Holdet 1gp ap la (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1gp ap la (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Rosborg Gymnasium og hf
Fag og niveau	Almen Sp.forst. -
Lærer(e)	Jette Søndergaard Jensen
Hold	2025 ap/1gp ap la (1gp ap la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

AP-latin

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	AP-latin
Indhold	Kernestof: Hej. Velkommen til Almen sProgforståelse. Medbring bogen Sprog på spil. Tænk over, hvad du kan få ud af dette fag 😊 Ordklasser m.m. - latinske betegnelser.docx Vi skal arbejde videre med sprogætter og sprogfamilier. Vi skal også snakke om den germanske lydforskydning og de nordiske sprog og engelsk. Læs p. 11, 13, 15 og 16 midt (De nordiske sprog) i Sprog på spil Vi skal i gang med latin. Læs p. 20 midt - p. 24 øverst (l.3) i Sprog på spil. Bøjning - p. 44.docx Vi starter med at samle op på jeres arbejde med de interlatinske ord. Latin, bøjningsskema, AP.pdf Familia Romana.pdf Substantiver og adjektiver - opgave.doc Vi arbejder videre med verbernes bøjning. Se på skemaet på p. 40 på bøjningen af er på p. 41 og find ud af, hvilken person og tal disse verber er bøjet i: Direkte og indirekte objekt.docx Vi arbejder videre med bøjning af substantiver og adjektiver. Læs om adjektiver på p. 63, kig på bøjningsskemaet over 1. og 2. deklination på p. 64 og lav opgave 1, p. 66. Indskrifter fra Pompeji.docx Vi gennemgår side 2 på dokumentet med direkte og indirekte objekt (den side hvor du skal sætte et adjektiv til et af leddene). Præpositioner med dyr.pdf Pyramus et Thisba - ny version.docx Vi gennemgår de sidste indskrifter fra Pompeji. Prøv at oversætte og analysere alle dem på dokumentet. Indskrifter fra Pompeji.docx Det er makkergruppe 1, 2, 3, 4, 6 og 7, der gennemgår oversættelse og analyse. Vi fortsætter med Pyramus og Thisba på klassen. I skal også lære romertallene. Så læs p. 98 og kig på oversigten på dokumentet. Prøv at skrive din fødselsdag med romertal. Odyséen på latin.docx Brug skemaet på p. 51 i Sprog på spil og lav opgave 1 på det vedhæftede dokument. Er substantivet f (femininum), m (maskulinum) eller n (neutrum) og går det efter 1., 2. eller 3. bøjning? Lav derefter opgave 2 og 3. Minotaurus.docx Oversæt og analysér resten af historien om Venus, Mars og Vulcanus, p. 160-161 Infinitiv - ledfunktion.pdf Vi gennemgår sætningerne om Minutaurus. Sørg for at have oversættelse og analyse klar. Der er en linje pr. makkergruppe 😊 Repetition 😊 Tjek at du har styr på alt det, der står på tjeklisten. Spørg, hvis du er i tvivl om noget.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb