Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24
|
|
Institution
|
2023/24 - NEXT
|
|
Fag og niveau
|
Spansk A
|
|
Lærer(e)
|
Brith Dalgaard Nielsen
|
|
Hold
|
A 2023 SP/3 STX VF (A 1g apSP/3 STX VF, A 1g SP/3 STX VF)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introducción al español y el tema "familia"
I dette forløb introduceres og arbejdes der med følgende grammatiske punkter:
Artikler, Substantiver, adjektiver (køn og tal herunder), regelmæssige verber i præsens, diftongerende verber i præsens, ser/estar, forskellen mellem ser/estar/hay, man-konstruktion, possesive pronominer, Genitiv, ordforråd til de tilknyttede emner.
De gennemgåede emner er:
Numre, vejret, familie, venner, tøj/design, farver, jul, filmen "El Bola".
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Entrega 1 1g
|
10-09-2023
|
|
Entrega 2 1g
|
01-10-2023
|
|
El Bola
|
15-12-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
66 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Jóvenes españoles
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Lektier til i dag: Se videoen og lav øvelse 1 Gustar
-
Kig på billedet og orienter dig om forskellene mellem ser, estar, hay og tener. Vi skal bruge det i timen, så vær godt forberedt :) Forklar til jer selv, hvornår vi bruger de forskellige verber.
-
Øv dig på sportsgrenene ved at lytte til udtalelsen og huske betydningen. Vi skal bruge det i undervisningen i dag, så det er en kæmpe fordel at have lavet lektier;) Klik ind her: 4c: El mundo de deportes
-
muebles
-
Lektie til i dag: Gå ind på dette link og tryk på "introduktionsvideo" Minlæring. Den tager 4 min. Når I har set videoen, skal I lave 3 sætninger hver (individuelt og gerne i jeres hæfte). En sætning hvor I bruger præpositionen "a", en anden med "de"
-
Forberedelse til delprøve 1.docx
-
Individuel arb selv.docx
-
Torsdag d 7.docx
-
Lektie til i dag er at kigge på billedet og orientere jer. I skal have øvet jer til timen i dag, hvor i skal beskrive forskellige personer.
-
Til i dag skal i have øvet jer på den regelmæssige bøjning i nutid. I skal bruge det i undervisningen, så øv øv øv bøjningen i nutid. image-31.webp
-
Øv jer på -ar,-er,-ir endelser og sørg for at du kender betydningen af følgende ord: Abuela, Amigos, Bailar, Barrio, Cenar, Ciudad, Fiesta, Hermano, Idiomas, Joven, Mañana, Padres, Salir, Semana, Vivir - slå ordene op du ikke kender.
-
Øv dig på side 7 i øvehæftet under overskriften "Temas para hablar" I skal kunne have en samtale om de 5 spørgsmål når i møder ind til timen. Sørg for at forberedt et svar til de 5 spørgsmål.
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Influencer video
|
15-01-2024
|
|
Brev
|
26-01-2024
|
|
Mi cuarto
|
02-02-2024
|
|
Presentaciones de vosotros y vuestra vida
|
24-03-2024
|
|
Élite primer episodio
|
12-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
80 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb#1
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb#3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb#5
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/20240043/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59871201539",
"T": "/lectio/20240043/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59871201539",
"H": "/lectio/20240043/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59871201539"
}