Holdet 2024 bi/j - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Anette Thyssen Jonstrup
Hold 2024 bi/j (1j bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1: Hvad er liv? Cellers opbygning og funktion
Titel 2 2: Livets kode - genetik
Titel 3 3: Kost, fordøjelse og sundhed
Titel 4 4: Forplantning
Titel 5 5: Evolution - arternes udvikling
Titel 6 6: Naturens sammenhænge

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1: Hvad er liv? Cellers opbygning og funktion

I forløbet er kendetegn ved liv samt pro- og eukaryote cellers generelle opbygning gennemgået herunder bl.a. cellemembranens opbygning og funktion samt transportprocesser over cellemembranen.

Lærebogssider:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 9-18, 21-27

Eksperimentelt arbejde:
Bakterier i omgivelserne: Podning på agarplader af mikroorganismer fra forskellige steder samt demonstration af kimfald.
Undersøgelse af celler vha mikroskop: Planteceller i vandhanevand og 10% saltvand, kindceller med farvning af cellekerne.
Osmoseforsøg: Vægt- og hårdhedsændring af kartoffelstave i forskellige saltvandskoncentrationer.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bio1 - Osmoserapport 25-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 2: Livets kode - genetik

Forløbets omdrejningspunkt er genetisk materiales opbygning og nedarvning samt oversættelse af genetisk information til protein herunder bl.a. DNAs opbygning og funktion, DNA-replikation, RNA, proteiners opbygning og syntese, gen- og kromosommutationer, nedarvning af alleller herunder det overordnede udbytte af mitose og meiose, stamtræsanalyser og gentest. Udsendelsen 'Viden Om - Test af gentest' (DR2, 2011) er set som en del af forløbet.

Lærebogssider:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 62-64, 117-150, 183-184
Blodtypebestemmelse_Ram på biologien s111-113.doc (dokument på modulet afholdt d. 9/12)

Eksperimentelt og andet empiribaseret arbejde:
Blodtypebestemmelse
Karyotypeøvelse: Bestemmelse af kromosomabnormaliteter
Bestemmelse af genetisk profil: Ud fra fænotypiske træk i familier bestemmes genotype og stamtavle konstrueres.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bio2 - Hvor har vi vores gener fra? 28-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 3: Kost, fordøjelse og sundhed

I forløbet er der arbejdet med kostens bestanddele, den sundhedsmæssige baggrund for kostrådene og motionsanbefalinger samt blodsukkerregulering og diabetes. Desuden fordøjelsessystemets overordnede opbygning og funktion herunder enzymers roller heri og deres virkemekanisme. Herudover industriel anvendelse af mikroorganismer til f.eks. produktion af insulin samt vækst og vækstfaktorer for bakterier.
Ca. de første 13 min af udsendelsen 'Novo Nordisk - det danske insulineventyr' (DRK, 2017) er set som en del af forløbet.
I forløbet indgår SRP-forløb om livsstil og fedme.

Lærebogssider:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 19-21, 36-41, 48-49, 55-87, 110-112

Eksperimentelt arbejde:
Kost- og aktivitetsanalyse
Blodsukkermålinger
Nedbrydning af protein: Nedbrydning af æggehvider +/- pepsin og +/- HCl samt v. 4 grader og stuetemperatur
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bio3a - Kost- og aktivitetsanalyse databehandling 23-01-2025
Bio3b - Kost- og aktivitetsanalyse 23-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 4: Forplantning

I forløbet er der arbejdet med kønsudvikling, hormoner, de mandlige og kvindelige kønsorganer, menstruationscyklus, befrugtning, prævention, barnløshed og kønssygdomme. Desuden oversigt over menneskets organsystemer.

Lærebogssider:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 28-32, 153-179, 195-198

Eksperimentelt arbejde:
Mikroskopering af testikler og ovarier
Graviditetstest
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 5: Evolution - arternes udvikling

Forløbet omhandler arternes udvikling med fokus på evolutionsmekanismerne: Genetisk variation og selektion. Herunder bl.a. artsdannelse og forskellige eksempler på evolution: Birkemåleren, multiresistente bakterier og evnen til at smage PTC.

Lærebogsstof:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 195-208

Eksperimentelt arbejde:
Genetisk variation: Undersøgelse af om variationen i størrelse af et selvvalgt træk er normalfordelt
Øvelse smager ikke-smager af PTC
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Bio4 - Genetisk variation - videoaflevering 22-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 6: Naturens sammenhænge

I forløbet er der arbejdet med økosystemers opbygning, fødekæder- og net, fotosyntese, respiration og gæring, energistrømme, fødepyramider, stofkredsløb generelt, abiotiske og biotiske faktorer, biodiversitet, carbons kredsløb og drivhuseffektens betydning. Livsbetingelser og tilpasninger hos plante- og dyreliv i vandløb samt bestemmelse af vandløbskvalitet er gennemgået og undersøgt med Vejle å som eksempel.

Lærebogssider:
MarianneFrøsig,mfl.: BIOLOGIIUDVIKLING(C-niveau)2.udg., Nucleus; sider: 215-235, 237-250

Eksperimentelt arbejde:
Fotosyntese og respiration hos vandpest (iltmåling)
Fotosyntese og respiration: ilt- og kuldioxidmåling i lukkede beholdere med blade udsat for henholdsvis lys og mørke
Mikroskopi af spalteåbninger
Planters tilpasninger til land og vand: Sammenligning af landplanter og vandplanter
Biologiundersøgelse af Vejle å: Bestemmelse af faunaindeks, iltindhold, BI5, plantenæringsionskoncentrationer samt fysiske forhold.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer