Holdet 2l Fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2l Fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Rødkilde Gymnasium
Fag og niveau	Fysik B
Lærer(e)	Anders Peter Vester Sørensen, Aske Graakjær Krogsgaard
Hold	2024 Fy/l (1l Fy, 2l Fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Astronomi
Titel 2	Bølger + atomer og lys
Titel 3	Klimafysik (energi)
Titel 4	Kosmologi
Titel 5	Opgradering + Stenbatteriprojekt + mekanisk energi
Titel 6	Mekanik
Titel 7	Væsker og gasser
Titel 8	Radioaktivitet og kerneenergi
Titel 9	Elektriske kredsløb
Titel 10	Større eksperimentelt projekt
Titel 11	Repetition
Titel 12	Repetition + innovationsforsløb
Titel 13	Opgradering til B + eksperimentelt forløb mm.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Astronomi Delemner: - Jordens, solens. og månens rotationer som forklaring på hverdagsfænomener herunder: -- Dag og nat -- Årstider -- Månens faser -- Formørkelser -- Tidevand - Opmåling af afstande i rummet herunder: -- Eratosthenes opmåling af jordens størrelse -- Aristarchos måling af afstanden til månen og solen -- Parallakse metoden - Verdensbilleder herunder: -- Det geocentriske verdensbillede -- Det heliocentriske verdensbillede -- Retrograd bevægelse og Jupiters galileiske måner som eksempler på problemer med det geocentriske verdensbillede -- Keplers love Materialer: - Kapitel 5 i En verden af fysik C afsnit 5.1 og 5.2 https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=133 - Afsnit 12.3 i Astronomi https://astronomi.systime.dk/?id=273 - https://www.youtube.com/watch?v=pwChk4S99i4 Forsøg: - Parallaksemåling med laser (d.21/11)
Indhold	Kernestof: Hej 1.l! Velkommen til fysik på B- og C-niveau (mere om hvad det betyder i timen), jeg glæder mig til at møde jer! Sidst snakkede vi om solsystemet. Det kan man læse om her, hvis man gerne vil have noget repeteret: 5.2.1 Det moderne solsystem \| En verden af fysik C. I dag skal vi snakke om jordens og månens rotationer. Ingen lektier. Sidst snakkede vi om jordens og månens rotationer, og hvordan det kan forklare dagligdagsfænomener som f.eks. dag/nat og årstider. Det kan man læse om her: 5.2.2 Jordens rotation: Dag og nat \| En verden af fysik C, her: 5.2.3 Årstiderne \| En verden a Sidst snakkede vi om tidevand. Det står der faktisk ikke noget om i vores bog, men der er heldigvis andre steder, man kan gå hen. Sidst snakkede vi om tidevand. Man kan gense videoen for repetition. Den giver forhåbentligt lidt mere mening nu, efter vi har snakket om det i klassen også: What Physics Teachers Get Wrong About Tides! \| Space Time \| PBS Digital Studios. Vi snakkede Parallaksemåling med laser kun vejledning.docx description ParallakseTeori.docx description I går snakkede vi om det geocentriske og det heliocentriske verdensbillede. Det kan man læse om her: 5.1.1 Det klassiske verdensbillede \| En verden af fysik C og her: 5.1.2 Den videnskabelige revolution \| En verden af fysik C.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Bølger + atomer og lys Delemner: - Bølge som bevægelse af energi - Periodiske fænomener - Periode, frekvens, bølgelængde, amplitude, hastighed - Interferens - Stående bølger og resonans - Bølger på en streng - Brydning, refleksion og totalrefleksion - Diffraktion - Lys som fotoner - Den fotoelektriske effekt - Absorption og emission Materialer: - Kapitel 3 i En verden af fysik C https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=131 - https://www.youtube.com/watch?v=2awbKQ2DLRE&t=15s - https://www.youtube.com/watch?v=dihQuwrf9yQ - Kapitel 4 afsnit 4.1.2, 4.2.1, 4.2.2 og 4.2.3 i En verden af fysik C https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=207 Forsøg: - Stående bølger på en streng (d.10/12) - Brydning og totalrefleksion (d.21/1) - Diffraktion af laser lys gennem gitter (d.3/2)
Indhold	Kernestof: Vi starter nyt emne: Bølger Sidst tog vi hul på emnet bølger. Vi kom omkring en stor del af det grundlæggende, så det relevante læsning kan findes spredt ud over flere afsnit: Vi skal i dag lave et lille forsøg over det, vi snakkede om i går. Det relevante læsning findes her: 3.3.3 Strengeinstrumenters fysik \| En verden af fysik C. Den lille udledning, vi lavede ved tavlerne, svarer til opgave 3.40 i samme afsnit. Strengbølger.docx description I dag skal vi arbejde videre med det forsøg vi begyndte på sidste gang og på den rapport, som vi skal skrive på baggrund af forsøget. Resonans Lektie: se følgende video om resonans: A better description of resonance og læs følgende lille afsnit også om resonans: 2.7 Strengeinstrumenter \| i-Fysik B Sidst gik vi i gang med lys. Det kan man læse om her: 3.4.1 Elektromagnetiske bølger \| En verden af fysik C og her: 3.4.2 Det elektromagnetiske spektrum \| En verden af fysik C. Vi skal i dag kigge på brydning og refleksion. Tænk over det her tilsyneladende banale spørgsmål: Hvorfor kan vi se ting? Sidst snakkede vi om brydning. Det kan man læse om her: 3.2.3 Brydning og totalrefleksion \| En verden af fysik C. Sidste gang snakkede vi om diffraktion og gitterligningen. I dag skal vi lave et lille forsøg, hvor vi gør brug af det, vi lærte sidst. Bestemmelse af gitterkonstanten i gitter.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Klimafysik (energi) Delemner: - Varmestråling og Wiens forskydningslov - Drivhuseffekten - Albedo - Drivhusgasser (absorption) - Varmetransport - Tilstandsformer -- Smeltning, fordampning - Vedvarende energiproduktion -- Nyttevirkning -- Termodynamikkens 1. og 2. hovedsætning - Termisk energi og specifik varmekapacitet Materialer: - Kapitel 2 i En verden af fysik C undtagen afsnit 2.2.1 (https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=130) - Afsnit 6.1.4 i En verden af fysik B + formel 6.1 i afsnit 6.1.2 og formel 6.2 i afsnit 6.1.3 (https://enverdenaffysikb.systime.dk/?id=156) - Afsnit 2.1, 2.6 og 2.10 i Global opvarmning (https://globalopvarmning.systime.dk/?id=144) Forsøg: - Nyttevirkning af solcelle (18/3) - Nyttevirkning af elkedel/kogeplade - Måling af vands varmekapacitet (5/3)
Indhold	Kernestof: Vi går i gang med et nyt emne: Klimafysik. Husk som altid hæfte og lommeregner. Lektie: Læs eller lyt til denne artikel: Med Marcus Aurelius i Bilka Vi kommer til at hoppe lidt mellem bøgerne i det her emne, så her følger links til det, vi snakkede om sidst. Lektie: Læs/hør denne artikel: Med genialt eksperiment afslørede Eunice Newton Foote CO2’s særlige egenskaber – men æren gik til en mand Sidst snakkede vi om sorte legemer og Wiens forskydningslov. Det kan findes her: 2.1 Drivhuseffekten \| Global opvarmning. Læs kun de to afsnit, der hedder "Sorte legemer" og "Wiens forskydningslov". Vi snakkede også om, hvad der gør en gas til en dri Vi skal i dag kigge nærmere på vand. Vand har nogle særlige egenskaber, der gør det særligt godt til at absorberer energi. 2.2.3 Termisk energi og specifik varmekapacitet \| En verden af fysik C Måling af vands varmekapacitet.docx description I dag skal vi fokusere lidt på, hvad vi selv kan gøre for at mindske vores klimaaftryk, vi skal blandt andet regne på vores badevaner. Lektie: Tal med jeres forældre, om hvad I gør/kan gøre I jeres husstand og vigtigst (!) om hvor I får jeres varme v I dag skal vi snakke om energiproduktion. Et centralt begreb her er det, der hedder nyttevirkning: 2.2.4 Nyttevirkning \| En verden af fysik C. Sidst snakkede vi blandt andet om termodynamikkens 2. lov/hovedsætning: 2.1.3 Energikvalitet og 2. hovedsætning \| En verden af fysik C 6.1.2 Strømstyrke \| En verden af fysik B Sidst målte vi nyttevirkningen af en solcelle. Til det skulle vi bruge lidt viden om elektriske kredsløb. Det kan man finde her: 6.1.2 Strømstyrke \| En verden af fysik B, Vi starter i dag med at regne videre på jeres målinger fra sidst, så husk jeres måleresultater fra i tirsdags. 1l Fy - Rapport om nyttevirkning af solcelle.zip description
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kosmologi Delemner: - Hubbles lov - Big bang og universets udvidelse - Den kosmiske mikrobølgebaggrundsstråling - Doppler effekten - Rødforskydning - Galakser og størrelsesforhold i universet Materiale: - Kapitel 5 i En verden af fysik C (https://enverdenaffysikc.systime.dk/?id=157) Forsøg: - Modelforsøg om universets udvidelse og Hubbles lov med ballon
Indhold	Kernestof: Vi begynder med et nyt emne: Kosmologi Vi skal i dag kigge på den store historie - fra universets begyndelse frem til i dag og måske lidt ud i fremtiden også. Lektie: Se denne video: TIMELAPSE OF THE ENTIRE UNIVERSE Lektie: Se denne video om hvad der venter i fremtiden: TIMELAPSE OF THE FUTURE: A Journey to the End of Time (4K)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Opgradering + Stenbatteriprojekt + mekanisk energi Delemner: - Udledning af Snells lov - Udledning af gitterligningen - Mekanisk energi - Projekt om stenbatteri Forsøg: - Rilleafstand på en CD/DVD/BluRay (13/8) - Bevarelse af mekanisk energi ved frit fald (19/8) - Måling af varmekapacitet af sten (26/8) - Måling af varmeledning af forskellige materialer (27/8) - Måling af nyttevirkning af opladning af stenbatteri (28/8) Materiale: - Udledning af gitterligningen (https://ifysikb.systime.dk/?id=231#c3770) - Udledning af Snells lov (https://ifysikb.systime.dk/?id=232#c5067) - Afsnit 8.1.2-8.1.4 i En verden af fysik B (https://enverdenaffysikb.systime.dk/?id=188)
Indhold	Kernestof: Hej 2l, jeg håber, I har nydt sommeren, og jeg glæder mig til at se jer igen! Ingen forberedelse nødvendig til dette modul. Optiske Illusioner.docx description Vi skal i dag lave det, vi kalder udledninger, som er fysik-udgaven af beviser, som I kender fra matematik. Vi skal udlede gitterligningen og Snells lov. Man kan læse om de to formler her: 3.2.3 Brydning og totalrefleksion \| En verden af fysik C og h Ekstra opgaver: Sidst lavede vi udledninger af gitterligningen og af Snells lov. Lektie: Læs udledningen af Snells lov igen: 3.6 Snells lov \| i-Fysik B Sidst introducerede vi formlerne for kinetisk, potentiel og mekanisk energi. Vi snakkede om, at den mekaniske energi (i hvert fald under visse omstændigheder er bevaret - det vil sige ikke ændrer sig). I dag skal vi i laboratoriet og undersøge dette LoggerPro manual.docx description LoggerPro Vi arbejder videre med behandling af forsøget fra sidst, og har man brug for at foretage nogle ekstra målinger eller prøve igen, er der også mulighed for at gå i laboratoriet. Lige som sidst vil det relevante læsning være: 8.1.4 Den mekaniske energis Vi går i gang med vores stenbatteri-projekt. Vi så de første ca. 4 et halvt minut af denne video sidst: Strøm fra vores vindmøller går til spilde: Sådan kan vi gemme det i sten under jorden Vi fortsætter med vores stenbatteriprojekt - ingen lektier til i dag.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Mekanik Delemner: - Dynamik -- Kræfter som vektorer -- Tyngdekraften -- Newtons love -- Gnidningskraft --- Dynamisk og statisk gnidning -- Bevægelse på skråplan Forsøg: - Bestemmelse af g vha. newtonmeter (8/9) - Undersøgelse af gnidningskraftens afhængighed af areal, masse, materiale og hastighed (15/9) - Bestemmelse af statisk gnidningskoefficient vha. skråplan (16/9) - Bestemmelse af g vha. skråplan (17/9) - Atwoods faldmaskine () Materiale: - Afsnit 7.2 i En verden af fysik B (https://enverdenaffysikb.systime.dk/?id=139) - Afsnit 8.2.1 i En verden af fysik B
Indhold	Kernestof: Vi begynder nyt emne: Mekanik 6.4.5-6.4.7 I går blev det lige til en improviseret matematiktime. Hvis man gerne vil læse om vektorer, så er det vi snakkede om i går her: 12.1.1 Regning med vektorer \| plus A stx (Læreplan 2024). Sidst snakkede vi om tyngdekraften. Sidst introducerede vi Newtons tre love. I dag og de næste gange skal vi til at bruge dem i praksis og dermed blive helt trygge ved dem. Igår snakkede vi blandt andet om gnidning. Det kan man læse om her: 8.2.1 Coulumbs gnidningslov \| En verden af fysik B. Vi vil i dag arbejde videre med skråplan, så kig på det inden timen. Kig særligt på udledningen, der viser, hvordan man kan bestemme gnidningskoefficienten. 8.2.2 Det skrå plan \| En verden af fysik B Skærmbillede 2025-09-17 kl. 11.02.46.png Vi arbejder videre med forsøget fra sidst. Ingen lektier. Galileos skråplansforsøg.docx description Galileo's Measure Of Gravity Explained By Jim Al-Khalili \| The Amazing World Of Gravity
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Væsker og gasser Delemner: Forsøg: Materiale:
Indhold	Kernestof: OneNote Læs: 7.1 Kinematik \| En verden af fysik B Læs: 7.1.1 Bevægelse \| En verden af fysik B Regn Opg. 7.1, 7.2, 7.3 og 7.8 Læs: 7.1.2 Bevægelsesfunktioner \| En verden af fysik B Læs: 7.1.3 Bevægelse med konstant hastighed \| En verden af fysik B Læs: 7.1.4 Bevægelse med konstant acceleration \| En verden af fysik B Regn 7.4, 7.6, 7.7 og 7.9 Læs: 8.1 Bevægelse og energi \| En verden af fysik B Læs: 8.1.1 Arbejde \| En verden af fysik B Læs: 8.1.2 Kinetisk energi \| En verden af fysik B Læs: 8.1.3 Potentiel energi \| En verden af fysik B Læs: 8.1.4 Den mekaniske energis bevarelse \| En verden af fysik B Regn 7.26, 7.32 evt. 7.36 Extra opgave, hvis man keder sig i ferien: 7.30 Læs: 9: Tryk \| En verden af fysik B Læs: 9.1 Tryk i gasser \| En verden af fysik B Læs: 9.1.1 Den fysiske størrelse tryk \| En verden af fysik B Læs: 9.2 Tryk i væsker \| En verden af fysik B Læs: 9.2.1 Trykket i en væskesøjle \| En verden af fysik B Læs: 9.2.2 Opdrift \| En verden af fysik B Regn opg. 8.6, 8.8, 8.19, 8.26 og 8.29 Vi regner opgaver og går i lab :) Luftmodstand.docx description Læs: Gassers fysik - Grundlæggende Fysik 1 - 4. udga.pdf description Alternativt læs: Læs/genlæs: Gassers fysik - Grundlæggende Fysik 1 - 4. udga.pdf description Regn Opg. 9.15, 9.20 og 9.21 Vi laver øvelse og regner opgaver - sidste lektion sammen :( Gaslovene.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Radioaktivitet og kerneenergi Delemner: Atomkernen, elektrisk ladning, kvarker, antipartikler, neutroner, protoner, leptoner, kernekortet, alfastråling, betaminushenfald, antielektronneutrino, elektronneutrino, betaplushenfald, gammahenfald, K-indfangning, absorption af stråling, halveringstykkelse, henfaldsloven, henfaldskonstant, halveringstid, aktivitet, kulstof-14, strålingsbalance, kerneenergi, Q-værdi, Bindingsenergi, dannelse af stjerner, grundstofsyntese, pp-reaktionen og tripple alfa, kernekraftværket, afstand til solen, mere om Stefan-Boltzmanns lov. Forsøg: - Bestemmelse af halveringstykkelse af radioaktiv stråling i bly og aluminium. - Afstandskvadratloven. - Simulering af henfaldsloven vha. terninger. - Øvelse om halveringstid. - Bestemmelse af afstand til solen. - Halveringstykkelse i en pølse (SRO). - Strålingsbalance (Off-onsdag). Materiale: Brydsholt et al.: Orbit B stx. Systime. https://orbitbstx.systime.dk/?id=415 Kapitel 11 undtaget 11.8.
Indhold	Kernestof: Link til undervisningsnote: I de sidste to moduler har vi arbejdet med afsnit 11.4. Vi vil arbejde med afsnit 11.7. Læs afsnit 11.5 og 11.6 om henholdsvis henfaldsloven og aktivitet. Vi vil arbejde med afsnit 11.9 om kerneenergi. Pigerne opskriver henfaldskæden fra Sr-93 inklusiv halveringstider og drengen opskriver henfaldskæden for Xe-140 inklusiv halveringstider. Svar på spørgsmål 1 og 2 om solen.
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Elektriske kredsløb Delemner: Strømstyrke, elektrisk ladning, strømforgreninger, Kirchhoffs 1. lov, spændingsforskel, Ohms lov, elektrisk modstand, elektrisk effekt, Joules lov, spændingskilder, indre modstand, hvilespænding, polspænding, kortslutningsstrøm, Ohms 2. lov, resistivitet, transport af elektrisk strøm, parallel- og serieforbundne modstande, transformatorligningen. Forsøg: - Karakteristik af en elektrisk modstand. - Joules lov. - Karakteristik af en spændingskilde. - Resistivitet, længde af en leder og tværsnitsareal. - Transformatorligningen. - Temperatursensoren (Forsøget mislykkes). Materiale: Brydsholt et al.: Orbit B stx. Systime. https://orbitbstx.systime.dk/?id=415 Kapitel 6 undtaget 6.9 Tema: Sensorer (Det før strange gauges).
Indhold	Kernestof: I dag vil vi arbejde med afsnit 6.2 om spændingsforskel og afsnit 6.3 om Ohms lov. Vi færdiggør øvelsen fra sidst, så husk jeres måleresultater og herefter arbejder vi videre med elektrisk effekt og Joules lov fra afsnit 6.4 Vi vil arbejde med Joules lov, så ingen ny lektie. Afsnit 6.7 og afsnit 6.8.
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Større eksperimentelt projekt Emner: - Raketfysik (Jonathan, Yotam og Frederik). - Muskelstyrke og reaktionstid (Amalie og Nicoline) - Fysikken i fodbold ( Milla, Astrid og Clara). - Rumkapløb, raketter og bevægelse (Maya og Malthe G). - Flyvningens fysik (Esther, Lucca og Lærke). - Flyvningens fysik (Elanur, Toke og Malthe H.). - Formel og aerodynamik (Malthe C og Thuva). - Emission og gitterligning (Parmis).
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Repetition
Indhold	Kernestof: Vi repeterer lys og bølger. Vi vil repetere afsnit 7.1. Læs og temperatursensoren og stop før strain gauges.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Repetition + innovationsforsløb Delemner: Forsøg: Materiale:
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Opgradering til B + eksperimentelt forløb mm. Delemner: - Udledning af Snells formel - Udledning af gitterligningen - Mekaniske energi - Eksperimentelt projekt om produktion af stenbatteri Forsøg: - Rilleafstanden på en CD/DVD/BluRay (13/8) - Bevarelse af mekanisk energi (19/8) - Måling af varmekapacitet af sten (26/8) - Måling af varmeledningsevnen af forskellige materialer (27/8) - Måling af nyttevirkning af opladning af stenbatteri (28/8) Materiale: - Afsnit 8.1.2 - 8.1.4 i En verden af fysik B (https://enverdenaffysikb.systime.dk/?id=188) - Udledning af gitterligningen (https://ifysikb.systime.dk/?id=231#c3770) - Udledning af Snells lov (https://ifysikb.systime.dk/?id=232#c5067)
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb