Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
2024/25 - NEG
|
|
Fag og niveau
|
Programmering B
|
|
Lærer(e)
|
Steffen Kjærgaard Nielsen
|
|
Hold
|
nk_2024 2X PRO B (nk_2X PRO B)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til programmering
Igennem kode sproget C# bliver eleverne introduceret til alle de basale dele af programmering. Dette inkludere:
* Variabler
* if statements
* Operatører
* Kommentarer
* Loops
* Metoder
* Klasser
Eleverne skriver kode i visual studio og laver console apps. Dette sikre, at de kan fokusere på det basale kodning og ikke bliver distraheret af en masse indbygget features som eksempelvis Unity.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
27,00 moduler
Dækker over:
17,89 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Adventure spil
Eleverne skal lave deres første projekt selv.
Opgaven er at lave et tekst baseret adventure spil.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
21,56 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Introduktion til Unity
Eleverne introduceres til at bruge C# til at udvikle i spil-motoren unity.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
27,00 moduler
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Årsprøve
Eleverne laver et programmerings projekt.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
24,00 moduler
Dækker over:
5,28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/20240768/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63723719925",
"T": "/lectio/20240768/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63723719925",
"H": "/lectio/20240768/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63723719925"
}