Holdet V2022 FY/x - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - 2023/24

Holdet V2022 FY/x - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2023/24
Institution	2023/24 - NEXT
Fag og niveau	Fysik A
Lærer(e)
Hold	V2022 FY/x (V1x FY, V2x FY)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Energi
Titel 2	Lysets Bølgeegenskaber
Titel 3	Lysets partikelegenskaber
Titel 4	Mere om kræfter
Titel 5	Elektriske kredsløb, spændingskilder og E-felter
Titel 6	Bevægelse
Titel 7	Bevarelse af impuls og mekanisk energi
Titel 8	Grundlæggende termodynamik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Energi Energi ̶ energi og energiomsætning samt effekt og nyttevirkning ̶ indre energi og energiforhold ved temperatur- og faseændringer ̶ termisk ligevægt og kalorimetri Forsøg: Bestemmelse af is' specifikke smeltevarme (dokumenteres i rapport) Litteratur: Orbit B htx/eux, kapitel 2, afsnit 2.1-2.9, ca. 30 normalsider. https://orbithtxb.systime.dk/?id=519
Indhold	Kernestof: https://physlets.org/tracker/ Vi har indtil videre kigget på omdannelse mellem kinetisk og potentiel energi. Den formel vi har brugt for potentiel energi gælder dog kun for meget små højder. Vi slutter af med at kigge på hvad der sker for meget store højder! Læs om specifik varmekapacitet og løs de første to opgaver i afsnittet. https://orbithtxb.systime.dk/?id=538 Vi skal kigge på jeres resultater fra det semi-induktive forsøg om blanding af ting med forskellige temperaturer. Lektien til i dag er lige at kigge på jeres egen aflevering, da det er noget tid siden I lavede forsøget. Så snakker vi lidt om hvordan Kig på afsnittet om smelte- og fordampningsvarme og løs opgave 2.8.1: https://orbithtxb.systime.dk/?id=543 Vi regner nogle opgaver med varmekapacitet, smeltevarme og fordampningsvarme. I timen laver vi vores første eksamenopgave !!! Kapitelopgave 2.2 https://orbithtxb.systime.dk/?id=591 Vi gennemgår den eksamensopgave vi løst lige inden jul. Det kan være en god idé lige at kigge på opgaven og sin løsning igen. Vi mødes i fysiklokalet kalorimeter3.csv Arbejd selv, mere info følger.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Lysets Bølgeegenskaber Bølger ̶ grundlæggende egenskaber ved bølger: bølgelængde, frekvens, udbredelsesfart og interferens ̶ lys som bølger, herunder det optiske gitter og brydningsfænomener ̶ det elektromagnetiske spektrum Forsøg: Brydning i prisme samt afbøjning i gitter (dokumenteres med rapport) Litteratur: Orbit B htx/eux, Kapitel 5, ca. 50 normalsider.
Indhold	Kernestof: Vi begynder på lysets bølgeegenskaber (og lidt om andre bølger). Man kan evt. kigge i afsnit 5.1, 5.2 og 5.3 på forhånd: https://orbithtxb.systime.dk/?id=650 Færdiggør opgave 5.1.1, 5.2.1 og 5.3.1https://orbithtxb.systime.dk/?id=650 I lektionen laver vi opgaverne i afsnit 5.4: https://orbithtxb.systime.dk/?id=653Og når nok også at snakke lidt om brydning: https://orbithtxb.systime.dk/?id=655 Jeg er eksamensvagt, så der er arbejd selv.I skal:Kigge på min vedhæftede løsning af opgave 5.6.1 og sammenlign med jeres egen. Løsning Opgave 5.6.1.docx Løs opgave 5.6.2.Kig på beviset for brydningsloven ( vi gennemgår næste uge): https://orbithtxb. Løs opgave 5.6.1 i afsnittet om brydning (brug tabellen med brydningsindekser): https://orbithtxb.systime.dk/?id=655 Hvis I ikke nåede det i fredags: Vi kigger lige på opgaven, og så starter vi på afleveringen om farvespredning. Færdiggør opg. 5.7.4 Vi starter med en lille opgave hvor I skal bruge simulationen til at overveje hvordan bølgelængde og afstand mellem spalter påvirker vinklen af afbøjning. Hvis du vil forberede dig lidt, kan du læse om afbøjning i optisk gitter: https://orbithtxb.systime.dk/?id=657
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Lysets partikelegenskaber Atomfysik ̶ atomers og atomkerners opbygning ̶ fotoners energi, atomare systemers emission og absorption af stråling ̶ spektre, herunder hydrogenatomets spektrum Litteratur: Orbit B htx/eux, Kapitel 6, afsnit 6.1-6.5. ca. 20 normalsider. https://orbithtxb.systime.dk/?id=584
Indhold	Kernestof: Opgave der løses i timen: Her er i øvrigt min præsentation fra i tirsdags. Læs afsnit 6.4 og løs opg. 6.4.1 (hvis man ikke nåede det i tirsdags). 1 Opgavebeskrivelse til elever (print A4 papir).pdf Vi mødes i fysiklokalet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Mere om kræfter Gravitation, normal, gnidning, snor, fjeder, luftmodstand. Afleveringer: o Journal gnidning (3 ETM) o Regneopgaver (4 ETU) Forsøg: -Gnidning vandret og på skråplan, statisk og dynamisk. -Bestemmelse af snorkrafter vha. elastiske snore. -Bestemmelse af formfaktor (luftmodstand).
Indhold	Kernestof: Vi snakker om kræfter. I har mødt kræfter fx i grundforløbet og forløbet om opdrift. Snorkræfter Vi kigger lidt på fjederkraft (igen, da I jo har haft om det i grundforløbet. Vi kan bruge det i kombination med snorkræfter. Vi mødes i fysiklokalet Gnidningskraft. Fysikjournal Gnidningskraft.pdf Forsøg om gnidningskraft. Vi mødes i fysiklokalet. Arbejdsspørgsmål. Luftmodstand og bevægelse med konstant hastighed. Den sidste kraft i denne omgang:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Elektriske kredsløb, spændingskilder og E-felter Afleveringer: o Journal elektriske kredsløb (2 ETM) o Journal batteri (2 ETM) o Regneopgaver (4 ETU) o Studieretningscase om kondensatorer Forsøg:
Indhold	Kernestof: Vi kigger på resistivitet, læs evt. afs. 4.9: https://orbithtxb.systime.dk/?id=555 Vi mødes i fysiklokalet og laver forsøg om Joules Lov, se evt. afs. 4.10: https://orbithtxb.systime.dk/?id=557 Eksamensopgave temperaturafhængig resistans.docx Vi mødes i fysiklokalet. Læs evt. om vekselstrøm: https://orbithtxb.systime.dk/?id=560 og transformatorer: https://orbithtxb.systime.dk/?id=608 Vi laver forsøg hvor vi undersøger modellen for en strømkilde (batteri). Mødes i fysiklokalet. Fysikopgaver Vekselstrøm.docx Læs lidt om trefasevekselstrøm: https://orbithtxb.systime.dk/?id=561 Program: Fysik eksamensopgave elektrisk hegn.pdf Først quizzer vi: Vi starter på elektriske felter. Læs evt. afsnit 3.1-3.3 i Orbit A: https://orbithtxa.systime.dk/?id=335#c3402
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Bevægelse Konstant hastighed, konstant acceleration, skråt kast. Afleveringer: o Rapport skråt kast (4 ETM) o Regneopgaver (4 ETU) Forsøg: -Kanonskud. -Undersøgelse af luftmodstand på kanonkugle.
Indhold	Kernestof: Vi går i gang med bevægelse, og det er af typerne "konstant hastighed" samt "konstant acceleration". Det meste er ret intuitivt, men hvis man skulle få brug for at læse op på det, så er det afsnit 7.1-7.7 i Orbit B: 7. Mekanik - Bevægelse \| Orbit B h Note til os! Vi skal huske at danne grupper til seje fysik-blokdags-emner. Note til os! Vi skal huske at danne grupper til seje fysik-blokdags-emner, hvis vi glemte det i torsdags. Præsentationer af regneopgaver Det går bare derudaf med mekanik! Vi kan lige så godt springe videre til lidt om cirkelbevægelser. Vi mødes i festsalen Jeg har barn syg i dag, se besked på Teams og opgave her på lectio. !!!Udskudt!!!: Seje blokdags-præsentationer.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Bevarelse af impuls og mekanisk energi Kræfters arbejde, kinetisk energi, potentiel energi, impuls, bevarelse af disse størrelser, elastisk stød, fuldstændigt uelastisk stød. Afleveringer: o Journal (3 ETM) o Regneopgaver (4 ETU) Forsøg: Fjederkanon. Sammenstød med biler (pasco-cars).
Indhold	Kernestof: I dag kigger vi på noget med en racerbil der drejer, og måske også noget med en rutschebane der laver et loop. luffield og copse.png image.png Færdiggør opgaverne 9.7.2 og 9.7.4 i Orbit B. Man kan derudover også vælge at læse lidt om stød og impuls i afsnit 12.1 + 12.2 + 12.3 Løs opgaverne 12.3.1 og 12.3.2 i orbit A. Her er en lille recap af det vi lavede sidst: Virtuel undervisning på Teams Løs opgaverne 3.5.2 og 3.5.3 Vi mødes i fysiklokalet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Grundlæggende termodynamik Termodynamik ̶ idealgasloven og gassers densitet ̶ gassers arbejde, termodynamikkens første og anden hovedsætning ̶ termodynamiske kredsprocesser, herunder virkningsgrad og effektfaktor Aflevering: o Videoaflevering (2 ETM)
Indhold	Kernestof: Plan Vi starter med at gennemgå opgaverne 4.5.1 og 4.5.2. I timen løser vi Kapitelopgave 3.4: Kapitelopgaver: Kap. 3 Termodynamik \| Orbit B htx/eux (systime.dk) Vi mødes i fysiklokalet. Usikkerhedsberegninger_i_fysik.pdf Vi kigger på de tre termiske processer: isokor, isobar og isoterm. Læs evt. om dem i afsnit 4.7, 4.8 og 4.9 (vi gennemgår også teori på tavle) Så skal vi til den sejeste af de termodynamiske processer... den lynhurtige adiabat! Ballonoppumpning.docx 194057_data_opg6 (6).xlsx Færdiggør opgaverne 4.10.1 og 4.10.2, som vi arbejdede på tirsdag. 4.10 Adiabatisk proces \| Orbit A htx (systime.dk)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb