Holdet 2q daA (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2q daA (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Kolding Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Marianne Overbeck Thuesen
Hold	2023 daA/q (1q daA, 2q daA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til tekstlæsning
Titel 2	Saga og vikingetiden - Værklæsning
Titel 3	Krimi - Værklæsning
Titel 4	Humor
Titel 5	Retorik
Titel 6	Noveller (del 1) - Værklæsning
Titel 7	Noveller (del 2)
Titel 8	Nyhedsformidling
Titel 9	Dokumentar - Værklæsning
Titel 10	"Blod" - Værklæsning
Titel 11	Kanon: Kaos, krig og kapitulation
Titel 12	De seneste 5 år: "Meter i sekundet" - Værklæsning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Introduktion til tekstlæsning

En kort introduktion til forskellige teksttyper og analyser af disse.
Ligeledes en kort introduktion til den debatterende artikel.
Bla. H.C. Andersen:"Klokken"

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Debatindlæg	11-09-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Saga og vikingetiden - Værklæsning Vi ser "Vikings" 1. afsnit som introduktion til den historiske periode. Vi læser "Ravnkel Frøjsgodes Saga" som det første værk. Vi arbejder med folkevisen "Elverskud" og remediering af "Ebbe Skammelsøn" til en nyhedsartikel.
Indhold	Kernestof: I har alle læst Brødrene Grimms version af "Rødhætte" og skrevet ned Hvem; Hvad; Hvor og Hvorfor. I har læst de første 5 sider af "Ravnkel Frøjsgodes Saga". I har den printet, og den ligger også elektronisk i holdmappen. I har læst side 6-7 derhjemme og svaret på spørgsmålene til s. 4-7, undtagen spørgsmål 5. I har alle læst siderne 40-45 i Litteraturens Veje og taget noget om sagaernes struktur, deres sprog og deres fortælleteknik. Læg disse noter i elevfeedback for denne time. I har alle læst resten af sagaen og er i gang med/færdige med at lave de 3 kategorier af arbejdsspørgsmål. Vi arbejder med jeres aflevering, hvor I skal omskrive "Ebbe Skammelsøn" til en nyhedsartikel. I har alle læst tegneserieudgaven af "Ebbe Skammelsøn". Titel Vi fortsætter med omskrivningen. "Elverskud"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Krimi - Værklæsning

Vi læser en selvvalgt krimi som 2. værk. Vi arbejder med "Sherlock - et studie i Pink" tv udgaven. Vi arbejder med true crime, med særligt fokus på Elisabeth Wæver sagen og dækningen af den i forskellige medier, bl.a. "Rejseholdet". Vi arbejder med "Mørkeland" og podcast som medie, og eleverne producerer en podcast om deres selvvalgte værk.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Kahoot om vikingetid	06-10-2023
Omskrivning af folkevise	09-10-2023
Podcast	11-12-2023

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Humor

Vi arbejder med humor og de sproglige virkemidler. Vi arbejder bl.a. med satire, parodi og skriftlig aflevering om hvad man må lave sjov med.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Humor	18-01-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Retorik Vi arbejder med retoriske virkemidler og analyser af brugen af disse i forskellige sammenhænge. Eleverne skriver selv taler i grupper og fremfører for klassen.
Indhold	Kernestof: Tænk over noget godt (god film/bog/koncert/andet) som I vil fortælle om. I er klar til at holde jeres tale i et minut, hvor I bruger så mange sproglige virkemidler som muligt. I har alle læst dokumentet "Argumentation 2", som vi begyndte på i timen tirsdag. I har fundet eksempler på Pathos, Logos og Ethos i Obamas tale, samt eksempler på billedsprog, modsætninger og gentagelser. Timen med 1q fredag.docx Læs H.M. Dronningens nytårstale 2023 Læs H.M. Dronningens nytårstale 2023 og lav en analyse hvor du kommer ind på følgende: Pathos, logos og ethos; det retoriske pentagram; billedsprog; gentagelser; modsætninger; opbygning. Vi fortsætter med analysen af Hitlers tale. Virtuel time. Vi fortsætter med argumentation. I skal læse resten af powerpointen og det dokument om Toulmins model jeg har lagt her: påstand, belæg, hjemmel.pptx argumentationens elementer.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Noveller (del 1) - Værklæsning Vi arbejder med novellen som teksttype og læser Helle Helle "Rester som det 3. værk. Forløber fortsætter efter sommerferien i 2.HF.
Indhold	Kernestof: novelle.pdf I har hjemme lavet en personkarakteristik af Richard i novellen "Fasaner". Novellen mind map.pdf Vi diskuterer "Fasaner" og tager fat i den næste novelle. Vi arbejder med "På et tidspunkt i foråret" Vi arbejder med "En stol for lidt"
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Noveller (del 2) Vi fortsætter med læsingen af Helle Helle "Rester".
Indhold	Kernestof: I har alle læst "Køreplaner" og lavet en litterær analyse af novellen. I har alle læst artiklen af Johannes Fibiger om Helle Helles novellesamling "Rester". I har skrevet ned hvad der er biografisk i hendes tekster og hvordan hun strukturerer (sammensætter) sine tekster.Johannes Fibiger - Mail fra Helle Helle vedrøreren "Rester" - I har alle læst novellen og besvaret spørgsmålene på arbejdsarket. "Film", "Mobil" - I har alle læst begge noveller. I har alle læst interviewet fra ALT. Den ligger i mappen "Noveller". Helle Helle: "Jeg husker min mand på, at han skal rose mig og sige, at jeg er smuk" I grupper forbereder I 30 minutters undervisning. Hjem - Mere end 111 variationer til undervisningen Grupperne underviser. Vi har alle læst de sidste 3 noveller inden timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8

Nyhedsformidling

Vi arbejder med nyhedsformidling i aviser, netaviser og nyhedsudsendelser.
Vi tager udgangspunkt i de 5 nyhedskriterier: Aktualitet, væsentlighed, identifikation, sensation, konflikt.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 2	28-11-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Dokumentar - Værklæsning Vi arbejder med dokumentaren "Ekstra Bladet - Udenfor citat" (2014) som værk. Vi arbejder med de forskellige grundtyper af dokumentar: Klassisk, observerende, personlig, poetisk, og blandingsgenrer: dokudrama og dramadoku og fordele og ulemper ved disse.
Indhold	Kernestof: Elevtrivselsmåling og undervisningsmiljøvurdering Vi laver pakkeleg, så husk en pakke til 10-20 kroner. Vi snakker om dokumentarfilmen om Ekstra Bladet, så sørg for at have mange noter. Der er 7 elever, som ikke har besvaret elevtrivselsmålingen: Nyt emne: Digtsamlingen "Blod" af Rudolf Broby Johansen. I har læst resten af siderne i "Litteraturhistorien på langs" inden timen. Timen er virtuel pga vejret. I skal læse de vedhæftede tekster og tage noter til dem.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10

"Blod" - Værklæsning

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Opgave 3 - prøveterminsprøve	17-01-2025
Terminsprøve	07-02-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11

Kanon: Kaos, krig og kapitulation

Under fællesoverskriften "Kaos, krig og kapitulation" læser vi adskillige kanonforfattere:
St. st. Blicher: Præludium
Grundtvig: At sige verden ret farvel
Herman Bang: Branden
Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød
Martin Andersen Nexø: Lønningsdag
Johs. V. Jensen: På Memphis Station
Martin A. Hansen: Stikkeren
Klaus Rifbjerg: De skød en stikker
Tom Kristensen: Angst
Peter Seeberg: Spionen

Karen Blixen: Kitosh' historie
Tidligere har vi arbejdet med "Ringen" af Karen Blixen og set filmen "Mit Afrika".

I forløbet har vi beskæftiget os med en overordnet gennemgang af litteraturhistoriens perioder og karakteristika.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
2q daA skr. prøve#2	06-03-2025

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	De seneste 5 år: "Meter i sekundet" - Værklæsning
Indhold	Kernestof: Afsnit I har alle læst HELE romanen "Meter i sekundet" inden timen. Arbejdsspørgsmål til Meter i sekundet.docx I har svaret på alle spørgsmål til romanen og vi gennemgår dem i timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb