Holdet 1g-10 nv (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Y - Rødovre Gymnasium
Fag og niveau Nat. grundf. -
Lærer(e) Lasse Henriksen, Nathan P. F. Russell, Patrick Ipsen, Tina Staunsbjerg Hansen
Hold 2026 nv/10 (1g-10 nv/bi, 1g-10 nv/fy, 1g-10 nv/ke, 1g-10 nv/ng)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Et katastrofalt NV forløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Et katastrofalt NV forløb

NV-fysik:

Indhold:

Dette forløb er et tværfagligt samarbejde mellem naturgeografi og fysik. Det er det andet NV-forløb.
Det overordnede tema mellem de to fag er katastrofer med fokus på, hvorledes de to fag ser begivenheden
"meteornedslag på".


Emne:

Meteoroider, asteroider og meteoritter
Hvor hurtigt kan lyd bevæge sig (lydens fart)?
energiomdannelse
energibevarelse
Kinetisk og potentiel energi.
Den naturvidenskabelige metode.
tsunamier og dødelighed af jordskælv

Kernestof:

- Energiformer
- Energiomdannelse
- Energibevarelse
- Lydens fart
- Pladetektonik
- Jordskælvsbølger og richtertal
- Dødelighed af jordskælv
- Tsunamidannelse

- Kvantitative forsøg
- Kvalitative forsøg


Supplerende stof:

- Meteoride, asteroider og meteoritter
- Mekanisk energi
- Potentiel energi
- Kinetisk energi

- Induktiv metode
- Hypotetisk deduktiv metode

Eksperimentelt arbejde + arbejdsark:

- Bestemme lydens fart i luft
- Undersøge sammenhængen mellem den stålkugles mekaniske energi og kraterdiameter.
- Bestemme formel for vandbølgers hastighed på "lavt" vand

Noter/Tavlenoter:

Noter:

STX-NV-fy-1g8nv-FY01-Note01-Meteoroider, asteroider og meteoritter-20250817.pdf
Regression GeoGebra grundforløb.pdf
STX-NV-fy-1g8nv-FY02-Note02-Lydensfart-20240815.pdf
Youtubeklip om regression.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY03-Note03-FysikABbogen1-Energi-20250819.pdf
STX-NV-fy-1g8nv-FY03-Note04-OrbitC-Energikæder-20250819.pdf
STX-NV-fy-1g8nv-FY06-Note06-LaboratoriejournalerOgRapporter-20250827.pdf
STX-NV-fy-1g8nv-FY07-Note07-Naturvidenskabeligt grundforløb-20241008.pdf
STX-NV-fy-1g8nv-FY07-Note08-Note om den naturvidenskabelige metode i nv-fysik-20241021.docx
Tilbagemelding af NV-rapport KraterforsøgV2.docx
Tip til NV-eksamen.docx
Vejledning til Nv-prøven.docx

Tavlenoter:

Modul-001-Et katastrofalt NV.docx
Modul-002-Et katastrofalt NV.docx
Modul-003-Et katastrofalt NV.docx
Modul-004-Et katastrofalt NV.docx
Modul-005-Et katastrofalt NV.docx
Modul-006-Et katastrofalt NV.docx
Modul-007-Et katastrofalt NV.docx
Modul-008-Et katastrofalt NV.docx

Arbejdsark:

STX-NV-fy-1g8nv-FY01-Arbejdsark01-Youtube-klip-20250817.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY01-Arbejdsark02-MeteoroiderAstroiderMeteoritter-20250817.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY02-Arbejdsark03-LydensFartILuft-20250819.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY02-Arbejdsark03-LydensFartILuft-Regneark-20250819.xlsx
1g8nv-lydensfart-resultater.xlsx
STX-NV-fy-1g8nv-FY03-Arbejdsark04-MeteornedslagILondon-20250819.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY03-Arbejdsark05-OpgaverOmEnergiOgEnergikæder-20250819.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY04-Arbejdsark06-Stjerneskud-20240820.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY04-Arbejdsark07-ComputerSimuleringAfSkateboard-20250820.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY06-Rapport01-UndersøgelseAfMeteorkrater-20250827.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY06-Rapport01-UndersøgelseAfMeteorkrater-Regneark-20250827.xlsx
STX-NV-fy-1g8nv-FY08-Arbejdsark09-SummeopgaveDenNaturvidenskabeligeMetode-20250903.docx
STX-NV-fy-1g8nv-FY08-Arbejdsark10-Begrebskort-20241008.docx

Youtubeklip:

https://www.youtube.com/watch?v=yeVHRjwe3F4 (What If the Dinosaur-Killing Asteroid Hit Earth Today?)
https://www.youtube.com/watch?v=bU1QPtOZQZU (Discovery Channel - Large Asteroid Impact Simulation)
https://www.youtube.com/watch?v=Gwp0OixZoYg (15.08.22 Voldsomt lyn og tordenvejr ledsaget af kraftig nedbør i Korsør) indtil det første minut i klippet.
https://www.youtube.com/watch?v=dpmXyJrs7iU (Meteor Hits Russia Feb 15, 2013 - Event Archive)
https://www.youtube.com/watch?v=bfrHoGlFLwk (Recreating Asteroid Strike That Killed Dinosaurs)

Studieplan Ng-delen


Portefolien:

1g8NV-Fy01-PortfolioFile01-20250817.pdf
1g8NV-Fy02-PortfolioFile02-20250819.pdf
1g8NV-Fy03-PortfolioFile03-20250819.pdf
1g8NV-Fy04-PortfolioFile04-20250820.pdf
1g8NV-Fy05-PortfolioFile05-20250827.pdf
1g8NV-Fy06-PortfolioFile06-20250827.pdf
1g8NV-Fy07-PortfolioFile07-20250904.pdf
1g8NV-Fy08-PortfolioFile08-20250904.pdf
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1g10NV-Fy01-Portfolio 01 28-09-2026
1g10NV-Fy02-Portfolio 02 29-09-2026
Efterligning af fedtfordøjelse 29-09-2026
Fedt i chips 30-09-2026
1g10NV-Fy03-Portfolio 03 06-10-2026
1g10NV-Fy04-Portfolio 04 07-10-2026
1g10NV-Fy05-Portfolio 05 21-10-2026
1g10NV-Fy06-Portfolio 06 23-10-2026
NV rapport i fysik - sandkrater 23-10-2026
Tsunami opg 29-10-2026
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • Åbenhed og omgængelighed
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Regneark
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde