Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Rosborg Gymnasium og hf
|
|
Fag og niveau
|
Fysik C
|
|
Lærer(e)
|
Marianne Madsen
|
|
Hold
|
2025 fy/v (1v fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Verdensbilleder
Fra geocentrisk til heliocentrisk verdensbillede
månens faser og årstider.
Eksperimentelt arbejde:
Venus faser.
Solindstråling i forhold til solhøjde.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Energi og effekt
Effekt og nyttevirkning
Eksperimentelt arbejde:
Hoppende boldt
Demonstrationsforsøg af kogning af en liter vand i elkedler med forskellig effekt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Vand
forsøg med bestemmelse af vands varmekapacitet, samt fordampnings og smeltevarme
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Bølger og lyd
Eksperimentelt arbejde: Stående bølger på en streng
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Medbring jeres fysiknoter fra NV og bogen
-
Klaus Bruun Pedersen: LUK FYSIKKEN IND, Fysik forlaget 2018; sider: 78-98
-
Opgaver 84, 85, 86,87,88
-
Opgaver side 91, 84,85,86,87,88
-
Opgaver 89+90
-
Stående bølger og guitaren.docx
-
Lydbølger-luk fysikken op s. 92-98.docx
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Lys og atomer
Eksperimentelt arbejde:
Småforsøg om lys og brydning
Bestemmelse af bølgelængder for minilasere
Kvalitativ øvelse med spektrallamper
Spektroskopi, fokus på metoden og brintspektret.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Kosmologi
Universets udvidelse og Big-Bang
bygger ovenpå forløbet om lys og atomer.
Forsøg med spektrallamper kunne også være placeret her.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Beskyttelse mod ståling
Fokus på eksponentiel model til at beskrive henfaldsloven, og bestemmelse af halveringstykkelse.
Eksperimentelt arbejde: Bestemmelse af strålingstykkelse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Energi og nyttevirkning
Repetition af formler fra energiforløb,
Nyttevirkning af forskellige typer kraftværk.
Eksperimentelt arbejde:
Materialebestemmelse af metalklodser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/204/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75101732811",
"T": "/lectio/204/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75101732811",
"H": "/lectio/204/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d75101732811"
}