Holdet 2z En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2z En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Rødkilde Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Kirsten Sørensen, Nanett Juliane Sørensen
Hold	2024 En/z (1z En, 2z En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundforløb i engelsk
Titel 2	The American Dream
Titel 3	Searching for Identity
Titel 4	Climate Change
Titel 5	Crime Fiction EKSAMEN
Titel 6	From Empire to Multicultural Britain EKSAMEN
Titel 7	Climate Matters EKSAMEN
Titel 8	The American Dream Revisited EKSAMEN
Titel 9	Links til hjælpemidler til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb i engelsk Forløbet fungerer som en introduktion til engelsk i gymnasiet. Emnet behandler temaet ”Overcoming Challenges” og har genren ”eventyr” som rød tråd i det valgte materiale. Hovedpersonerne i de fire kernetekster står alle over for nogle udfordringer, som de forsøger at løse gennem en kontraktmodelsstruktur (home-out-home). Derudover har hver tekst også et metodisk-analytisk fokus, hvor eleverne introduceres til centrale, faglige begreber: narrator, characterization, setting og theme. For hver tekst bygges der således ovenpå. Forløbets grammatiske fokus omhandler ordstilling og kongruens. Der har i løbet af forløbet været to obligatoriske afleveringer; en skriftlig og en mundtlig. Eleverne har ved forløbets afslutning fået feedback gennem formativ evaluering og tager et feedbackark med sig videre. Kernestof: Angela Carter. "The Werewolf" (short story) Fell, Alison. ”The Shining Mountain " (short story) Eventyrfilm
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	The American Dream I dette forløb har vi arbejdet med Amerikas historie, kultur, normer og værdier. Vi har snakket om USAs tilblivelse, Frontier Heritage, Manifest Destiny, Pioneer spirit, the Charters of Freedom og space race i forlængelse af det. Eleverne har lavet oplæg om civil rights movement, vi har set Hidden Figures og kigget kort på presidentvalget. Kernestof - Emma Lazarus: The New Colossus (1883) https://worldsofenglish.systime.dk/?id=97 - Being a Frontier Man, Systime https://beingamerican.systime.dk/?id=138 https://worldsofenglish.systime.dk/?id=325 - aebejde med The Frontier - The Charters of Freedom Uddrag fra The Declaration of Independence, The Bill of Rights & The Constitution - Langston Hughes: ´One Friday Morning (1944) from “The American Dream”, Gyldendal 2013 – short story - JFK: Address at Rice University on the nation's space effort (1962) I Systems Technology and Society https://technologyandsociety.systime.dk/?id=153 - arbejde med Hidden Figures - Checks and balances: https://beingamerican.systime.dk/?id=146 - Trump's Inauguration Speech 2025 Supplerende Materialer - America: From British colony to superpower: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=99 -"You'll be back" , song from Hamilton the Musical - Video om Ellis Island - Civil Rights movement elevoplæg (The civil rights movement, Rosa Parks, Brown v. Board of Education, The Selma to Montgomery marches, the Sit-Ins, John Lewis & Paul Laprad) - American Progress, Painting by John Gast (1872) - Presidential election worksheet
Indhold	Kernestof: America: From British colony to Superpower: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=99 Getting Started, Adj./Adv.: https://gettingstarted.systime.dk/?id=164 Read the short introduction and do the pre-reading exercises linked: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=97#c460 Read the chapter "Being a Frontier Man": https://beingamerican.systime.dk/?id=138 Short film analysis: https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=178 Read the "Charters of Freedom" document. Look up words that you are unfamiliar with description You_ll be Back worksheet.docx description Task: Modern Interpretation 1Z American Dream summary 1.docx description Take notes/highlight as you read "One friday morning" (character(s), Setting, The American Dream) description IMG_8193.HEIC description Presentation task https://app.minlaering.dk/lektier?vis=307159 To the Moon: https://technologyandsociety.systime.dk/?id=153 https://technologyandsociety.systime.dk/?id=153 Create at least one metaphor from the word cloud below. Upload to Elevfeedback: Write your own speech! MinLæring om præpositioner: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=307159 Bring 2 examples of modes of appeal in JFK's speech (logos, ethos, and/or pathos) Decide the communication situation of your speech using the rhetorical pentagram Upload your speech about colonizing Mars to elevfeedback (about 250-300 words) Checks and Balances: https://beingamerican.systime.dk/?id=146 Presidential election_task.docx description Trump's Inauguration Speech 2025.docx description Summary (add to your template):
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Searching for Identity I dette forløb har vi arbejdet med fortællinger, der siger noget om, hvad det vil sige at være menneske. Vi har haft fokus på at arbejde nysgerrigt og tekstnært. Kernetekster - Reunion, John Cheever (1962) - "This Be The Verse" by Philip Larkin - Erving Goffman: Front Stage and Backstage by Nicki Lisa Cole, Ph.D. - "Rethinking Goffman's Front Stage/Back Stage" By Karen Sternheimer - "Googling Stranger and Kentucky Bluegrass", (excerpt 7:48-18:44)The Anthropocene Reviewed (podcast) https://www.wnycstudios.org/podcasts/anthropocene-reviewed/episodes/episode-3-googling-strangers-and-kentucky-bluegrass - "Nosedive", Black Mirror, (TV-episode) - Will's Story, Julia Green Supplerende materialer - "The Funny One", the moth podcast episode https://themoth.org/stories/the-funny-one - Too Many People, Pet Shop Boys, song (1995)
Indhold	Kernestof: Listen to the short episode here: https://themoth.org/stories/the-funny-one Written homework - Upload to 'elevfeedback': Optional: If you want a head start on the reading (we are going to read this in class): Reunion, John Cheever (1962).pdf description Reunion worksheet.docx description Afsnit Bring your annotated 'Reunion' text “Reunion” written task This be the verse they fuck you up.docx description Goffman worksheet.docx description Goffman front stage backstage.docx description Reunion Read the article: Rethinking Goffman.docx description Rethinking Goffman I sometimes think that I'm too many peopleToo many people, too many peopleI sometimes think that I'm too many peopleToo many people, too many people at once Guide to analysing TV series: https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=179#c892 Too many people Too many people Qs The Anthropocene Reviewed In pairs: create a podcast episode where you review an aspect of the Anthropocene. Will's story WORKSHEET FICTION.docx description Read Will's Story - nummereret.docx for the next assignment :) description Verbets tider: https://gettingstarted.systime.dk/?id=155 https://app.minlaering.dk/bog/6/kapitel/14854/sektion/20883 Searching for Identity summary.docx description The Ecchoing Green: https://widercontexts.systime.dk/?id=225 Færdiggør kapitlet om udvidet tid i MinLæring: https://app.minlaering.dk/lektier?vis=321425 Fill out the "Searching for Identity Summary" template (attached to Tuesday's lesson) and upload it to elevfeedback
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Climate Change I dette forløb har vi arbejde med menneskets forhold til naturen og klimaforandringer gennem forskellige typer tekster og analyseredskaber. Kernestof - "Our House, Our Fire, Our Fiction", Liz Jensen - William Blake: "The Eccoing Green" - William Blake: "The Garden of Love" - "Alexandria Ocasio-Cortez: Speech at C40 in Copenhagen" i Systimes Climate Action - Challenges of Change https://climateaction.systime.dk/?id=151 - The Disaster store by Helen Phillips - Sofie Hagen, "The climate crisis is so boring - but I also hate the idea of burning to death". https://www.theguardian.com/commentisfree/2022/aug/01/climate-crisis-burning-death-meat-recycle-environment Supplerende materialer - "Young people's climate anxiety revealed in landmark survey". Nature. https://www.nature.com/articles/d41586-021-02582-8 - Elevernes fremlæggelser om: "All the good girls go to hell" af Billie Eilish eller "Feels like Summer" af Childish Gambino - Elevernes fremlæggelser websites analyseret med Toulmins argumentationsmodel: enten United Nations Climate Action eller Extinction Rebellion: https://www.un.org/en/climatechange eller https://extinctionrebellion.us - Diskussion og definition af 'Nature'
Indhold	Kernestof: The Ecchoing Green: https://widercontexts.systime.dk/?id=225 Our House Our Fire Our Fiction Questions Nature climate anxiety.pdf description The climate crisis is so boring: https://www.theguardian.com/commentisfree/2022/aug/01/climate-crisis-burning-death-meat-recycle-environment Read: Our House Our Fire Our Fiction Liz Jensen_0.docx description Afsnit Non-fiction analysis + guide: https://theenglishhandbook.systime.dk/?id=147 Booooring: https://www.theguardian.com/commentisfree/2022/aug/01/climate-crisis-burning-death-meat-recycle-environment Qs AOC: https://climateaction.systime.dk/?id=151 Use the pre-reading task to guide your reading of "The Disaster Store" https://climateaction.systime.dk/?id=139#c428 Get ready to talk about 'The Disaster Store' :) Billie Eilish or Childish Gambino WORKSHEET Fiction.docx description Information om engelsk årsprøve 1g B 2025 .docx.pdf description Grammatik 1g
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Crime Fiction EKSAMEN Dette emne behandler krimien som genre og dens historiske udvikling, og omfatter ældre og nyere krimier af forskellig type (the classical crime story, the hard-boiled crime story, the psychological crime story, the postmodern detective story). I emnet indgår også læsning af værket: Ballard: Running Wild (1988) (20%) Kernestof: -Crime Fiction: Definition of the Genre (Ohland-Andersen/Thorning: Whodunnit. En historisk krimiantologi til engelskundervisningen, Kaleidoscope, 1993) (uddrag) -Conan Doyle, from A Study in Scarlett (1886) (uddrag) http://www.gutenberg.org/files/244/244-h/244-h.htm#link2HCH0001 -Lee Child: Guy Walks into a Bar… (2009) (Eriksen: Case Reopened, Lindhart og Ringhof, 2016) -Julian Symons: The Murderer (Ohland-Andersen/Thorning: Whodunnit. En historisk krimiantologi til engelskundervisningen, Kaleidoscope, 1993) -James A. Reasoner: The Graveyard Shift (1978) (Eva Pors et al: Open Wide, L&R Uddannelse, 2015) -arbejde med Dexter (2006) -Rutherford: “Is the anti-hero TV’s new hero?” (2013) -Ballard: Running Wild (1988) systime Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	From Empire to Multicultural Britain EKSAMEN Emnet “From Empire to Multicultural Britain” består af såvel litterære som ikke-litterære tekster, der behandler det britiske imperium og tiden derefter i et historisk og aktuelt perspektiv med følgende fokuspunkter: imperiets opståen, udbredelse og forskellige holdninger til det britiske imperium. Med udgangspunkt i afviklingen af det britiske imperium behandles dernæst det multikulturelle samfund med fokuspunkter som racisme, kulturmøde, integration og identitet. Det engelske sprogs rolle som globalt kommunikationsmiddel og lingua franca indgår også i emnet. (25%) Kernestof: -The British Empire (kopi) -Empire: The Sun Never Sets https://www.youtube.com/watch?v=NRdGnE7v-EI (0:00-4:10) -Imperialism (kopi) -Kipling: The White Man’s Burden (1890) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad, 1980) -Forster: A Passage to India (1924) (uddraget The Undeveloped Heart) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad, 1980) -Lean: A Passage to India (1984) (uddrag af filmen - 0:00-0:32) -Orwell: Shooting an Elephant (1936) (uddrag) (Dahlmann, Kjeldsen and Støvring: Fact and Fiction “Empire, Commonwealth, Little England", Gad, 1980) -Attenborough: Gandhi (1982) (0:00 – 0:17) -Decolonisation, the Commonwealth, Post-war Immigration to Britain (kopi) -Rushdie: Good Advice is Rarer than Rubies (1994) -Kureishi: We’re not Jews (1995) (kopi) -Lynne Wallis: Fated Attraction (1993) The Guardian, (excerpt) -Nimer Rashed: Baghdad Express (2008) https://www.youtube.com/watch?v=RDz-dk_QR6I -Lucy Pasha-Robinson: British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table (2018) https://www.huffingtonpost.co.uk/entry/multiculturalism-immigration_uk_5b9fbdeee4b046313fbd728f -English as a Lingua Franca and the Global Spread of English (definitions) -David Crystal: Will English Always Be the Global Language? https://www.youtube.com/watch?v=5Kvs8SxN8mc -CES 2020 Livestream: Introducing The Woven City \| Toyota https://www.youtube.com/watch?v=NME7pGh-7rk Supplerende materiale: -India Gains Independence https://www.youtube.com/watch?v=G5X7LzTrLYU -Interview with Shasi Tharoor https://www.youtube.com/watch?v=JMNkfQwkRC4 (0:00-6:00) Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Climate Matters EKSAMEN Emnet "Climate Matters", som bygger videre på klimaemnet fra 1.g, behandler klimakrisen, dens årsager, konsekvenser og udfordringer for individ, samfund og klode. Emnet bidrager til elevernes viden og almendannelse inden for klima og bæredygtighed. Der indgår forskellige teksttyper, non-fiction og fiktion, sidstnævnte er en introduktion til genren cli-fi. (20%) Kernestof: -Følgende nedslag i Factdelen fra kapitel 1 ibogen “Climate Action-Challenges of Change” https://climateaction.systime.dk/?id=131: The reason for climate change, the consequences of climate change, tipping points, UN Paris Agreement 2015, UNESCO sustainable goals number 13. -Cli-fi (definition) -Helen Simpson: “In-Flight Entertainment” (2010) (cli-fi short story) (Susann Albeck, Inge Jakobsen: Climate Action, systime, 2024) (uddrag) -- Helen Phillips: The Disaster Store (2019) (cli-fi short story) ( Susann Albeck, Inge Jakobsen: Climate Action, systime, 2024) https://climateaction.systime.dk/?id=139 (på systime) -George Monbiot: “Capitalism is killing the planet…” (excerpt) (opinion article) (The Guardian, 2021) https://www.theguardian.com/environment/2021/oct/30/capitalism-is-killing-the-planet-its-time-to-stop-buying-into-our-own-destruction -Leonardo DiCaprio's speech at the UN (2014) : https://englishspeecheschannel.com/english-speeches/leonardo-dicaprio-speech/ https://www.youtube.com/watch?v=vTyLSr_VCcg Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	The American Dream Revisited EKSAMEN Dette emne er en fortsættelse af emnet The American Dream fra 1.g. Gennem ældre og nyere litterære og ikke-litterære tekster belyses forskellige opfattelser af "The American Dream" historisk og aktuelt. Emnet skal give eleverne indsigt i amerikansk historie, amerikanske værdier samt forskellige opfattelser af "The American Dream" og hvorledes denne centrale amerikanske forestilling er opstået og har udviklet sig. Emnet behandler også brug af den amerikanske drøm og amerikanske værdier i politiske taler. (25%) Kernestof: -Push and Pull Mechanisms (Mette Holm: Being American, Gyldendal, 2016) -Lazarus: The New Colossus (1883) ll.9-14 (uddrag) https://worldsofenglish.systime.dk/?id=97 (hos systime) -Yezierska: America and I (1920) (uddrag) (kopi) - Schwarzenegger (1980) (Mathiassen/Nielsen: Born in the USA, futurum, 1984) - The Charters of Freedom Uddrag fra The Declaration of Independence, The Bill of Rights & The Constitution -How the American Dream Has Changed Over Time (uddrag) (Gale Student Resources in Context, 2016) -Hughes: One Friday Morning (https://www.whatsoproudlywehail.org/wp-content/uploads/2013/06/Hughes_One-Friday-Morning.pdf )(Lectio) -Cooper: The Downsizing of the American Dream, Oct 2, 2015 -Obama: The American Promise. Acceptance speech 2008 (uddrag) (Finderup/Fog: Worlds of English, systime, 2013) Trump: Inaugural Address 2025 (uddrag) https://www.whitehouse.gov/remarks/2025/01/the-inaugural-address/ (i dette kompendium) Arbejdsformer: klasseundervisning, pararbejde, delehold, studiegruppearbejde, individuelt arbejde Supplerende materiale: Fourth of July 2020: https://www.youtube.com/watch?v=hUHxqcPS010
Indhold	Kernestof: Log på Sidste engelsktime - medbring den udleverede vejledning om mundtlig eksamen og HUSK at notere eventuelle spørgsmål til skriftlig og mundtlig eksamen Lektien er at lave opgave 1 i opgavesættet "17 32 Eng B template", som ligger i mappen "Sproglige op Hvis man ønsker at træne de sproglige opgaver op tilm selve eksamen, ligger der nedenfor links til 6 sæt sproglige opgaver på Minlæring. Minlæring opgavesæt 14 Minlæring opgavesæt 8: Til brug i lektionen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Links til hjælpemidler til eksamen Hjælpemidler til skriftlig prøve Du må ikke benytte interaktive programmer som f.eks. AI (Chat GPT og lign.), Google Translate eller Grammarly (og tilsvarende tilføjelsesprogrammer) og leksika. Dette gælder både online og off line versioner. Du må benytte dine egne dokumenter fra engelskundervisningen. Du må benytte dokumenter, opgaver, vejledninger, som er brugt i undervisningen. Du må også benytte Grammatik Genvejen. Filer skal ligge lokalt på din pc/mac, dvs. du skal inden prøven hente dem i Lectio og lægge dem på dit ”skrivebord”. Du må benytte følgende links. De skal ikke tilgås via din browser, men tilgås via listen herunder. Læg derfor dette dokument på dit ”skrivebord”. Tjek hjemmefra at de virker! HUSK at medbringe earbuds til eventuelle lytteøvelser! ENGRAM/MinLæring https://www.minlaering.dk Getting Started https://gettingstarted.systime.dk/?id=1 The English Handbook https://theenglishhandbook.systime.dk Ordbøger: Ordbogen.com ABC ordbogen https://abc.ordbogen.com/gyldendal/english/workshop Merriam-Webster (engelsk-engelsk ordbog) https://www.merriam-webster.com Urban dictionary (til slang) https://www.urbandictionary.com Oxford Learners Dictionary (engelsk-engelsk ordbog) https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ https://www.thesaurus.com/ (synonymordbog) Offline hjælpemidler: Egne noter og grammatikopslagsværker Husk: Studienet er ikke tilladt, hverken online eller downloadet materiale PS: alle dokumenter som du mener, du får brug for fra Lectio, OneDrive, Drev og lign. skal være downloaded og gemt på din computers harddisk inden prøven. Til mundtlig eksamen Til mundtlig eksamen er der desuden adgang til det anvendte materiale fra Factdelen fra kapitel 1 og til Helen Phillips: The Disaster Store i ibogen “Climate Action-Challenges of Change” via dette link: https://climateaction.systime.dk/?id=131 Til mundtlig eksamen er der også adgang til Lazarus: The New Colossus (1883) ll.9-14 (uddrag) i ibogen: "Worlds of English" via dette link: https://worldsofenglish.systime.dk/?id=97 (hos systime)
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb