Holdet 2dngC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Kolding Gymnasium
Fag og niveau Naturgeografi C
Lærer(e) Malene Snedker Adamsen
Hold 2025 ngC/d (2d3gngC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kan det ekstreme vejr overbevise Trump?
Titel 2 Jordens energi – hvordan kan vi udnytte den?
Titel 3 Bæredygtig udvikling - er det muligt?

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kan det ekstreme vejr overbevise Trump?

Fokuspunkter:
Klimazoner og plantebælter, luftens fugtighed, nedbør, det globale vindsystem, ITK, Golfstrømmen, strålingsbalance, drivhuseffekt og albedo (Arktis), feedbackmekanismer, Naturlige og menneskeskabte klimaændringer samt konsekvenser af disse.

Kernestof:
- Det globale vindsystem og klimasystemet herunder klimazoner og plantebælter
- Klimaets betydning for produktion og menneskers grundlæggende livsvilkår
- Klimaændringer og samfundsudviklingens klimapåvirkning

Forsøg/eksperimentel arbejde:
- Strålingsbalancen
- Albedo
- Golfstrømmen
- Sky-generator (modelforsøg)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Albedo 08-09-2025
Strålingsbalance 06-10-2025
Golfstrømmen 07-11-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Jordens energi – hvordan kan vi udnytte den?

Fokuspunkter:  Oliedannelse. Pladetektonik og jordens opbygning. Jordskælv. Vulkaner, Kulstofkredsløbet, Vedvarende og ikke vedvarende energi, sol-og vind energi, Dunkelflaute, Power-2-X, grøn omstilling.

Kernestof:
- Jordens udvikling, herunder den pladetektoniske model, jordskælv og vulkaner
- Geologiske processer og kredsløb og menneskers anvendelse af ressourcer
- Det globale kulstofkredsløb i geofaglige sammenhænge
- Klimaændringer og samfundsudviklingens klimapåvirkning
- Jordens energiressourcer herunder energistrømme, energiteknologier og energiforbrug
- Teknologiudvikling under forskellige natur- og samfundsforhold


Forsøg/eksperimentel arbejde:
- Skattejagt i google earth
- Virtuel Jordskælv
- Olie i kattegrus
- Power to X (elektrolyse)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Forberedelse til prøve 16-01-2026
Energi nu og i fremtiden 21-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Bæredygtig udvikling - er det muligt?

Fokuspunkter:
FNs verdensmål, bæredygtighed, Demografisk transition, befolkningsvækst, levevilkår, naturgrundlag og fødevareproduktion, den grønne revolution, vandets kredsløb, gletsjermel, fremtidens fødevareproduktion - hvordan mætter vi 11 milliarder, vertikal landbrug

Kernestof:
- Natur- og menneskeskabte landskabers dannelse, udvikling og betydning for produktion og samfund
- Vandets kredsløb samt grundvandsforurening
- Klimaets betydning for produktion og menneskers grundlæggende livsvilkår
- Klimaændringer og samfundsudviklingens klimapåvirkning
- Bæredygtig udvikling under forskellige natur- og samfundsforhold, herunder forbrugs- og produktionsmønstre
- FN’s Verdensmål for bæredygtig udvikling

Forsøg/eksperimentel arbejde:
- Befolkningsudvikling iland og uland
- Fertilitet i klassen familier
- Naturgrundlag for forskellige lande i verden
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Forberedelse til bærdygtighedsprøve 05-05-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer