Holdet 2024 nf/1r nf - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 nf/1r nf - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau	Nat. faggruppe -
Lærer(e)	Anette Thyssen Jonstrup, Christian Berner Skipper, Mona Andersen
Hold	2024 nf/1r nf (1r nf)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Geo: Vand og liv
Titel 2	Bio: Vand og liv
Titel 3	Bio: Mig og min arv
Titel 4	Bio: Klima
Titel 5	Geo: Klima
Titel 6	Bio: Kost og sundhed
Titel 7	Geo: Kost og sundhed - det gode liv
Titel 8	Forløb#5

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Geo: Vand og liv
Indhold	Kernestof: Skippers kompendium: Hvorfor er der ingen fisk i Vejle Fjord?; sider: 4-7, 10-13, 17, 19-24, 76-81, 84-86, 88-90, 92-95, 97-99 Om vandets kredsløb og vandmiljø ift. Vejle Å og Fjord. Lektie: Læs side 10 (11) om vandføring.Se på side 92 - 94 for at får et overblik over den aflevering vi skal lave. Som du kan se består den af flere forskellige undersøgelser og teori. Det bruger vi en del nf-geografi moduler på. Vejle Å-poster-2fk-ng-2022.jpg Hvorfor er der ingen fisk i Vejle Fjord-kompendium ver18aug24.pdf Før modulet skal du lave tabellen med målinger fra Vejle Å færdig. Skriv målinger af tid (sekunder) i tabel og beregn gennemsnitstid. Brug gennemsnitstiden til at beregne vand-hastigheden (m/s). Vejle Å-bredde og dybde-nf-geo.xlsx Tavlefoto-1r-nf-geo-27aug24.jpg Vejle å-tværprofil-areal-regneark-elevdata.JPG Afsnit Vejle Aa vandloebsopland-ex.JPG Installer Google Earth Pro på din computer VLB_JYL_VEST.kmz VLB_JYL_OST.kmz VLB_JYL_SYD.kmz Why Do Rivers Curve? Brunt vand i Vejle Å, video 23sep2023 Læs om vandløbsopland på side 17 (18) og læs grå boks på side 95 om "midtlinje-princippet" TV2 Iltsvind slår alle rekorder - 4okt24 Hvorfor opfører fiskene sig så mærkeligt i Vejle havn og Vejle Fjord? Videoer fra 30. september 2023. Forside fra https://dce.au.dk/fileadmin/dce.au.dk/Udgivelser/Notater_2024/N2024_53.pdf Iltsvind i de danske farvande, august-sept 2024, DCE AU-rapport Iltsvind i indre danske farvande_søjlediagram_sep24-DCE AU.JPG Vandmiljø-kvælstof-cirkeldiagram-21.jpg nitrat-spredningsveje-fra mark til vandmiljø-figur-UDEN TAL.jpg.png Nitrat-vej fra marken til havet-Aktuel Naturvidenskab.jpg Iltsvind-udvikling-figur.jpg Iltsvind i DK-DCE-6 kort-02-24.jpg Vejle Fjord-kvælstofudled-cirkeld-2016.jpg Kvælstof-menneskelig udledning-Vandmiljø-cirkeldia-21.jpg Skim vejledningen til forsøget med infiltration (nedsivning) af vand i sandet og leret jord. Se også på figurerne. Vi kigger på den kommende aflevering + arbejder videre i mappen. Forsøg_Infiltrationsforsøg-sand- og lerjord.xlsx Fumle og det ædle grundvand Resultater fra elev_infiltrationsforsøg.xlsx Infiltrationsforsøg-grafer-1r nf-geo.JPG Fra nedbør til grundvand - Oplæsning af lektie Fra grundvand til drikkevand - oplæsning Grundvandet i Danmark Sdr-Vandværk-Renseanlæg-Processer-figurbilag-Ekskursion-CB-udg24.docx DR-TV-Grøn Trepartsaftale-18nov24.JPG Iltsvind i indre danske farvande_kort_sep2024-DCE AU.JPG Iltsvind-Sept-1997-2024-søjlediagram-DCE-AU.jpg DNA-oprensning fra tomat 221127.docx Mit liv gik i nul - opgave.docx Vejle Fjord-hvor kommer næringsstofferne fra-uddrag.pdf Her kan du lytte til lektien. Repetér lektien fra modulet fredag 22. nov.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2

Bio: Vand og liv

Forløbet har fokus på liv og naturens sammenhænge. Forløbet har omhandlet kendetegn ved liv, økosystemers opbygning og sammenhænge heri, planters opbygning og funktion, organismers tilpasninger til livsvilkår i vand, vandløb som økosystem, fotosyntese og respiration, omsætning af stof og energi i fødekæder, vandløbsforurening med fokus på forurening med organisk stof samt spildevandsrensning.
I forløb indgår ekskursion til Økolariets spildevandsrensningsudstilling og Vejle renseanlæg.

Lærebogsstof mm - herudover kommer div. andre materialer, se den fulde liste under 'indhold':
Hvad er liv - Biologi i udvikling 2. udgave, Frøsig, M. et al., 2020, Nucleus s. 9-13.pdf

Eksperimentelt arbejde:
Bakterier i omgivelserne - pladevækstforsøg

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Bio1 - Fotosyntese og respiration	19-09-2024
Bio2 - Å-rapport	10-10-2024

Omfang

Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Bio: Mig og min arv
Indhold	Kernestof: Bestem din egen genetiske profil - del 1 - 171208.docx Spildevandsrensning Bestem din egen genetiske profil - del 2 - 141022.docx KrydsningsskemaV3.html Lone Als Egebo, mfl.: BIOLOGI TIL TIDEN (2.udg.), Nucleus; sider: 101-104, 106-111, 149-151 Hvad hedder det 191023.docx Opgaver i nedarvningsmønstre.docx Øjenfarve.docx Bestem din egen genetiske profil - del 3 - 241022.docx Nedarvningsmønstre 170914.docx Metode til bestemmelse af arvegang i stamtræer.docx PedigreeGeneratorV4.html PedigreeGeneratorSexV3.html Mit liv gik i nul - opgave.docx Søstre lod sig genteste: »Mit liv gik pludselig i nul« DNA Opgaver 231208.docx BTT 101-103 + 149-151.pdf DNA-oprensning fra tomat 221127.docx Proteinsyntesen og proteiner - opgave 191202.docx From DNA to protein - 3D Egebo,LoneAlsm.fl.: BIOLOGITILTIDEN,2.udg,, Nucleus; sider: 13-15, 28-29, 104-105, 122-123, 152-153, 162 Transskription.html TranslationV2.html DNA, mutationer og den genetiske kode - opgave.docx Undersøgelse af celler vha et mikroskop - laboratoriejournal 191216.docx BTT 12-15 - Celler.pdf Udfyldningsopgave om celler - BTT 13-15.docx Cellens bestanddele 241203.docx Cellepusleri - opgave.docx Cellepusleri - opgave - løsning.pdf Biology: Cell Structure I Nucleus Medical Media
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Bio: Klima
Indhold	Kernestof: Undersøgelse af celler vha et mikroskop - laboratoriejournal 191216.docx BTT 12-15 - Celler.pdf Udfyldningsopgave om celler - BTT 13-15.docx Cellens bestanddele 241203.docx Egebo,LoneAlsm.fl.: BIOLOGITILTIDEN,2.udg,, Nucleus; sider: 13-15, 19-24, 26-29 Forskere: Dyrearter må tilpasse sig, flygte eller dø inden år 2100 Evolutionen kan ikke følge med klimaforandringerne Danmark har fået klimavenlige kostråd: Du kan mindske din CO2-udledning med op til 50 procent Kulstofkredsløbet og drivhuseffekt.pdf NF-biologiopgave til arbejdselv modul 241212.docx SNUDEDYR naturlig selektion 241218.docx Evolution - Biologi i udvikling 2. udgave, Frøsig, M. et al., 2020, Nucleus s195-205.pdf Genetisk variation - øvelse 220210.docx Øvelse smager ikke smager - kort 1r 24-25.docx Øvelse smager ikke smager - kort.docx Evolution - Genetisk variation og naturlig selektion opgaver 230526.docx Her er smagen 25 procent af os ikke kan smage Derfor trues isbjørnen af klimaforandringerne Kan isbjørnen overleve ved at vende tilbage til skoven? Sundhed og levealder - gruppearbejde 250204.docx De energigivende stoffer i føden 180203.docx Kroppen og kosten
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Geo: Klima
Indhold	Kernestof: Klima og klimakrisen-Skippers komp-del 1-2dec24.pdf Klimakrisen - den største udfordring i vores levetid?; sider: 1-5, 8-10 Skippers kompendium om klima, del 1 Albedo og havis i Arktis https://gml.noaa.gov/ccgg/trends/ Mauna Loa Solar Observatory.jpg https://keelingcurve.ucsd.edu/wp-content/uploads/sites/385/2019/06/siocomm_A_Keeling_CO2Sampling_3-20-2018_017-2048x1365.jpg The Gulf Stream Explained Nøgleord (vigtige fagord)Densitet (synonymer: massefylde, vægtfylde)Temperatur (termo)Saltholdighed (synonymer: salinitet (halin)) Varmluftsballon - Free stock photos - PxHere Tavlefoto-densitet-1r-nf-geo-21jan25a.jpg Tavlefoto-densitet-1r-nf-geo-21jan25b.jpg Tavlefoto-densitet-1r-nf-geo-21jan25c.jpg Grønlandspumpen og termohalincirkulation-1rnf-geo-jan25.docx Straalingsregnskab for jordoverfladen og atmosfaeren.png Albedo af forskellige overflader_1feb21.png Halvdelen af klassen laver mad og inviterer klassekammeraterne på varm middagsmad. Så du behøves ikke tage madpakke med i dag. 😀 CONCITO - Fødevarer - Den Store Fødevaredatabase Vi spiser varm middagsmåltid sammen hele klassen, så glem madpakken i dag. CONCITO - Fødevarer og Den Store Klimadatabase De officielle kostråd 2025: Anbefalinger til sund kost for børn og voksne Indisk curry m kikærter-C Skov.pdf Opskrift på indisk dal.pdf Opskrift-Grøn karry m tofu-C Skov.pdf Beluga bolognese-madopskrift-C Skov.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Bio: Kost og sundhed
Indhold	Kernestof: Sundhed og levealder - gruppearbejde 250204.docx Egebo,LoneAlsm.fl.: BIOLOGITILTIDEN,2.udg,, Nucleus; sider: 16-17, 19-36, 147-149 De energigivende stoffer i føden 180203.docx Kroppen og kosten Kost- og aktivitetsanalyse rapport 250218.docx Eksempel på resultater 210223.docx Nedbrydning af protein - øvelse.docx The Most Accurate Nutrition Tracking App \| Cronometer Film 10: Tunge, mavesæk og tarm. Gorm og Mikkel undersøger fordøjelsessystemet Fordøjelse - arbejdsark.docx Blodsukkermåling - journal 180220.docx Sult, mæthed og sukker.docx image.png Type 2 diabetes Kostfiberforsøg - journal 220320.docx De officielle Kostråd Hvorfor er fysisk aktivitet vigtig? Diabetes mm 250314.pdf Fysisk aktivitet - anbefalinger Type-2 Diabetes - opgave.docx Insulins påvirkning af cellerne.docx Biologi C B s102-103 Diabetes m note.pdf Case: Gærceller, genmodificering og insulin Figurlæsning - kost.pdf Figurlæsning - Diabetes type 2 - årsager og omfang - En langsom pandemi.docx Figurlæsning - Drivhuseffekten og klimakrisen.docx Figurlæsning - Spildevandsrensning og årsager til iltsvind.docx BBC - Science & Nature - Human Body and Mind - Anatomy - Organs anatomy Bio - Vand og liv - Moduloversigt 1r 24-25.docx Bio - Min arv - Moduloversigt 1r 24-25.docx Bio - Klima - Moduloversigt - 1r 24-25.docx Bio - Kost og sundhed - Moduloversigt 1r 24-25.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Geo: Kost og sundhed - det gode liv
Indhold	Kernestof: De officielle kostråd 2025: Anbefalinger til sund kost for børn og voksne En syg forskel-Aalborg-Grafik-DR.jpeg En syg forskel-Tinna Jensen-foto-2016-DR.jpg 01 Sundhed-Befolkning og diabetes-Skippers note-1r-feb25.pdf DR VIDEO Julie og Trine bor blot syv km fra hinanden: Rystet over den store forskel DR TV VIDEO - En syg forskel: Jan kommer alene til kræftskanning DR TV - Minister om ulighed i sundhed: Vi skal behandle mennesker forskelligt Sund Mad - De officielle kostråd 2025: Anbefalinger til sund kost for børn og voksne DR - Kortuddannede diabetespatienter har større risiko for at få amputeret benet https://www.sst.dk/da/Udgivelser/2022/Danskernes-sundhed Sund mad - De officielle kostråd 2025: Anbefalinger til sund kost for børn og voksne USA-Fedme og diabetes-kort-1994-2014-CDC.jpg USA-Fedme og diabetes-kort-2004-2021-CDC.jpg Fællestour - tag cyklen i skole GRAFIK I Aalborg Øst dør de lige så tidligt som i Pakistan DRTV - 21 SØNDAG: En syg forskel 10 år efter s og spar. Hvor gammel bliver du? Beregn din alder med aldersberegneren Halvdelen af klassen laver mad og inviterer klassekammeraterne på varm middagsmad. Så du behøves ikke tage madpakke med i dag. 😀 CONCITO - Fødevarer - Den Store Fødevaredatabase Vi spiser varm middagsmåltid sammen hele klassen, så glem madpakken i dag. CONCITO - Fødevarer og Den Store Klimadatabase Indisk curry m kikærter-C Skov.pdf Opskrift på indisk dal.pdf Opskrift-Grøn karry m tofu-C Skov.pdf Beluga bolognese-madopskrift-C Skov.pdf Drivhusgasser i atmosfæren_grafer_NOAA_aggi.png Mad-klimaaftryk-kød vs avocado-Concito-Tjekdet.JPG CONCITO - Den store klimadatabase DON'T PANIC — Hans Rosling showing the facts about population Flerfaglig opgave NF-afsluttende opgave-huset-foto.jpg Fertilitet - Danmarks Statistik Demografi-Blackers Transitionsmodel.jpg Demografisk-transition-DK-1735-2005-grafer.jpg Befolkning-Transitionsmodel-s83-91-Sanden2011ALG.pdf Opg-Befolkning-Den demografiske transition-ALGs82-87.docx Befolkningen er tæt på 6 mio. Danmarks Statistik De fleste indvandrer for at arbejde eller studere - Danmarks Statistik
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb#5
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb