Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Rødkilde Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Christina Bøhmer Vibæk
|
|
Hold
|
2025 DA/G6 (G6 DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
GF litteraturanalyse
Grundforløb: Litteraturanalyse
Forløbet giver eleverne en introduktion til litteraturanalyse med særligt fokus på den moderne novelle. Afslutningsvis skriver eleverne deres egen novelle, og desuden arbejdes der med omskrivning af de læste tekster (fx fortælleskift, skiftende synsvinkler etc.), så der på den måde arbejdes på tværs af det litterære og det sproglige perspektiv i forløbet.
Fokus i forløbet:
- bevidsthed om (litterære) genrer i dansk.
- fælles begrebsapparat til litterær analyse.
- karakteristiske træk ved den moderne novelle.
- den produktive skriftlige udtryksfærdighed (kreative skriveøvelser).
- skrivestrategier (hurtigskrivning, del og stjæl etc.).
- skriftlig formidling (struktur, fejltyper).
Følgende noveller er blevet analyseret:
- Thomas Korsgaard: "I bor da meget pænt"
- Naja Marie Aidt: "Den blomstrende have"
- Helle Helle: "En stol for lidt"
Forløbet har varet fra august til november 2021 (12 moduler).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Det første møde med danskfaget på Rødkilde...Nyd, at der ikke er lektier til denne lektion :)
-
Kompendium grundforløb_.docx.pdf
-
GF da lektion 1.docx Kreativ genreskriveøvelse - lektion 1.doc STIL Skolestart på Rødkilde .docx
-
Lektion 2Du skal hjemme se oversigten over fortælleteknik (s.6-10) igennem i kompendiet og skrive ned, hvilke begreber du ikke kender/forstår.
-
Lektion 3Du har hjemme læst Thomas Korsgaards novelle "I bor da meget pænt" (findes i kompendiet). Efter endt læsning skal du lave et kort resumé af teksten.Forventet tidsforbrug: 25 min.Kompendium grundforløb_.docx.pdf Oversigt over fortælleteknik -
-
Lektion 4Du har hjemme genlæst novellen “I bor da meget pænt” af Thomas Korsgaard og fundet 3 citater, der kan bruges til en karakteristik af miljøet.Forventet tidsforbrug: 15 min.Lektion 4.docx
-
Lektion 5Læs side 11-13 + evt. oversigt s. 15 i kompendiet. Tænk desuden over, hvorfor man anvender billedsprog/troper - både i hverdagssprog og som forfatter.Er det bare unødvendig glasur, eller kan billederne noget særligt?Forsnakkelser.pdf Billeds
-
Lektion 6Du har hjemme læst ”Den blomstrende have” af Naja Marie Aidt (vedhæftet + findes i kompendiet).Del novellen ind i afsnit ved skift i tid, sted eller handling.Skriv mindst ét nøgleord til hvert afsnit.Forventet tidsforbrug: 20-25 min.HUSK FAR
-
Aidt - Den blomstrende have.docx
-
Grundforløbet i dansk - lektion 6.docx
-
Afsnit
-
Lektion 7Du har hjemme genlæst "Den blomstrende have" af Aidt, og du har i novellen fundet mindst 5 eksempler på billedsprog, som du har sat ind i det vedhæftede skema.Forventet tidsforbrug: 20 min.Lektie til lektion 7.doc At samle stof til en person
-
Lektion 8I dag er der en prøve uden hjælpemidler.Du har derfor hjemme læst i kompendiet, så du har styr på taxonomi, genrer, komposition, fortælleteknik og billedsprog.Husk en blyant.Kompendium grundforløb_.docx.pdf Grundforløbet i dansk lektion 8 læ
-
Lektion 9Du har hjemme læst novellen “En stol for lidt” af Helle Helle (findes i kompendiet).Forventet tidsforbrug: 10 min.Lektion 9 dansk GF.docx Skema over fortælleteknik - WORD .docx
-
Lektion 10Du har hjemme genlæst novellen "En stol for lidt" og fundet fem 'tomme pladser' i teksten, hvor læseren mangler oplysninger.Forventet tidsforbrug: 10 min.Grundforløbet i dansk - lektion 10 - elev.docx Helle - En stol for lidt..docx
-
Sidste dansklektion i grundforløbetDu har inden lektionen afleveret din egen novelle (som skriveøvelse med benspænd) i Lectio under 'Opgaver'.Elevretteark til pararbejde om novelle .docx Sidste dansklektion i GF.docx
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/205/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70690629016",
"T": "/lectio/205/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70690629016",
"H": "/lectio/205/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70690629016"
}