Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
2024/25 - NEG
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk A
|
|
Lærer(e)
|
Brian Malmberg
|
|
Hold
|
2023 EN/sh_b (sh_1b EN, sh_2b EN)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Evil
Introduktion til begrebet "evil". Eleverne har gennem introduktion analyse af fiktion og teori fået en bred forståelse for, hvad begrebet dækker og hvorledes vi definerer ondskab i verden og i fiktion. Der er ligeledes arbejdet med teori om Horror i ficktion med fokus på "creating suspense" i horror-genren.
Materiale:
- Evil - Concept of Evil - https://widercontexts.systime.dk/?id=132
- "140" by Ben Errington
- Daley, Dr. Kristin: Why Are We So Fascinated by Serial Killers: (March, 2016 – Shrink Tank)
- What Makes a Movie Scary:
https://www.youtube.com/watch?v=EPRppNlfaX8
- Lindsay, Jeff: Darkly Dreaming Dexter (2004): -
Chapter 1
- Dexter – pilot episode (2006) – created by James Manor Jr
- Film: Seven (1996)
Film skal se i Engelsk:
Film Style / Creating Suspense (movie analysis)
Ikke læst:
Ellis: Killing Child at Zoo
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
English & I
|
19-11-2023
|
|
Analytical Essay - Darkly Dreaming Dexter
|
21-12-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
34 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Black America
Efter at have arbejdet med "American Values" har eleverne fokuseret på nutidens problematik i USA ifb. med police brutality, systemisk racisme, stereotyper og ulighed i forbindelse med minoriteter udfra et historisk perspektiv i fiktion og sagprosa.
Materiale:
Tekster fra Møller & Thomsen, Black Voices, Gyldendal (2016):
Ministrel Shows and the Jim Crow Character
I am a Man – introduction
Post-Racial America – Introduction
Timeline - recent events - racial police brutuality
Singleton, John (1992) Boyz n the Hood (Film)
Systemic Racism explained: https://www.youtube.com/watch?v=YrHIQIO_bdQ&t=3s
The George Floyd case
https://www.nytimes.com/video/us/100000007159353/george-floyd-arrest-death-video.html?fbclid=IwAR226WaUkUijQ6x0qwGdDeGl_hUyJqQ23DKYdgg6xSEgCJ1tQAVL6Oa7w6E
Ikke læst:
Holiday, “Strange Fruit,” song, 1939
“Separate but Equal, Introduction”
Malcolm X, “The Ballot or the Bullet” (excerpt), speech, 1964
Langston Hughes, I, Too (1928)
Reconstructing the Kyle Rittenhouse Case
https://www.nytimes.com/video/us/100000007409660/kyle-rittenhouse-shooting-video-analysis.html
Get Out (2016) (Film)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Podcast - boyz n the hood
|
22-05-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Britain
Med fokus på Storbritanniens historie fra imperiemagt til Brexit har eleverne fået et introducerende indblik i briternes samfund og selvforståelse. Fokuspunkter har været kolonimagtens rolle, Brexit og konsekvenserne heraf.
Materiale:
Plougheld, Chris: Britain - Past, Present and Future (2007), Systime
- The Basics – ”What’s in a Name”
Finderup, fog et: Worlds of English, Systime (2013)
https://worldsofenglish.systime.dk/?id=117
BRITAIN’S ROAD FROM EMPIRE TO RELUCTANT EUROPEAN: A HISTORICAL PERSPECTIVE – TEXT
Kilde:?
Film: Brexit - The Uncivil War (2019) HBO
Thaysen, A: A Divided Kingdom (2023) Colombus
https://dividedkingdom.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=137
What is Brexit
Brexit - The Uncivil War - https://dividedkingdom.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=142
Podcast:
The English Disease:
https://stak.london/shows/the-english-disease-legacy/
Episode 1: The Englishman.
Film:
The Football Factory
Ted Talk – Alexander Betts (2016): https://www.ted.com/talks/alexander_betts_why_brexit_happened_and_what_to_do_next
Nigel Farage: Why We Must Vote Leave in the EU Referendum:
https://www.express.co.uk/comment/expresscomment/681776/nigel-farage-eu-referendum-95 brexit-vote-leave-independence-ukip (ikke alle har arbejdet med den)
Eksamensopgave, maj 20 HHX: Poverty in the UK
Deadline:11/3-21
https://www.youtube.com/watch?v=mqGTssU38XQ
https://www.independent.co.uk/news/uk/home-news/britain-now-has-7-social-classes-and-working-class-is-a-dwindling-breed-8557894.html
Homeassignment (sources):
England worst place in developed world to find housing, says report:
https://www.theguardian.com/society/2023/oct/05/england-worst-place-in-developed-world-to-find-housing-says-report
The Independent, 9 February 2022, The 'new normal' for Britain? Poverty and destitution:
https://www.independent.co.uk/voices/child-poverty-universal-credit-national-insurance- b2011121.html
Brexit-bashers are wrong says top economist as he highlights Britain's booming while 'sick' Germany lags behind:
https://www.gbnews.com/news/brexit-news-economy-latest-julian-jessop-eu-germany#:~:text=Julian%20Jessop%2C%20economic%20fellow%20at,the%20sick%20man%20of%20Europe%22.
HM Government, January 2022, The Benefits of Brexit (text follows)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Brexit - article - analytical essay - non-fiction
|
08-09-2024
|
|
Brexit the Uncivil War - The interview
|
12-09-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Business
Into Business
Forløb med fokus på engelsksproget erhvervsliv, særligt branding, detailhandel og iværksætteri. Non-fiktionstekster og udvikling af erhvervsfagligt ordforråd.
Dertil har eleverne arbejdet med celebrities og deres potentielle inflydelse på amerikansk politik:
Materialer:
Wich, L, et al. Election Year (2024), Columbus
Chapter one - + brugt efter behov
Guitar Smashed by Man After Paying $4,000 for It Was Not Autographed by Singer - https://variety.com/2024/digital/news/man-smashes-taylor-swift-guitar-video-1236161574/
Kanye MAGA - https://www.theguardian.com/music/2019/jan/02/kanye-west-pledges-to-perform-in-maga-hat-reaffirms-presidential-ambitions
Systime: https://electionyear.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=221
Taylor Swift - https://electionyear.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=199
3.9.+3.10
Into Global Business
Targeted Marketing: https://gb.systime.dk/?id=125
The Last Dance Episode 5 - Netflix series (2020).
Kernestof:
Klein, Naomi - The Beginning of the Brand - https://fromwhereyouare.systime.dk/?id=110
Branding for Dummies:
P. 8-9, 16-17, Whiley and Sons (2015)
Hummel 'tones down' branding on Denmark's World Cup kit in Qatar protest
https://www.skysports.com/football/news/11095/12707138/hummel-tones-down-branding-on-denmarks-world-cup-kit-in-qatar-protest
HTX-eksamen maj 2022- Sportwashing
SO4: Introduktion til Virksomhedskommunikation og reklamekampagne i fb.sustainability i England. Eleverne har udarbejdet storyboard og lavet reklamekampagne for selvskabt virksomhed.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Of Mice and Men (American Values/Identity) EKSAMEN
Of Mice & Men er læst som værk med klassen og klassen har igennem hele forløbet arbejdet med analytiske metoder i fiktion og perspektiveret den og det historiske aspekt til forløbet USA. Eleverne har arbejdet intensivt i læsegrupper med adskillige analytiske opgaver, som både er fremlagt og diskuteret i matrixgrupper og i plenum.
Materialer:
Novel: Of Mice & Men by John Steinbeck (1937)
Of Mice & Men opgavebog: https://ofmiceandmen.systime.dk/
Film: Of Mice & Men (1992) directed by Gary Sinise
https://fjernleje.filmstriben.dk/film/2093293700/mus-og-maend
Of Mice and Men: York Notes for GCSE Workbook (Grades A*-G)
- brugt efter behov
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Grammatikopgave
|
06-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/20240767/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59130428985",
"T": "/lectio/20240767/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59130428985",
"H": "/lectio/20240767/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59130428985"
}