Kolding Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Kolding Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 biC/b - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Kolding Gymnasium
Fag og niveau
Biologi C
Lærer(e)
Anders Ejlskov Hardgrib Jensen
Hold
2025 biC/b (
1b biC
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Celler og liv
Titel 2
Kost og sundhed
Titel 3
På opdagelse i generne
Titel 4
evolution og forplantning
Titel 5
Økologi og biodiversitet
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Celler og liv
Gennemgået
- Kendetegn for liv
- Opbygning af pro- og eukaryoter
- Louis Pasteurs forsøg omkring spontan genese
- Enzymers opbygning, enzymreaktionen, og betydning af pH, Temperatur, substratkoncentration, enzymkoncentration.
- Cellemembranen og transportprocessen (Diffusion, Faciliteret diffusion, osmose, aktivtransport)
- Mikroorganismer og sygdom
- Gavnlige mikroorganismer
- Mikrobiel vækst + den mikrobielle vækstkurve.
- Kroppens organsystemer
Eksperimentelt:
- Gentagelse af Pasteurs forsøg med sterile agarplader + beregning af kimfald.
- Diffusion og cellestørrelse.
Indhold
Kernestof:
Hej 1b.
Biologi i udvikling; sider: 9-41
Biu_C-2udg_kap1_Arbejdsopgave_s28-32_v1.pdf
description
Prøven omhandler siderne 9-41 i 'Biologi i udvikling'
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Kost og sundhed
Gennemgået:
- Sundhedsbegrebet
- Kostens energigivende stoffer
- Opbygning og betydning af carbohydrater, protein, lipider i kosten
- Kostfibre og præbiotika
- Fordøjelsessystemet
- Glykæmiske indeks og ’hurtige/langsomme cardohydrater’
- Diabetes - Fokus på problemer med blodsukkerreguleringen ved type 1 og type 2 diabetes
- Kondition, energiproduktion og energibalance.
- Respirationsprocessen
- Insulins rolle i blodsukkeregulering
Eksperimentelt
- Blodglukose og glykæmisk indeks
Indhold
Kernestof:
Biologi i udvikling; sider: 55-67, 72-84, 87-91
Biu-2C_kap3_Arbejdsopgave_carbohydrater-proteiner-lipider_s57-67.pdf
description
Biu-2C_kap3_Arbejdsopgaver_fordøjelsen.pdf
description
Biu-2C_kap3_Eksperiment_Glykæmisk-indeks.pdf
Husk at være klar til fremlæggelse om fordøjelsen.
Guide til at finde Glykæmisk indeks via GeoGebra klassisk
Blodglukoseforsøg_1b 2026.xlsx
description
Geogebra klassisk - GeoGebra
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
På opdagelse i generne
Gennemgået:
- Opbygning af DNA
- Det centrale dogme - DNA-replikation og proteinsyntesen
- Kromosomer og gener
- Kromosomanomelier, kromosommutationer, genmutationer
- Genmutationer og betydningen for proteindannelsen
- Genetiske grundbegreber: Gener og alleller, genotype, fænotype, dominant, recessiv, Co-dominans, ufuldstændig dominans.
- Eksempler på genetisk betingede egenskaber: Øjenfarve, rødt hår/lys hud, blodtyper.
- Krydsningskemaer, nedarvningsmønstre, stamtræsanalyser
- Eksempel på arvelige sygdomme: Laktoseintollerans, Farveblindhed, cystisk fibrose
- Genetikken bag blodtyperne
Eksperimentelt:
- Blodtypebestemmelse
Indhold
Kernestof:
Biologi i udvikling; sider: 117-143
Bestemmelse af blodtype_2025.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
evolution og forplantning
Evolutionsteori: variation og selektion, metoder i evolution
Forplantning: kønshormoner og deres regulering, prævention og sexsygdomme, kønsorganernes opbygning og funktion
PCR og elektroforese
Rapport: Simulering af evolution og Hvem er faderen. Elektroforese
Indhold
Kernestof:
Biologi i udvikling; sider: 144-179, 195-206
Øvelse_Simulering af evolution.docx
description
Slægtskabsanalyse_Redigeret til C-niv (2).docx
description
Arbejdsspørgsmål Analysemetoder evolution..docx
description
Selektion i alle retninger
Biologi C+B s. 62-68 (Evolution)_OCR.pdf
description
Vi afslutter forløbet om evolution
Arbejdsspørgsmål hormoner og sædcelledannelse.docx
description
Hormoner og sædcelledannelse
Fra: https://sml.snl.no/spermatogenese
Dannelse af kønsorganer
Manden og kvinden kønsorganer.docx
description
Seksualundervisning: Menstruationscyklus & sædproduktion
Menstruationscyklussen).docx
description
Program:
image.png
Prop i sædlederen og hormonfri p-pille: Så langt er udviklingen af mandlig prævention
Vi samler op på menstruationscyklus og går videre med prævention og evt. sexsygdomme
Deadline ( 23.10.2024 )
En p-pille til mænd? | Spurgt
Kønssygdomme, barnløshed og opsamling på sexologi
Lektionsplan:
"Polymerase Chain Reaction (PCR)" Biology Animation Library - CSHL DNA Learning Center
Genteknologiske undersøgelser.docx
description
create a fingerprint
DNA extraction explained | biology animation
PCR
Hvem er far til barnet øvelsesvejledning elevudgave bio C.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Økologi og biodiversitet
Økologiske grundbegreber: produktion og konsum, nedbryderfødekæde, græsningsfødekæde, fødenet, fotosyntese, respiration,
Biodiversitet, genetisk, arts og økosystem diversitet, beregning af diversitet, databehandling af data fra bøgeskovprojektet.
Rapport: Hvad bestemmer antallet af arter i skoven.
Indhold
Kernestof:
Grundlæggende økologi.docx
description
Introduktion til biodiversitet
Begrænsende Faktorer
Biologi i udvikling; sider: 215-232, 251-267
Vi repeterer økologiske grundbegreber fra grundforløbet
intro til biodiversitet
Biodiversitet og carbon kredsløb (1).docx
description
image.png
Hvad er sommerfuglene værd?
Hvad bestemmer antallet af arter i skoven
Øvelse (teoretisk): hvad bestemmer antallet af arter i skoven?
Biodiversitet i danske skove
Program:
Vi ser: Skov
Hængepartier:
der bliver også lidt tid til at arbejde med rapporten
Eksamen i biologi C.docx
description
Repetition og snak om evt. eksamen i biologi
Spørgsmål til bioC ex sommeren 2026.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/203/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70897046589", "T": "/lectio/203/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70897046589", "H": "/lectio/203/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70897046589" }