Holdet sh_3a Hi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - 2024/25

Holdet sh_3a Hi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	2024/25 - NEG
Fag og niveau	Historie B
Lærer(e)	Martin Pihl
Hold	2024 Hi/sh_2a (sh_2a Hi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Verdens udvikling 1945-1990
Titel 2	Det 21. århundrede, del 1
Titel 3	SO5 med DHO: Krig i det 21. århundrede
Titel 4	Religion, samfund og krig i Europa, ca. 1500-1775
Titel 5	Forløb#1
Titel 6	Forløb#2

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Verdens udvikling 1945-1990 Efter en kort intro om Anden Verdenskrig arbejdes relativt indgående med Den Kolde Krig i Europa frem til ca. 1949 Herefter beskæftiger vi os i bredere overflyvninger med - Den Kolde Krigs politiske, militære og kulturelle aspekter på såvel europæisk som globalt plan - Hovedtendenser i samfundsudviklingen med vægt på Vesten. Metodisk arbejdes hele tiden med analyse af kildetekster fra perioden. Eleverne indprentes, at det overordnede formål med behandling af kilder er at blive klogere på og få en større forståelse af fortiden (samt nutiden og fremtiden). Samtidig arbejdes med konkrete kildekritiske begreber som fx levn-beretning, troværdighed, tendens, repræsentativitet. Derudover anlægges der i arbejdet med Den Kolde Krig en historiografisk vinkel. -------------------------------------------------------------------------------------------- MATERIALE: Disse metodedokumenter anvendes til alle forløb i løbet af 2.g og 3.g: Dokumentet ”Kildeanalyse og kildekritik” i Lectio-mappen "Metode" Dokumentet ”Historisk metode i øvrigt” i Lectio-mappen ”Metode” ----------------------------------------------- DEN KOLDE KRIGS BEGYNDELSE Om Anden Verdenskrig: https://civilisationernesverdenshistorie.systime.dk/?id=330 (kursorisk) Modsætningerne mellem de tidligere allierede: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=642 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=633 (inkl. kildeboksene med udmeldinger fra Churchill og Stalin) Kun kilderne på dette link: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=642 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=643 Trumandoktrinen og Marshallplanen: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=644 Selve talen med erklæringen om Truman-doktrinen: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=242 Delingen af Tyskland: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=645 Om NATO: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=634 Om Warszawapagten: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=647 (kursorisk) Lidt historiografi: • https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=638 • https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=655 Den økonomiske udvikling i årtierne efter Anden Verdenskrig, hhv. i den kapitalistiske og den kommunistiske verden https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=146 Økonomiske tabeller.docx Flere økonomiske tabeller: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=697 BEGYNDENDE KOLD KRIG I ASIEN Kina bliver kommunistisk: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=650 Koreakrigen: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=652 AFKOLONISERINGEN https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=662 (mest kortet) https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=673 (mest kortet) VIETNAMKRIGEN https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=670 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=684 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=685 Dokumentar om Vietnamkrigen CUBAKRISEN - Styrkeforhold og strategi: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1248 - Kennedys oprustning: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1249 - Cubakrisen 1962: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1250 Lidt mere om de østeuropæiske lande under Den Kolde Krig: Kilde vedrørende Berlinmurens opførelse i 1961: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=751 NY KOLD KRIG 1979-1985: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1256 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1257 MOD SLUTNINGEN AF DEN KOLDE KRIG De uoverskuelige planer: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=754 Halvhjertede reformer og voksende krise: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=755 Gorbatjov: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=758 De kommunistiske regimer i Østeuropa falder: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=759 (Et kig tilbage på Gorbatjovs udenrigs- og militærpolitik): Gorbatjovs reformpolitik 1985-1991 \| Verdenshistorie til hhx (Hurtigt kig på Brezjnevdoktrinen): Det tjekkoslovakiske forår 1968 og Brezjnevdoktrinen \| Verdenshistorie til hhx Sovjetunionens sammenbrud: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=760 VESTENS SAMFUND - ISÆR OM ØKONOMISK UDVIKLING Den store højkonjunktur 1945-73: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=690 Staternes vækstpolitik: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=701 Politisk og samfundsmæssig stabilitet: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=702 Den problemfyldte vækst 1973-90: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=691 Oliekriserne 1973 og 1980 - og den permanente arbejdsløshed: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=703 Fra keynesianisme til monetarisme: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=704
Indhold	Kernestof: Kort om historie på HHX.docx description Indhold/materiale Materiale Materiale/indhold Materiale (begge lektioner) Program for denne første lektion Lektie Hvis I ikke blev færdig med spørgsmålene til Trumans tale sidste gang (se jeres besvarelser i opgavemappe) - eller hvis I forudser, at I får mest ud af timen ved lige at genopfriske, hvad det egentlig handlede om :) - bedes I kigge på dem til Indhold: Program Indhold VIETNAM Indhold Lektie https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=692
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 2	Det 21. århundrede, del 1 Forløbet handler om at få kendskab til og forståelse af væsentlige begivenheder og udviklingslinjer siden ca. år 2000. Der tages udgangspunkt i de globale magtforhold i 2024. Hvilke årsager er der til, at USA ikke længere har hegemonisk status? I forlængelse heraf ses nærmere på andre aktører, ikke mindst de fremstormende magter Kina og Rusland (også disse landes indre udvikling), der kræver deres plads og indflydelse. I mindre omfang behandler vi økonomiske og miljømæssige aspekter globalt set. Som en naturlig del af arbejdet fortsættes med at udvikle kompetencerne inden for kildeanalyse og -kritik. ---------------------------------------------------------------------------------- https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1469 (gensyn fra sidst) RUSLAND ”Putin og den nye fortælling om Rusland” (om første periode af hans regeringstid): https://rusland.systime.dk/?id=294 ”Putin igen. Den nye fortælling” (om anden periode af hans regeringstid): https://rusland.systime.dk/?id=299 ”Kilde 5.2.: Putins programerklæring”: https://rusland.systime.dk/?id=304 (især om historiebrug – med inddragelse af relevante dele af: https://historiefagligarbejdsbog.systime.dk/?id=144 og https://historiefagligarbejdsbog.systime.dk/?id=186 ) KINA: En slags demokrati”: https://kinasupermagt.systime.dk/?id=146 ”Krænkelse af menneskerettigheder: https://kinasupermagt.systime.dk/?id=147 ”Er Kinas økonomiske model vejen frem?” (mest som et hurtigt kig på vækstrater før og efter 1978): https://kinasupermagt.systime.dk/?id=132 ”Planøkonomi”: https://kinasupermagt.systime.dk/?id=133 (kursorisk) ”Kina: fra socialisme til kapitalisme 1976-2018”: https://verdenefter1914idanskperspektiv.systime.dk/?id=743 Fra 2017-rapport af Xi: https://kinatemaerimodernekinesiskhistorie.systime.dk/?id=148#c297 BAGGRUND FOR KRIGEN I AFGHANISTAN ”Al Qaeda og angrebet på World Trade Center 2001”: https://verdenefter1914idanskperspektiv.systime.dk/?id=1022#c1573 Tilfælde af islamistisk terrorisme i Europa efter 9/11: https://en.wikipedia.org/wiki/Islamic_terrorism_in_Europe Baggrund for/årsager til islamistisk terrorisme: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=769 https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=778 ”Irans revolution og krigene i Den Persiske Golf”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=771 ”Talibanstyret 1996-2001”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=788 ”Den muslimske radikalisme”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=773 ”Det muslimske broderskab”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=789 ”Svækkelsen af de sekulære arabiske regeringer efter 1967”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=790 Mere om krigen i Afghanistan: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id SADDAM HUSSEIN OG INVASIONEN AF IRAK https://voresverdenshistorie.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=320 https://voresverdenshistorie.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=359#c1894 Kildelæsning: https://georgewbush-whitehouse.archives.gov/infocus/iraq/news/20030319-17.htm Boris Benjamin Bertram: "Krigskampagnen" (2013): dokumentarfilm om især den amerikanske og den britiske regerings forsøg på at legitimere invasionen.
Indhold	Kernestof: Materiale Materiale/program Kina
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	SO5 med DHO: Krig i det 21. århundrede (Forløbet indgår i det tværfaglige samarbejde med danskfaget i SO5, der kulminerer med elevernes individuelle rapport, dansk-historie-opgaven) Der blev til sidst i det foregående forløb arbejdet med det 21. århundrede, og der zoomes nu inde på netop de krige i perioden, hvor Danmark engagerede sig militært, især krigene i Afghanistan og Irak. Sideløbende fortsætter det metodiske arbejde med kildetekster og veje til information af nu endnu mere forskellig art end i tidligere forløb. Og med dansk-historie-opgaven for øje fokuseres også på kompetencer, der gør eleverne i stand til at skrive netop denne rapport. -------------------------------------------------------------------------- Om Danmarks krigsindsats siden 1990: https://www.dr.dk/nyheder/webfeature/krig-tre-aartier (noget læst grundigere end andet) Forskellige afsnit af dokumentaren "Velkommen til frontlinjen", nemlig (dele af) afsnit 3, 4, 5 og 6 om Danmark og krigene i Afghanistan og Irak Kildelæsning: Uddrag af statsminister Poul Nyrup Rasmussens tale i Folketinget (indtil "... Nu gælder det om at holde fast"): https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/poul-nyrup-rasmussens-s-aabningsredegoerelse-i-folketinget-2001 Kunstneriske fortolkninger af Danmarks krigsindsats: https://danmarkiafghanistan.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=155#c362 https://danmarkiafghanistan.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=157 https://artsandculture.google.com/asset/prime-minister-anders-fogh-rasmussen-simone-aaberg-k%C3%A6rn/swFsk7vWrHKu1Q?hl=en Overordnet overblik over Danmarks krig i Afghanistan: https://danmarkiafghanistan.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=139 Kilde: Det gjorde Danmark for Afghanistan: https://danmarkiafghanistan.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=145#c328 Kilde: To soldater om hjemkomsten til Danmark: https://danmarkiafghanistan.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=160#c357 Fra Hans Branner: Danmark i krig : Tekst om krig.pdf
Indhold	Kernestof: Program Indhold Program/materiale Materiale
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 4	Religion, samfund og krig i Europa, ca. 1500-1775 GENEREL BESKRIVELSE Forløbet behandler politiske og religiøse forhold, militære konflikter og samfundstanker i dansk samt europæisk perspektiv fra især midten af 1500-tallet til midten af 1700-tallet. Blandt hovedpunkterne kan nævnes religionskrigene frem til og med 30-års-krigen samt holdningerne til enevælden og til konkurrerende samfundsformer. Metodisk arbejdes løbende med analyse af kildetekster fra perioden. Samtidig arbejdes med konkrete kildekritiske begreber som fx levn-beretning, troværdighed, tendens, repræsentativitet. Vi ser så småt frem mod kravene til mundtlig eksamen. Inden for historisk metode i øvrigt beskæftiger vi os med begrebet historiebrug. Sammenlignet med tidligere forløb arbejdes der nu også med historiske fiktionsfilm og historisk fiktionslitteratur. ----------------- MATERIALE Om historiebrug; https://historiefagligarbejdsbog.systime.dk/?id=144 https://historiefagligarbejdsbog.systime.dk/?id=186 Reformationen i Europa (især i Tyskland) ”Europas reformation og naturvidenskabelige revolution”: https://civilisationernesverdenshistorie.systime.dk/?id=146 ”Pavekirkens svækkelse”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1328&L=0 ”Humanisternes bibelfortolkning”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1341&L=0 ”Luther spalter kirken”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1329&L=0 ”Den evangelisk-lutherske kirke”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1330&L=0 "Underklassens oprør": https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=1342 Spillefilmen ”Luther” (2003; instr.: Eric Till) - og i den forbindelse dokumentet ”Lidt om historiske fiktionsfilm” (se Lectio-mappen ”Metode”) "Borgerkrig og reformation": https://danmark.systime.dk/?id=337 (kursorisk!) Uddrag af Skibbykrøniken: (dokumentet ”Kilde fra den danske reformationstid” fra mappen ”Religion og politik, ca. 1500-1750”) Politiske, militære og religiøse konflikter i 1500- og 1600-tallets Europa: . ”Religionskrig og storpolitiske magtkampe 1500-1555”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1333 ”Spanien mod Nederlandene og England 1567-1609”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?ids=1346 ”Trediveårskrigen 1618-1648”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=1334 Maleriet ”La rendición de Breda” af Diego Velásquez: https://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Vel%C3%A1zquez_-_de_Breda_o_Las_Lanzas_(Museo_del_Prado,_1634-35).jpg Små uddrag af kilder vedr. Trediveårskrigen: Ses i afleveringsmappe 24.3.2025 Uddrag af den svenske historikers Dick Harrisons bog ”Trediveårskrigen”: Ses på lektionen 27.3. Uddrag af den historiske roman ”Tyll” af Daniel Kehlmann: Ses i forløbsmappen. Tanker om samfundets indretning og styreformer ”Den enevældige kongemagt”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/index.php?id=982 (ikke kilde 1) ”Forsvar for enevælden”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=983 (ikke kilde 2) ”Oplysningstanker og politisk liberalisme”: https://verdenshistorietilhhx.systime.dk/?id=984 (ikke kilde 3) - Diverse kilder om holdninger til den rette styreform og til politisk frihed: se afleveringsmappe 2.4.2025 Særligt fokus på enevælde og oplysningstid i Danmark:
Indhold	Kernestof: Materiale Program Program/materiale Materiale/indhold Indhold/program Afsnit Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 5	Forløb#1
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#2
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb