Holdet 1hf de (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1hf de (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau	Design C
Lærer(e)	Rikke Riget Lund
Hold	2025 de/1hf de (1hf de)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro og godt design
Titel 2	Arkitektur_ombygning af typehus
Titel 3	Kommunikationsdesign_plakat til åbent hus
Titel 4	Produktdesign
Titel 5	Repetition og eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro og godt design Præsentation af faget, et forsøg på en definition af "godt design" og elevpræsentationer med personlige valg af eksempler på godt design, som fremlægges i grupper. Derudover lille praktisk øvelse med at lave forside og rygstik til deres elevmapper. Forløbets mål: Refleksion over design og faget design. Litteratur: Hvad er godt design”, artikel skrevet af Dansk Design Center
Indhold	Kernestof: Intro til design og arkitektur.pdf Overvej hvad DU mener er godt design:-) Hvad er godt design.pdf I skal læse dokumentet "Hvad er godt design" og finde 5-10 eksempler på, hvad I synes er godt design. Læg billeder af jeres eksempler ind i en lille præsentation. I skal kort præsentere jeres eksempler for hinanden i grupper på 4-5 personer. Vejledning til at lave forside i PowerPoint.mp4
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Arkitektur_ombygning af typehus Introduktion til arkitekturens grundbegreber gennem det praktiske projekt (funktion, form, rum, grundplan, facade, materialer, konstruktion, farve, lys, stil) samt dele af arkitekturhistorien (læreroplæg om parcelhusets historie og øvelse om tendenser i nyere arkitektur). Forløbet handlede om boligarkitektur (parcelhuset), særligt typehuset fra 1960-1970. I den forbindelse læste eleverne en tekst om pistolgangen (fordele og ulemper). Eleverne sammenlignede forskellige parcelhuses planløsninger og skulle desuden skitsere og tage billeder af deres egen bolig og kort præsentere for hinanden. I det større praktiske projekt skulle eleverne komme med forslag til en ny planløsning for et typehus til en 4-personers familie, der havde en række forskellige krav (trin 1). Derefter blev eleverne bedt om at lave en tilbygning til typehuset, hvor de skulle forholde sig til, hvorvidt tilbygningen var i respekt eller udgjorde et modspil til det eksisterende hus. Der blev arbejdet med alle designprocessens faser fra start til slut. Praktiske designopgaver: - præsentation af egen bolig (skitse af grundplan, fotografier mm.) - projekt ombygning af typehus: skitser, moodboard, målfast plantegning (trin 1) - projekt tilbygning til typehus: skitser, moodboard, målfaste tegninger (plan og opstalter), rumlig eller digital model (trin 2) Læsestof: - Jesper Bek: "Design og arkitektur. Grundbog til c-niveau", Lindhardt og Ringhof, 2017, s. 47-61 (om arkitekturens grundbegreber) - Jesper Bek: "Design og arkitektur. Grundbog til c-niveau", Lindhardt og Ringhof, 2017, s. 140 (om projektionstegninger) - Jesper Bek: "Design og arkitektur. Grundbog til c-niveau", Lindhardt og Ringhof, 2017, s. 125-131 (om nyere arkitekturstrømninger) - Jens Erik Gram: "Parcelhusets om- og tilbygninger", s. 25-27 (pdf) - "Pistolgangen", artikel fra Bolius: https://www.bolius.dk/pistolgangen-18276/ - "Få overblik over 12 typiske hustyper”, artikel fra Bolius: https://www.bolius.dk/faa-overblik-over-12-typiske-hustyper-18833 Supplerende: - Uddrag fra udsendelsen: "Boligkøb i binde", sæson 3, episode 5, TV3, 2018.
Indhold	Kernestof: Designbrief_forside til portfolio.pdf Forside til portfolio Indledende øvelser om familiens bolig.pdf Portfolio googledrev Pistolgangen \| Udnyt det mørke gangareal bedre Designbrief - ombygning af typehus__1.pdf Portfolio Ombygning af typehus_trin 1_ designprocessen.pptx Typiske hustyper \| Læs her om de 12 typiske hustyper I modulet i dag skal I videreudvikle på 1-2 af jeres ideer fra i sidste uge, og hernæst skal I i gang med at lave en rentegning af jeres valgte planløsning (en målfast tegning) Jesper Bek: Design og Arkitektur, SAXO; sider: 125-130, 140 Designbrief - ombygning af typehus_2.pdf Parcelhusets om- og tilbygninger.pdf Tilbygninger i træ, mursten og meget mere - Se her - Bolius Google Drive: Sign-in Alle bør som minimum have deres fotocollage med inspiration til tilbygninger lavet til i dag. Lav den i samme Googleslide-præsentation, som du har alt dit arbejde fra trin 1 (der er et link til mappen herunder). https://www.bolius.dk/smukke-tilbygninger-17538 Alle bør til i dag have lavet research på tilbygninger og have samlet det i en fotocollage (i Googleslides). Derudover bør alle have lavet mindst 5 forskellige skitser til tilbygninger. Se vedhæftede powerpoint. Ombygning af typehus_trin 2_ideudvælgelse.pptx Ombygning af typehus_trin 2_konceptudvikling.pptx Ombygning af typehus_trin 2_detaljering.pptx Arkitekttegninger.pptx Vi starter med at lave en komparativ (sammenlignende) analyse af 3 ikoniske boliger fra designhistorien. I dag bør alle komme i gang med at lave den rumlige model af deres tilbygning. Hele modulet bruges til praktisk arbejde, så kig ppt. igennem for at se hvad du mangler. Præsentation af projekt Mundtlig præsentation af arkitekturprojektet.pdf I dag skal I præsentere projektet for 3-4 andre på holdet. Sørg derfor for at være klar. Hvis du af en-eller-anden grund ikke er helt færdig, så præsenterer du det du har. Alle har lavet meget har jeg set, så det er jo godt:-). Øv jeres mundtlige præ Sørg for at jeres PC'ere er fuldt opladede. Fremlæggelser af arkitekturprojektet_1hf.docx portfolioark_arkitektur_ombygning af typehus.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kommunikationsdesign_plakat til åbent hus Målet med forløbet var at give en introduktion til de grundlæggende begreber inden for hovedområdet kommunikationsdesign. Eleverne blev introduceret til de virkemidler, som plakatkunstnere gør brug af (form, farve, typografi, komposition og kontrastforhold), og de blev introduceret til, hvordan man beskriver, analyserer og vurderer plakater (fælles analyse af 6 filmplakater). Mindre opgaver: - forslag til forside til bog om Vejle - analyse af fotografi af musiker fra reklame eller cover - geometriske kompositioner med selvvalgt farveholdning/farvekontrast Prrojektopgave: Eleverne blev bedt om at designe en plakat til et åbent hus-arrangement på Rosborg Gymnasium & HF i november, hvor interesserede kan komme ind og se gymnasiet og opleve undervisning med alle 2g klasser, der vil være på Rosborg den dag. Plakaten skulle hænges op på skolen og evt. vises på skolens hjemmeside og Facebook-side for at skabe opmærksomhed og interesse for arrangementet for kommende elever og folk udefra, så de fik lyst til at komme og opleve skolen. I designprocessen skulle der arbejdes bevidst med grafiske virkemidler (form, illustration, farve, typografi, komposition, kontraster). Eleverne skulle arbejde med en selvvalgt farvepalet evt. suppleret med hvid og sort, og der skulle anvendes fotos, der illustrerer hverdagen og stemningen på Rosborg Gymnasium. Eleverne skulle arbejde med alle designprocessens faser: research, idegenerering (håndtegnede skitser og digitale skitser evt. i PowerPoint eller Canva), ideudvælgelse, ideudvikling og detaljering. Arbejdet skulle samles i en præsentation, og størstedelen af eleverne fremlagde projektet for hinanden i grupper (enkelte for læreren). Læsestof: - Jesper Bek: "Design og arkitektur. Grundbog til c-niveau", side 12-24
Indhold	Kernestof: portfolioark_arkitektur_ombygning af typehus.docx Skim siderne i bogen med fokus på afsnittet om farver og husk at uploade de to øvelser (bogforside, foto af musiker) til din mappe i GoogleDrev. De af jer der ikke var der i modulet i fredags kan finde en beskrivelse af øvelserne i de vedhæftede doku Kommunikationsdesign_foto og illustration.pdf Jesper Bek: Design og Arkitektur, SAXO; sider: 12-24 Intro til kommunikationsdesign.pdf Kommunikationsdesign_farver.pdf BRIEF_plakat til Åbent Hus.pdf Kommunikationsdesign_komposition.pdf How to Make Creative A4 size Flyer Design using PowerPoint Tutorial \| Flyer \| Cover page design Kig alle mine powerpoints om de grafiske virkemidler igennem (illustration og foto, farve, komposition og typografi). Alle powerpoints ligger i Lectio (tryk på linket nedenfor). I modulet bruger vi ca. 45 minutter på træning I at anvende alle begrebe Link til mappe med powerpoints Kommunikationsdesign_analyseøvelse_version 2.pptx Mappe til prøveprint Jeg printer kun jeres prøveprint, hvis I har uploadet som pdf. Det er der flere af jer, der IKKE har gjort endnu. rosborg logo_roed_RGB.png Plakater klar til print I skal have samlet alt jeres arbejde fra projekt plakat til Åbent Hus i Googleslides og have øvet jer i at præsentere processen hjemmefra. Vi inddeler jer i grupper i starten af modulet, så alle kommer i en gruppe, som de har lyst til at være i. Der Husk desuden at uploade den endelige plakat som pdf i mappen "Plakater klar til print" senest onsdag kl. 10 , så jeg kan printe på kraftigt papir til i dag. Hvis man endnu ikke har fået lavet et prøveprint, så upload til mappen "Prøveprint", og så gø Portfolioark_plakat til Åbent hus.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Produktdesign
Indhold	Kernestof: Portfolioark_plakat til Åbent hus.docx Plakater Tæl hvor mange FORSKELLIGE siddemøbler du har derhjemme (hvis I har 6 ens spisebordsstole, så tæller det kun for 1 siddemøbel, husk at et siddemøbel også kan være en taburet, en lænestol, en barstol, en sofa o.lign.). Jeg har fx selv 15 forskellige s Overvej hvilken kendt person (politiker, skuespiller, musiker eller lign.) der kunne være interessant at lave et siddemøbel til. De næste mange moduler starter vi hvert modul ud med ca. 20 minutters teori om design- og arkitekturhistorien (brugbart til eksamen). I dag kommer det til at handle om 1800-tallets design og arkitektur. Jesper Bek: Design og Arkitektur, SAXO; sider: 90-112, 116-122 DESIGNBRIEF - siddemøbel til en kendt.pdf Alle skal have valgt en kendt person, som de vil lave et siddemøbel til. Husk at vælge en person "med kød på". Derudover skal man have lavet noget research på personen, så man i dag kan lave et mindmap og et moodboard. Alle skal være færdige med deres mindmap og moodboard til i dag, da vi skal i gang med skitsering. Lav gerne flere skitser derhjemme (hent inspiration i dit moodboard), så I har flere skitser/ideer at vælge imellem. Din Googleslides-præsentation bør i slutningen af modulet i dag som minimum indeholde en slide med dit mindmap, et slide med dit moodboard og 1-3 slides med dine skitser. Derudover vil det være fint hvis du også har en forside, en slide med opgavebes Designgennem200år_S.80-93_Dansk modernisme.pdf Din Googleslides-præsentation bør i slutningen af modulet i dag som minimum indeholde en slide med dit mindmap, et slide med dit moodboard, 1-3 slides med dine skitser fra idegenerering, 1-3 slides med din konceptudvikling (videreudvikling af dine va I dag informerer jeg om eksamen i design og arkitektur, så det er mega vigtigt, at man kommer:-). Derudover skal vi se TV, så medbring gerne lidt slik eller lign. Hjemmeopgave_opmåling af siddemøbel.pdf Noter til Danmarks næste klassiker.docx Vi snakker om tendenserne indenfor nyere design (ingen læselektie) Kig alle powerpoints om designhistorien igennem. Vi starter modulet i dag med en lille øvelse, hvor I får mulighed for at tjekke, om I har styr på designhistorien.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Repetition og eksamensforberedelse
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb