang Ingen lektier - men tag Iliaden med Det gamle testamente.png description Dette er Glaukos’ slægtshistorie (Glaukos er fra Efyre i Korinth) - den korinthiske slægts historie alle skal have læst til og med vers 211 i Iliadens 6. sang jbs læser Iliaden højt på klassen lektie: Læs 6. sang vers 456-529 - og læs det grundigt Læs I Iliaden 22. sang vers 90-184 Vi har læst vers 187-329 på klassen https://www.youtube.com/watch?v=cx0tQojZNIU snak om fravær læs Iliaden 22. sang vers 330-436
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	2. søjle: Nomos og fysis - læsning af Antigone Læsning af følgende tekster Sofokles: Antigone oversat af Marcel Lysgaard Lech Perspektivering: Klip fra filmen Sophie Scholl Antifon: Af sandheden baggrundsstof: Paideia af Brian Andreasen; Side 101-111 Podcast Glyptotekets klassikere: Antigone antal normalsider:
Indhold	Kernestof: Antigone udleveres plan Græske klassikere - Antigone fra minut 5-minut 35 Generelt om tragedier-kopi.dot description plan 1. intro til tragedien - sidste gang Den nye udgave udleveres endeligt -behold den gamle Antigone hjemme. Den skal afleveres senere på året læs side 32-48 Afsnit Vi begynder side 39 læs side 57-72 malala yousafzai som en moderne antigone https://www.femina.dk/agenda/samfund/alle-kan-vaere-pussy-riot-hvis-kvinder-begynder-goere-oproer-vil-det-hele-kollapse genlæs side 66-74 samme lektie som i torsdags - side 66-74 Hvem er Teiresias? Hvorfor er han kommet?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	3. søjle: Kunst: Arkitektur Gennemgang af Parthenon (græsk tempel) Niketemplet (græsk) Maison Carré (romersk tempel) En tholos Pantheon i Rom Senere arkitektur Tempietto Peterskirken Petit Trianon (Versailles) Rigskancelliet Burj khalifa Bølgen (Vejle) Det hvide hus eleverne deler deres powerpoints med hinanden Baggrundsstof: Græsk kunst af Henrik Fich Klassen kommer op i UKENDT arkitektur
Indhold	Kernestof: grupperne arbejder videre ARKITEKTUR - tag bogen Græsk kunst med plan tag bogen græsk kunst med Kunst arki.docx description DER TJEKKES FRAVÆR en sekretær kommer forbi description periode oplæg af grupperne
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	4. søjle: FILOSOFI - Platons Symposion Platons Symposion ved Per Krarup- læsning af Aristofanes' og Sokrates' tale. Desuden læsning af uddrag af Alkibiades' tale på klassen (kun afsnittet om Sokrates som en Silen og satyr) Læsning af Hulebilledet - livet er en illusion i bogen: Ansigt til ansigt med grækerne af Johnny Thidecke Baggrundsstof: Paideia side 146-158 Intro til erates-eromenos-forholdet Vi har desuden kigget og analyseret på Platon-Sokrates-skulpturen i gården.. Vi har set musikvideoen fra Hedwig and the angry Inch: The Origin of love gennemgang af diverse begreber: episteme, aporia, doxa, kend dig selv, sofrosyne, eros, majeutisk metode, dialektik, sokratisk ironi. https://www.youtube.com/watch?v=_zU3U7E1Odc Perspektivtekst til 4. søjle: The origin of love - musikvideo eleverne har arbejdet i grupper med Paideia om Sokrates og Platon (indtil videre har de læst side 148-158) Antal normalsider vurderet til ca. 40 sider
Indhold	Kernestof: de sidste oplæg Tag bogen med og læs side 39 midt - 43 nederst plan Hvilken konsekvens får spaltningen for mennesket? Hvordan karakteriserer Aristofanes mand/mand forholdet – og hvad siger han om de to andre kombinationer?Hvordan definerer Aristofanes Eros?Hvad er formålet med Aristofanes’ fortælling Symposion,Ivar kopi 2-kopi.pdf description læs i Platons Symposion side 52 midt-54 midt plan - husk papir læs side 56-58 I Symposion den majeutiske metode er kort blevet præsenteret hulelignelse.pdf description Læs i Symposion side 60-64 nederst Klar-til-Eksamen - 2026.pdf description Læs som lektie side 68-70 https://www.youtube.com/watch?v=bIN3_dIvZlc På hvilken måde kan Alkibiades’ tale bruges i forhold til det, der er blevet sagt om eros? husk Symposion til Rosa læs forsvarstalen side 24-26 nederst introselverettergangen-kopi.doc description læs forsvarstalen side 29nederst-33 midt vi springer en enkelt side over læs side 43-46 midt + tag Paideia med om det athenske demokrati læs side 47-51
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	5. emne: Det athenske demokrati Pensum Herodot: Hvilken forfatning er den bedste Thukydid: Perikles' gravtale Den gamle oligark Platon om styreformer i ansigt til ansigt med grækerne Læsning af romersk tekst: Cicero: Den bedste forfatning Læsning af perspektivtekst: Pensum i alt vurderet til ca. 25 sider
Indhold	Kernestof: ingen lektier Hvad mener de tre personer om.doc description Hvilken forfatning er den bedste.pdf description detathenskedemokrati kopi 2-kopi.ppt Perikles' gravtale-kopi.pdf description sidste blok
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb