|
Titel
7
|
SO4
SO4 -projekt i 2m: Isøre Is
Fag: Engelsk (BH) og Dansk (NSK)
Uge 50 2024 (opstart 4/12 - uge 49)
SO4
SO4 er et flerfagligt forløb med fagene dansk og engelsk. (Studieområde 4 ud af 7 mulige på HHX). Denne opgave skal centrere sig omkring emnet ”Kultur, marked og kommunikation” og belyse engelsk- og danskfaglige mål med en erhvervsrettet vinkel.
Introduktion til Isøre Is og SO4-forløbets fokus
Virksomheden Isøre Is er et familiedrevet mikro-ismejeri med et lokalt tilhørsforhold til Odsherred. Siden 2018 har Isøre Is ”produceret kompromisløs, håndlavet is - 100 % økologisk”. Isøre is er en engros-virksomhed med omkring 50 forhandlere, men virksomheden driver også ”Ishuset i Ordrup”, Fårevejle. Derudover har Isøre Is en selvdrevet isvogn/foodtruck til private arrangementer, festival-brug (f.eks. Bloom-festivalen) og til markeder. Isøre Is vil gerne satse mere på egen-salg.
Isøre Is har et ønske om at virksomhedens hjemmeside bliver tilgængelig for engelsksprogede interessenter/kunder, der er interesserede i et samarbejde, men også for turister, der opsøger virksomhedens produkter og ønsker viden om Isøre Is. Samtidig ønsker virksomheden også forslag til en nytænkning/opfriskning af hjemmesiden samt forslag til forskellige andre produkter, der kan promovere virksomheden i forhold til såvel et dansk- som et engelsksproget publikum.
Derfor henvender Isøre Is sig nu til 2m Consult, der er en konsulentvirksomhed med speciale i kommunikationsstrategi, storytelling, SoMe- og visuel kommunikation samt i engelsksproget markedsføring.
Hos 2m Consult har man valgt at sætte flere teams på opgaven, da man ønsker at have Isøre Is som kunde - også til andre fremtidige opgaver.
Isøre Is har følgende ønsker til de forskellige teams i 2m Consult - alle med fokus på engelsksprogede interessenter/engelsksproget publikum:
1. Redesign/nytænkning af Isøre Is´ hjemmeside med indhold til engelsksprogede interessenter/et engelsksproget publikum
Gruppe a) Kajus, Aron, Bertram
2. Forslag til fornyelse af Instagram/facebook/andre sociale medier for Isøre Is
Gruppe b) Alfred, Jens, Malte
Gruppe c) Andrea, Angelina, Bea
3. Forslag til materiale til pressebrug/markeder/mulige kunder: fysisk reklamemateriale/merchandise/kort
Gruppe d) Tobias, Marcus, Marco, Angelo
Gruppe e) Emma, Caroline og Mille
4. Forslag til øget promovering af virksomhedens is-foodtruck: herunder udseende og tekst (dansk fokus)
Gruppe f) Johanne, Malthe, Janajan
5. Forslag til reklamefilm af 60 sekunders varighed til brug på sociale medier. Dette forslag skal inkludere manuskript og storyboard. Reklamefilmen skal ikke optages, men det enkelte team må gerne bruge relevante fotos i deres storyboard.
6. Forslag til Influencer-kampagne
7. Forslag til indhold i en digital kampagne
Gruppe g) Lukas, Laurits, Asbjørn
Gruppe h) William, Emil, Benjamin, August
Isøre Is har følgende krav til løsning af opgaverne:
• Alle produktforslag skal i en eller anden form indarbejde navnet Isøre Is og sloganet ”Seriøs nydelse”.
• Alle produkter skal italesætte virksomhedens identitet.
• Derudover beder Isøre Is om at de enkelte teams optager en pitch-video på 1-2 minutter, hvor de på engelsk præsenterer deres produktforslag for Isøre Is.
Tidsplan for SO4
Onsdag 4/12: 08:15-09:45
Introduktion til Uge 50 og SO4, Teams bliver dannet, hvert team udarbejder som forberedelse til virksomhedsbesøget 9/12 en spørgeramme for deres valgte produktforslag. Alle teams har en arbejdsfordeling klar - F.eks. Hvem stiller spørgsmål? Hvem tager noter? Hvem sørger for, at noterne er tilgængelige for alle?
Mandag 9/12: 09:00-13.00
Mødepligt
2m Consult mødes med Isøre Is, Annebergparken 28G, 4500 Nykøbing Sj. (Følg skiltet ”Parkering Gæstehus”, når I drejer ind ved Anneberg).
Efter virksomhedsbesøget skal I tilbage til Campus Odsherred:
Kl.12:00: Ishistoriker Gylle Svanholmer kommer og holder oplæg om den danske isbranches historie.
Frem til kl. 13:30: opsamling i de forskellige teams med hensyn til svar på spørgerammen/dagens besøg, videre ideudvikling samt plan for tirsdagens arbejde.
Spørgeramme:
De forskellige teams arbejder med en spørgeramme, der er relevant for deres valgte fokusprodukt.
Overordnede spørgsmål af relevans for alle teams
Hvordan opfatter Isøre Is sin egen identitet?
Hvilke virksomheder betragter Isøre Is som sine konkurrenter?
Hvordan vil Isøre Is gerne adskille sig fra konkurrenterne?
Har Isøre Is en filosofi? Hvilken?
SO4 2m 2024 krav til fremlæggelser 13/12
Til jeres fremlæggelser lægger vi vægt på, om I har lavet grundig research og kan argumentere for jeres valg - både i forhold til jeres produkt og jeres sproglige/stilistiske overvejelser. Fagene dansk og engelsk er naturligvis vigtige at inddrage, men I må også gerne inddrage jeres faglige viden fra jeres business-fag.
Tidsplan
Hvert team skal lave en fremlæggelse af max 15 min. - inkl. visning af jeres pitch-video
Spørgsmål og samtale: ca. 5 min.
Votering og feedback: ca. 5 min.
Tidsplan for team-fremlæggelser vil fremgå af Lectio.
Fremlæggelsens indhold:
Visuel præsentation (f.eks. Powerpoint) af jeres ide/målgruppe. Den visuelle præsentation skal også indeholde argumenter/begrundelser samt jeres teoretiske overvejelser for pitchens og produktets/ideens udseende samt for jeres sproglige valg.
Pitch til Isøre Is:
Kent fortæller om pitch d.10/12, A13, kl. 12-12.15
Pitchen skal være på engelsk. Husk at søge for ordentlig lyd.
Alle teamets medlemmer behøver ikke at deltage foran kameraet.men jeres pitch skal hænge sammen med resten af jeres fremlæggelse, og I skal alle kunne deltage i samtale om det.
Feedback:
I får feedback fra Benedicte og Niels i forhold til:
- Opfyldelse af ovenstående indholdskrav til fremlæggelserne samt nedenstående faglige mål
- Måden jeres præsentation fungerer: hvordan fordeler I tiden og fremlæggelsen af stoffet imellem teamets medlemmer? Kommer I alle lige meget til orde i fremlæggelsen og den efterfølgende samtale?
Danskfaglige mål (fra læreplanen):
- udtrykke sig hensigtsmæssigt, formelt korrekt, personligt og nuanceret, såvel mundtligt som skriftligt
- demonstrere indsigt i sprogets opbygning, brug og funktion, herunder anvende grammatisk terminologi
- demonstrere indsigt i retoriske, herunder stilistiske, virkemidler i såvel mundtlige som skriftlige sammenhænge
- demonstrere kendskab til digitale mediers indhold og funktion samt indsigt i tilhørende etiske problemstillinger
Engelskfaglige mål (fra læreplanen):
- Analysere og beskrive engelsk sprog grammatisk og stilistisk med anvendelse af relevant faglig terminologi
- Gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster
- Orientere sig i større engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige informationskilder
Litteraturliste:
Baggrundsmateriale:
”Den nye istid”, Gylle Svanholmer, fra ”Man kan ikke spise rugbrød hele tiden”, Martin Kongstad, Grønningen 1, 2022
Engelskfaglige kilder
Storytelling in marketing:
4 Storytelling | FED Engelsk. Task-based Business English
The Power of Storytelling, Forbes.com
The Power Of Storytelling: Inspiring And Connecting With Your Audience
The Importance of Storytelling, Oxford Academic
The importance of storytelling in marketing | Advertising and Corporate Services
Engelske ismejerier
Simply Ice Cream — Natural ice cream lovingly handmade in Kent
Yarde Farm Ice Cream
Home | The Beechdean Group
Bears Ice Cream Company – bearsicecream
Saffron Ice Cream - Local, seasonal, honest – Saffron Ice Cream Company
Home | Marshfield Farm Ice Cream
Sproglige virkemidler
Dokumentet ”1m Rhetorical figures_definitions and examples.docx” i mappen “Rhetoric” under holdet.
Rhetorical devices
The English Handbook
https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=155#c284
Language and Style
The English Handbook
https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=156
What is style?
Write On
https://writeon.systime.dk/?id=187&L=1
Overview of formal and informal elements of style
Write On
https://writeon.systime.dk/?id=191&L=1
|