Holdet 1b fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Y - Niels Steensens Gymnasium
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Anne-Kari Ytrestøl
Hold G2025 fy/b (1b fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energi og varme
Titel 2 Bølger og lys
Titel 3 Lys og atomer
Titel 4 Bølger og lyd
Titel 5 Solsystemet
Titel 6 Kosmologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energi og varme

Energiformer og energiomdannelse.
Energibevarelse og energikvalitet.
Energiforbrug og nyttevirkning.
Energikilder og miljø (arbejde i grupper).
Kemisk energi.

Temperatur og overførsel af termisk energi.
Specifik varmekapacitet (varmefylde), faseovergange samt specifik smelte- og fordampningsvarme (delvis repetition fra grundforløbet).

Kinetisk, potentiel og mekanisk energi, bevarelse af mekanisk energi.

Eksperimentelt arbejde:
Måling af specifik varmekapacitet for vand (journal)
Nyttevirkning af et stearinlys (journal)
Øvelse om mekanisk energi (mundtlig vurdering)

Materialer:
FysikCbogen (https://fysikc.systime.dk/):
- Kapitel 2
- Kopier om mekanisk energi (ligger under holdets dokumenter i Lectio).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Bølger og lys

Grundlæggende egenskaber for bølger, grundlæggende størrelser, bølgeformlen og interferens.

Lys og gitterformlen, typer af elektromagnetisk stråling.

Øvelser:
- Måling af lasers bølgelængde (mundtlig præsentation)
- Undersøgelse af antal ordener (ikke journaløvelse)

Materialer:
FysikCbogen, afsnit 3.1, 3.2, 3.5 (dog ikke afsnittene om øjet og varmestråling) og 3.6
Udledning af bølgeformlen (under holdets dokumenter i Lectio).
Gitterformlen og maksimalt antal ordener (under holdets dokumenter i Lectio).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Lys og atomer

Introduktion til Bohrs atommodel, sammenhængen mellem fotonenergi of frekvens (E=h*f). Absorption og emission og sammenhængen mellem linjespektre og Bohr’s atommodel. Partikel-bølge-dualitet.

Øvelser:
- Undersøgelse af linjespektre (ikke journaløvelse)

Materialer:
FysikCbogen:
Kapitel 4 (primært 4.2 og 4.3).

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 5 Solsystemet

Solsystemets dannelse og opbygning.
Dag/nat og årstider.
Månens faser, sol- og måneformørkelse.
Verdensbilledets udvikling (Ptolemaios, Kopernikus, Tycho Brahe, Galilei, Kepler), med fokus på Keplers love.

Materialer:
FysikCbogen: 5.1, 5.2, 5.4 (afnsittet om Keplers love).
PowerPoint om verdensbilledets udvikling
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Kosmologi

Rødforskydning (herunder kosmologisk rødforskydning) og Hubbles lov.
Kosmologiske modeller, herunder observationer der understøtter Big Bang-teorien.
Parallaksemetoden.

Eksperimentelt arbejde:
Hubbles lov på en elastik

Materialer:
FysikCbogen: afsnit 6.1, 6.2 (t.o.m. figur 6.2.3), 6.3 og 6.4, samt udleverede noter om parallaksemetoden (under holdets dokumenter i Lectio).
Artikel: "New Data Hint at Changing Dark Energy — and a Different Cosmic Fate" ( https://skyandtelescope.org/astronomy-news/dark-energy-changing-different-cosmic-fate/ )
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer