Holdet 3g Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet 3g Ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Y - Nærum Gymnasium
Fag og niveau	Kemi B
Lærer(e)	Emil Lambreth Quist Blumenfeld
Hold	2025 Ke (3g Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Organiske stofklasser, redox og sukkerstoffer
Titel 2	Reaktionshastighed og enzymer
Titel 3	Ligevægte, farveekstraktioner og blodets kemi
Titel 4	Surt i køkkenet - syre-base kemi
Titel 5	Syntese og chromatografi
Titel 6	Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Organiske stofklasser, redox og sukkerstoffer Kernestof: - kemisk fagsprog, herunder navngivning, kemiske formler og reaktionsskemaer - grundstoffernes periodesystem, herunder atomets opbygning - mængdeberegninger i relation til reaktionsskemaer og opløsninger - kemiske bindingstyper, tilstandsformer, eksempler på struktur- og stereoisomeri - uorganisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning og egenskaber, og anvendelse for udvalgte uorganiske stoffer, herunder ionforbindelser - organisk kemi: stofkendskab, herunder opbygning, egenskaber, isomeri, og anvendelse for stofklasserne carbonhydrider, alkoholer, carboxylsyrer og estere, samt opbygning af og udvalgte relevante egenskaber for stofklasserne aldehyder, ketoner og aminer - stofidentifikation ved kvalitative analyser - fældnings- og redoxreaktioner, herunder afstemning med oxidationstal - kvalitative og kvantitative eksperimentelle metoder, herunder separation, - kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde.
Indhold	Kernestof: (genopfrisk fra c-niveau) Tænk over inden modulet om hvilket redox-forløb I vil stemme på: Oxidationstal \| Kemi B - Redox 1 Se 1. eksempel hjemmefra (dvs. til 7.52) Helge Mygind m.fl.: Basiskemi B (2. udgave), Praxis; sider: 143-146, 148-151, 153-155, 158-166, 175-177, 193-206, 217-223 Vi laver et redox-forsøg: Mangans oxidationstrin _ mikroskala.pdf description Vi laver et forsøg med mangans oxidationstrin. Læs vejledningen inden modulet: Mangans oxidationstrin _ mikroskala.pdf Individuel journal-aflevering om forsøget: Et håndskrevet ark, hvorpå I besvarer punkterne 1-3 (og underpunkterne) i øvelsesvejledn description Vi undersøger følgende organiske stofklasser: alkoholer (primære, sekundære, tertiære), stoffer, indeholdende oxo-grupper (aldehyder og ketoner) samt carboxylsyrer. Vi laver forsøget oxidation af alkoholerOxidation_alkohol_petriskåle_20211112.docx NB description (165-166 læses ekstensivt) Vi varmer op til at kigge på kulhydraters kemi - der er chiralitet afgørende Demoforsøg: oxidation af alkoholer med et kraftigere oxidationsmiddel. supplement til det læste Vejledning til journalskrivning i kemi.docx description Tænk over: Hvilke redox-reaktioner kan vi bruge til at afsløre tilstedeværelsen af visse di- og monosakkarider? Fremlæggelser af oxidation af alkoholer forsøget - parvist for Emil - 2 par her. Kemi B funktionelle grupper og organiske stofklasser_opgaver.docx description De sidste to par fremlægger om forsøget oxidation af alkoholer Vi kigger på optisk aktive molekyler og refraktometre Fehlings proeve for sukker.pdf - vi anvender Fehling I og II opløsninger - se nederst i vejledningen. description aflevering tilbage. Forsøg: Redox-titrering Prøve, der afslutter forløb om sukres kemi, organisk redoxreaktioner og udvalgte organiske stofklasser. Pensum: De hidtil læste lektier. Prøven er med pen, papir og lommeregner, og varer 60 minutter. Prøve retur, forløbsafrunding, opgavetræning og evaluering Tjek dobbelttjek senest tirsdag, at du har adgang til Praxis Online.I dette virtuelle modul skal du gennemføre minimum tre af disse foreslåede Boost moduler (vælg moduler, som du ikke valgte tirsdag), og sende et skærmbillede af resultatet i elevfeed Carboxylsyrer - praxisOnlineAlkener, alkyner og cykliske carbonhydrider - praxisOnlineOxoforbindelser - praxisOnlineRedoxreaktioner - praxisOnlineStereoisomeri - praxisOnline
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Reaktionshastighed og enzymer

Faglige mål og kernestof
- reaktionshastighed på kvalitativt grundlag, herunder katalyse
- anvende relevante matematiske modeller, metoder og repræsentationsformer i behandling af kemiske problemstillinger
- kemikaliemærkning og sikkerhedsvurdering ved eksperimentelt arbejde.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Mini-journal: Landolts forsøg	06-11-2025
Fremlæggelse af projekt: Reaktionshastighed	07-11-2025

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3

Ligevægte, farveekstraktioner og blodets kemi

Faglige mål og kernestof
- homogene kemiske ligevægte, herunder forskydning på kvalitativt og simpelt kvantitativt grundlag
- anvende relevante matematiske modeller, metoder og repræsentationsformer i behandling af kemiske problemstillinger
- kvantitative eksperimentelle metoder: spektrofotometri

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Videojournal: indgreb i ligevægt	02-12-2025
Påmindelse: Kemiprøve	15-12-2025
Video: Extractors (Brug Capture Life app)	16-12-2025

Omfang

Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 15

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 4

Surt i køkkenet - syre-base kemi

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
C-vitamin-bestemmelse	06-01-2026
Journal: Phosphorsyre i cola	02-02-2026

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Syntese og chromatografi
Indhold	Kernestof: Opgave flowdiagram.docx description Acetylsalicylsyre øvelsesvejl. incl TLC.pdf description Læs om aromatiske stoffer + estre, sider kommer. Helge Mygind m.fl.: Basiskemi B (2. udgave), Praxis; sider: 167-170, 309-317 Udfør følgende BOOST-moduler efter læsning: Estere - praxisOnline Carboxylsyrer - praxisOnline Læs om tyndtlagskromatografi (resten er baggrundslæsning) Til modul: Videre med kemi - Side 235 og Se disse videoer inden modulet: Aspirin og How does aspirin work?aspirin dock vlsciLæs denne side: Videre med kemi - Side 233 og denne: Videre med kemi - Side 239 20260306_094935.jpg Afsnit Plan for repetition og sidste forløb TA_oversigt_kernestof.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Repetition
Indhold	Kernestof: Hvad kan vi huske om syre-basekemi? - BegrebstrekløverForberede ASA-fremlæggelser i grupper Vi kigger på bufferligning og hjemmeopg. Acetylsalicylsyre fremlæggelseskrav_2026.doc description Fremlæggelser om ASA - resten arbejder med opgaver/repetitionsoplæg. Iodtal for et fedtstof.docx description ASAfremlæggelser Læs om E-faktor og atomøkonomi hjemmefra (scroll ned): Grøn kemi - Alt er kemi. Ved ventetid mens andre fremlægger: Læs hele websiden om grøn kemi. Besvar følgende: Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb